Файл: Методические указания по прохождению преддипломной практики для специальности 36. 02. 01 Ветеринария.docx

группы________специальности 36.02.01 Ветеринария

(код и наименование специальности)

Сроки прохождения практики с _________по___________2016г.
Наименование базового предприятия (организации)_____________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дневник-отчёт проверил преподаватель__________________________________________

(подпись, фамилия, инициалы)

Дата____________

Оценка за дневник _________________

Оценка за отчёт ____________________


Приложение 5

Образец содержания дневника студента

ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Дата и место работы	Прием		Перечень и содержание работы	Примечания
	Первичный	вторичный
			Регистрация Анамнез Симптомы Диагноз Лечение
Пример
27.03.2018г. КФХ«Иванов»	1		Крупный рогатый скот в возрасте от 6-ти месяцев до 4 лет в количестве 45 голов. Все животные клинически здоровы. Проведена вакцинация против эмкара, вакциной_____биофабрики, изготовлена___________________, израсходовано_______________мл, остатки уничтожены____________. Вакцину вводили (указать место), в дозе____________мл.	Графа НЕ заполняется

Руководитель практики от организации (предприятия)______________________________

(должность, подпись, фамилия и инициалы)
__________________________________________________________________________
М.П.


Приложение 6

---

Образец аттестационного листа

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

по производственной (преддипломной) практике
студента-практиканта___________________________________________________________________

(ФИО обучающегося)

Группы ________ специальности 36.02.01 Ветеринария

(код и наименование специальности)

Место прохождения практики:

Продолжительность практики: 144 часа. Время проведения: с __________ по

Виды и объем работ, выполненные студентом-практикантом во время практики

Код ПК	Вид работ	Приобретённый практический опыт	Количество часов	Отметка о выполнении
ПК 1.1-1.3	1. Проведение анализа зоогигиенических условий кормления и содержания животных, составление и выполнение планов профилактических мероприятий по предупреждению внутренних незаразных, инфекционных и инвазионных болезней	-участия в выполнении зоогигиенических, профилактических и ветеринарно-санитарных мероприятий.	36
ПК 2.1-2.6	Проведение ветеринарных диагностических клинических исследований и лечение внутренних незаразных болезней Участие в оказание акушерской помощи животным Участие в проведение различных хирургических манипуляций Участие в противоэпизоотических мероприятий по предупреждению инфекционных болезней животных Участие в противопаразитарных мероприятий по Предупреждению инвазионных болезней животных	- проведения диагностического исследования, диспансеризации, профилактических мероприятий; -выполнения лечебно-диагностических мероприятий в различных условиях; -ведения ветеринарной документации;	36
ПК 3.1-3.8	Участие в ветеринарно- санитарной экспертизе и санитарной оценке мяса и продуктов убоя и мясоперерабатывающих предприятиях различного типа. Участие в экспертизе продуктов мясной переработки на мясоперерабатывающем предприятии Участие в приемке молока на молочный завод, его ветеринарно-санитарная экспертиза. Ознакомление с технологическим процессом переработки молока Участие в ветеринарно- санитарной экспертиза продуктов животного и растительного происхождения в лаборатории ветеринарно-санитарной экспертизе на рынке Участие во вскрытии трупов. Оформление документации при вскрытии трупов	предубойного осмотра животных; - участия в различных видах экспертиз сельскохозяйственной продукции и сырья животного происхождения;	36
ПК 4.1-4.5	Подготовка и проведение санитарно- просветительской работы в различных формах	проведения информационно-просветительских бесед с населением; -подготовки информационных материалов ветеринарной тематики;	12
ОК 1-9 ПК 1.1- 1.3 ПК 2.1 -2.3 ПК 2.5 ПК 2.6 ПК 4.1 ПК 4.4 ПК 4.5	Оборудование пункта по искусственному осеменению, права и обязанности оператора по искусственному осеменению. Ветеринарно-санитарные правила и техника безопасности при проведении искусственного осеменения. .Хранение, транспортировка, оттаивание замороженной спермы и оценка её качества. Приготовление растворов, приборов, инструментов для проведения искусственного осеменения. Овладение техникой осеменения сельскохозяйственных животных. Трансплантация эмбрионов.	участия в выполнении работ по профессии Оператор по искусственному осеменению животных и птицы	24

