Файл: Методические рекомендации для студентов по подготовке к государственной итоговой аттестации по специальности 34. 02. 01 сестринское дело.docx
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 31
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
5.10. Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания Государственной экзаменационной комиссии.
6. Хранение выпускных квалификационных работ.
6.1. Выполненные выпускные квалификационные работы хранятся после их защиты в образовательной организации. Срок хранения — в течение трех лет после выпуска обучающихся из образовательной организации.
6.2. Списание выпускных квалификационных работ оформляется соответствующим актом.
6.3. Лучшие выпускные квалификационные работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах образовательной организации.
6.4. По запросу предприятия, учреждения, образовательной организации руководитель образовательной организации имеет право разрешить снимать копии выпускных квалификационных работ выпускников.
Приложение 1
Оценка выпускной квалификационной работы.
производится с учётом того, насколько её автор:
-
Обосновал актуальность темы. -
Правильно сформулировал цель работы и выделил задачи. -
Продемонстрировал свободное владение содержанием представленной работы. -
Привлёк достаточное количество теоретических материалов, использовав новейшие источники, глубоко изучил и правильно проанализировал литературу по теме работы, грамотно и логично изложил материал. -
Полно раскрыл тему работы, проявив самостоятельность в разработке темы. -
Написал работу практической направленности. -
Сделал соответствующие выводы и обобщения. -
Написал работу грамотно, литературным языком, правильно оформил её. -
Умело использовал компьютерную презентацию при защите работы.
Оценка выпускной квалификационной работы на защите
| № п/п | Критерии оценки | Оценка | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | ||
| | Обоснование актуальности темы | | | | |
| | Правильность постановки цели и задач работы | | | | |
| | Владение содержанием работы | | | | |
| | Грамотность и логичность изложения | | | | |
| | Полнота раскрытия темы работы | | | | |
| | Практическая значимость работы | | | | |
| | Соответствие выводов поставленной цели работы | | | | |
| | Качество оформления работы | | | | |
| | Умение использовать компьютерную презентацию | | | | |
| | Итого баллов | | | | |
| | Всего баллов | | |||
Оценка:
«Отлично» - 45 – 41 балл
«Хорошо» - 40 – 34 балла
«Удовлетворительно» - 33 – 27 баллов
«Неудовлетворительно» - 26 и менее баллов
Приложение 2
ПАМЯТКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО НАПИСАНИЮ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
-
Внимательно изучите предложенную тему работы. -
Подберите литературу по списку, предложенную преподавателем либо самостоятельно в библиотеке и в системе Интернет. -
Изучите содержание подобранных источников. -
Составьте план написания работы. -
Сформулируйте основное положение каждого пункта плана и аргументируйте его цитатами, кратким конспектом текста из литературных источников. -
Если в литературе имеются разные точки зрения по каким-либо вопросам, то в работе отражаются все из них, проводится сравнение. -
Сделайте собственные выводы, комментарии по пунктам плана или по всей работе в целом. -
При цитировании текста указывайте автора источника, название, издательство, год издания, страницы. -
В конце работы приведите полный список использованных литературных источников. -
Оформите работу в соответствии с требованиями -
Все возникающие у вас вопросы по написанию работы вы можете обсудить с вашим руководителем в часы, установленные для дополнительных занятий, консультаций
ЭТАПЫ РАБОТЫ.
Каждый студент вместе с методическим руководителем должен составить личный график работы.
График этапов работы над выпускной квалификационной работой –
4 недели
Этапы работы:
-
Инструктаж методического руководителя -
График работы -
Выполнение работы -
Корректировка и согласование с методическим руководителем -
Оформление и сдача на проверку -
Проверка работы методическим руководителем -
Доработка в соответствие с замечаниями -
Составление рецензии -
Экзамен
Решение о возможности допуска работы к защите доводится методическими руководителями до сведения студентов, не менее чем за неделю до защиты.
Темы
выпускных квалификационных работ студентов по специальности 34.02.01 «Сестринское дело».
В целях систематизации и закрепления знаний студентов по названной специальности и проверки сформированности общих и профессиональных компетенций по образовательной программе, рекомендованы следующие темы дипломных работ:
-
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с гипертонической болезнью. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с ишемической болезнью сердца. -
Роль медицинской сестры в осуществлении реабилитационной помощи пациенту после перенесенного острого инфаркта миокарда. -
Роль медицинской сестры в осуществлении реабилитационной помощи пациенту после перенесенного ишемического инсульта. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи гериатрическому пациенту с сердечно-сосудистой недостаточностью. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с хроническим бронхитом. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с бронхиальной астмой. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с раком легких. -
Роль медицинской сестры в осуществлении реабилитационной помощи пациенту при хронических заболеваниях дыхательной системы. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с хроническим гастритом. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с раком желудка. -
Роль медицинской сестры в профилактике обострений хронического гастрита и язвенной болезни. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с сахарным диабетом первого типа. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с сахарным диабетом второго типа. -
Роль медицинской сестры в профилактике осложнений сахарного диабета. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с хроническим гломерулонефритом. -
Роль медицинской сестры в профилактике обострений хронического пиелонефрита. -
Роль медицинской сестры в осуществлении профилактической помощи пациенту с аллергической патологией. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с хроническим гепатитом. -
Роль медицинской сестры в осуществлении профилактики ВИЧ-инфекции. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи гериатрическому пациенту, перенесшему операцию по поводу онкологического заболевания. -
Роль медицинской сестры в профилактике заболеваний передающихся половым путем. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи недоношенным детям. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи детям с врожденными пороками сердца. -
Роль медицинской сестры в профилактике гриппа и ОРВИ у детей. -
Роль медицинской сестры в профилактике отравлений грибами. -
Роль медицинской сестры в профилактике отравлений лекарственными препаратами. -
Роль медицинской сестры в профилактике отравлений спиртными напитками. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи при желудочном кровотечении у пациента с язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с симптомами «острого живота». -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту после операции на органах брюшной полости. -
Роль медицинской сестры в осуществлении помощи пациенту с травмами передней брюшной стенки и органов брюшной полости. -
Роль медицинской сестры в осуществлении реабилитации пациентам с травмами позвоночника. -
Роль медицинской сестры в осуществлении реабилитации у пациентам после паллиативных операций (стомы различной локализации) -
Роль медицинской сестры в осуществлении реабилитации пациентам с обширными термическими ожогами.
