Файл: В онлайншколе, как в личном общении, необходимо соблюдать определённые нормы поведения. Пожалуйста, прочитайте эти правила и постарайтесь им следовать.pptx

В онлайн-школе, как в личном общении, необходимо соблюдать определённые нормы поведения. Пожалуйста, прочитайте эти правила и постарайтесь им следовать.

• Здравствуйте! Урок - биологии! Правило 1 -здороваться с преподавателем и одноклассниками в начале урока и прощаться в конце.
• пример: Ахунзянова Зиля + (это приветствие)!
• домашнее задание - в презентации и в электронном дневнике!
• Если вы опоздали «заходите» молча, не отвлекайте преподавателя и слушателей от занятия.
• В чате приветствуется использование настоящих имен и фамилий. Преподаватель вправе отказаться отвечать на вопрос анонимного пользователя
• В ожидании начала урока: общаться с одноклассниками, делиться открытой информацией, договариваться встречах и о любых других мероприятиях в онлайн и офлайн. Разговор должен быть немедленно прекращен с появлением преподавателя в кадре.
• ‍В чате не рекомендуется: Никнейм (ник, сетевое имя — псевдоним, используемый пользователем в интернете, обычно в местах общения (в форумах, чатах).
• ‍В чате категорически запрещается: ‍Писать сообщения не по теме урока во время занятия.
• За первое сообщение не по теме урока выносится предупреждение, за второе — следует бан до конца урока. За флуд, ненормативную лексику, оскорбления и брань бан следует незамедлительно.

Давайте уважать преподавателей, модераторов и друг друга! Спасибо!

Дыхание и его значение. Органы дыхания. .

Цели урока:

• изучить анатомические и морфологические особенности органов дыхания;
• продолжить формирование у учащихся умений применять полученные знания для решения проблемных задач;
• продолжить воспитание навыков здорового образа жизни.

Дыхание

Человек, как и все живые организмы на Земле, в процессе своей жизнедеятельности потребляет кислород и выделяет углекислый газ.

Без кислорода человек не в состоянии прожить и несколько минут.

Организм получает кислород в процессе дыхания.

Обычно выделяют три этапа дыхания:

• внешнее (лёгочное) дыхание - процесс обмена газами (газообмен) кислородом и углекислым газом между лёгкими и атмосферой;
• транспортировка газов кровью кислорода из лёгких в ткани и органы, а углекислого газа из тканей в лёгкие для удаления из организма;
• тканевое дыхание газообмен в тканях, в результате чего кислород используется для синтеза АТФ и образуется углекислый газ и вода.

Органы дыхания

• К органам дыхания относятся носовая полость, гортань, трахея, бронхи, лёгкие.

Дыхательная система

Последовательно соединенных между собой полостей и трубок:

1) полость носа, 2) носоглотка, 3) гортань, 4) трахея 5) бронхи.

Верхние дыхательные пути: носовая и ротовая полости, носоглотка, глотка.

Нижние дыхательные пути: гортань, трахея, бронхи.

Носовая полость

Носовая полость, образованная костями лицевой части черепа и хрящами, выстлана слизистой оболочкой, которую образуют многочисленные волоски и клетки, покрывающие полость носа.

Носовая полость

Волоски задерживают частички пыли из воздуха, а слизь предотвращает проникновение микробов.

Благодаря кровеносным сосудам, пронизывающим слизистую оболочку, воздух, проходя через носовую полость, очищается, увлажняется и согревается.

В слизистой оболочке также располагаются рецепторы, которые реагируют на различные запахи.

Благодаря этим функциям носовое дыхание имеет преимущество перед ротовым.

Гортань

• Из носовой полости воздух через внутренние носовые отверстия – хоаны – попадает в носоглотку и дальше в гортань.

Трахея

Далее воздух поступает в трахею, имеющую форму трубки длиной 10–14 см. Хрящевые кольца, составляющие её стенки, не позволяют задерживаться воздуху при любых движениях шеи.

Бронхи и легкие

Внизу трахея разделяется на два бронха, которые входят в правое и левое лёгкие.

Бронхиолы и альвеолы

• Здесь они ветвятся на бронхиолы и заканчиваются лёгочными пузырьками (альвеолами). Бронхиолы и альвеолы образуют два лёгких. В лёгких насчитывается более 300 миллионов альвеол.

Газообмен в легких

По артериям малого круга кровообращения в лёгкие поступает венозная кровь, которая обогащается здесь кислородом и становится артериальной.

Одновременно венозная кровь освобождается от углекислого газа, который проникает в лёгочные пузырьки и во время выдоха выводится из организма.

Газообмен в тканях

• Далее уже артериальная кровь по сосудам большого круга кровообращения движется по направлению к органам тела и обогащает их ткани кислородом.
• Кислород необходим для процессов жизнедеятельности клетки. При этом образуется углекислый газ, поступающий из клеток тканей в кровь, в результате чего кровь из артериальной становится венозной.

Проверь себя

Проверь себя

Домашнее задание:

• Читать § 20, ответить на вопросы после § (устно),составить 5 вопросов к § 20

Интернет ресурсы:

• http://555pics.ru/images/360606_bronhi-risunok.jpg
• https://d39ziaow49lrgk.cloudfront.net/wp-content/uploads/2016/03/reading-different-terrain-e1458112610732.jpg?x31220
• http://itd3.mycdn.me/image?id=851353727949&t=20&plc=WEB&tkn=*dznzUC4dPIVDCBR715YsosxvYu8
• http://svistanet.com/wp-content/uploads/2016/03/foto_deti_malyshi_02.jpg
• https://d39ziaow49lrgk.cloudfront.net/wp-content/uploads/2016/03/reading-different-terrain-e1458112610732.jpg?x31220
• http://autotrening.su/wp-content/uploads/2016/12/vtoroe-dyh.jpg
• https://youtu.be/lhpi5VyGSnY
• http://a2b2.ru/storage/files/methodologicals/28618/32563_1351593208coniferoustrees1.png