И др.
Рекомендации по выбору тематики дипломных работ:
- можно выбрать и другие темы, отражающие содержание образовательной программы по специальности «Сестринское дело»;
- тему работы можно «сузить»;
- можно выбрать более специфичную тематику.
Приложение 3
Требования к оформлению выпускных квалификационных работ
Чистовой вариант работы должен быть отпечатан на компьютере формат А4.
На 2-ой странице приводится содержание работы. Содержание работы должно отвечать всем необходимым требованиям, каждая структурная часть работы должна быть чётко выделена, начинаться с новой страницы и вверху озаглавливаться.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы со ссылками на новейшую литературу, определяется общая цель дипломной работы, конкретные её задачи.
Решению каждой задачи, проводимой работы посвящена одна глава работы. Глава должна заканчиваться выводами или хотя бы констатацией итогов.
Заключение должно суммировать выводы, седланные по главам, указать на нерешённые проблемы.
Чтобы работа не граничила с плагиатом, серьёзные теоретические положения необходимо давать со ссылкой на источник, который не должен быть учебник по данной дисциплине.
Страницы текста и приложений должны соответствовать формату А4(210x297). Выполнение работы осуществляется машинописным способом (ПК) на одной стороне листа белой бумаги через 1 – 1,5 интервала. Высота букв и цифр должна быть не менее 1,8 мм. (Обычно шрифт шрифт 14 Times New Roman ). На странице около 1800 знаков, включая пробелы и знаки препинания, т.е. 57-60 знаков в строке, 28-30 строк на странице.
Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей:
- левое, верхнее и нижнее поле – не менее 20 мм,
- правое поле – не менее 10 мм.
При выполнении курсовой работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения, линии, буквы, цифры и знаки должны быть четкими, одинаково черными по всему тексту.
Каждый абзац должен начинаться с красной строки. Отступ абзаца – 10 мм от левой границы текста. Каждый абзац должен содержать законченную мысль и состоять, как правило, из 4-5 предложений. Слишком крупный абзац затрудняет восприятие смысла и свидетельствует о неумении четко излагать мысль.
Заголовки структурных элементов работы и разделов основной части следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая. От текста заголовки отделяются сверху и снизу одним интервалом. Заголовки подразделов и пунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать с прописной буквы вразрядку, не подчеркивая, без точки в конце. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.
Оформление текстовой части
Каждая глава работы должна начинаться с новой страницы. Параграфы следуют друг за другом без вынесения нового параграфа на новую страницу. Не допускается начинать новый параграф внизу страницы, если после заголовка параграфа на странице остается три-четыре строки основного текста. В этом случае параграф необходимо начать с новой страницы.
Каждый параграф должен отступать от предыдущего текста на 15 мм. Расстояния между заголовком главы и последующим заголовком параграфа должно составлять 10 мм (т.е. сверху и снизу новыми пустыми строками).
Заголовки глав, а также заголовки введения, заключения, содержания и списка литературы должны быть напечатаны прописными буквами и располагаться посредине строки. Заголовки параграфов начинаются с прописной буквы, последующие буквы – строчные. Заголовки параграфов могут начинаться с левого края страницы или быть расположенными посредине строки.
Главы нумеруются арабскими цифрами (1,2,3). Слово «Глава» не пишется. Параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах главы (1.1, 1.2, 1.3, и т.п.). После цифры ставится точка и пишется соответствующий заголовок. Точка в конце заголовков (глав, разделов, параграфов) не ставится.
Оформление иллюстративного материала
Иллюстративный материал (таблицы, графики, рисунки, формулы, схемы и т.д.) включается в работу с целью наглядности аргументации и обоснования полученных данных. Таким образом, в основной части работы помещается только тот материал, который способствует лучшему обоснованию полученных выводов. Таблицы, отчетные формы и другой фактический материал, который представляет собой исходные данные, на основании которого производилось исследование, в основной текст работы не включаются, но могут быть вынесены в приложение. Графики и диаграммы, построенные на основе исходных фактических данных, рекомендуется включать непосредственно в основной текст работы.
Оформление формул и расчетов
Все формулы, помещаемые в основной текст работы, должны быть выполнены одним способом – либо напечатаны на компьютере, либо аккуратно вписаны от руки черной пастой. Не допускается одну часть формул впечатывать, другую – вписывать от руки.
Все помещаемые в текст формулы должны быть пронумерованы в пределах главы, например, формулы (2.1), (2.2), (2.3) и т.д., где первая цифра обозначает номер главы, а вторая - номер формулы в пределах этой главы. Формула должна быть отцентрована относительно текста. Ссылки в тексте на соответствующую формулу даются также в круглых скобках, например «...расчет данных проводился по формуле (1.2)...».