---

Во время прохождения практики студент-практикант показал следующий уровень освоения профессиональных компетенций

	Профессиональная компетенция	Уровень освоения (высокий, средний, низкий)*
ПК 1.1	Обеспечивать оптимальные зоогигиенические условия содержания, кормления и ухода за сельскохозяйственными животными
ПК 1.2	Организовывать и проводить профилактическую работу по предупреждению внутренних незаразных болезней сельскохозяйственных животных.
ПК 1.3	Организовывать и проводить ветеринарную профилактику инфекционных и инвазионных болезней сельскохозяйственных животных
ПК 2.1	Обеспечивать безопасную среду для сельскохозяйственных животных и ветеринарных специалистов, участвующих в лечебно-диагностическом процессе
ПК 2.2	Выполнять ветеринарные лечебно-диагностические манипуляции
ПК 2.3	Вести ветеринарный лечебно-диагностический процесс с использованием специальной аппаратуры и инструментария
ПК 2.4	Оказывать доврачебную помощь сельскохозяйственным животным в неотложных ситуациях.
ПК 2.5	Оказывать акушерскую помощь сельскохозяйственным животным
ПК 2.6	Участвовать в проведении ветеринарного приема
ПК 3.1	Проводить ветеринарный контроль убойных животных
ПК 3.2	Проводить забор образцов крови, молока, мочи, фекалий, их упаковку и подготовку к исследованию
ПК 3.3	Проводить забор образцов продуктов и сырья животного происхождения для ветеринарно-санитарной экспертизы.
ПК 3.4	Определять соответствие продуктов и сырья животного происхождения стандартам на продукцию животноводства.
ПК 3.5	Проводить обеззараживание не соответствующих стандартам качества продуктов и сырья животного происхождения, утилизацию конфискатов.
ПК 3.6	Участвовать в ветеринарно-санитарной экспертизе колбасных изделий, субпродуктов, пищевого жира, крови, кишок, эндокринного и технического сырья.
ПК 3.7	Участвовать в проведении патологоанатомического вскрытия.
ПК 3.8	Участвовать в отборе, консервировании, упаковке и пересылке патологического материала.
ПК 4.1	Готовить и проводить консультации для работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных по вопросам санитарных норм содержания животных, профилактики инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазивных болезней, а также их лечения.
ПК 4.2	Готовить информационные материалы о возбудителях, переносчиках, симптомах, методах профилактики и лечения инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазивных болезней.
ПК 4.3	Знакомить работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным.
ПК 4.4	Давать рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования животных-производителей
ПК 4.5	Информировать население о планирующихся и проводимых ветеринарно-санитарных, профилактических и зоогигиенических мероприятиях.

---

*- высокий уровень – обучающийся самостоятельно выполняет программу практики, проявляет инициативу при решении поставленных задач;

- средний уровень – обучающийся не в полной мере способен самостоятельно выполнить программу практики, зачастую выступает в роли ассистента;

- низкий уровень – обучающийся частично выполняет программу практики, пассивно относится к выполнению обязанностей.
Итоговая оценка освоения профессиональных компетенций*:

* - «отлично» - обучающийся освоил более 50% профессиональных компетенций на высоком уровне, остальные на среднем;

- «хорошо» - обучающийся освоил не менее 50% профессиональных компетенций на высоком и среднем уровнях;

- «удовлетворительно» - обучающийся освоил более 60% профессиональных компетенций на низком уровне

Руководитель практики от организации (предприятия)

_____________________________________________________________________________

(должность, фамилия и инициалы, подпись)

_____________________________________________________________________________
Дата_______________
МП.
Руководитель практики от образовательной организации

_____________________________________________________________________________

(должность, фамилия и инициалы, подпись)

_____________________________________________________________________________

Приложение 7

---

Образец характеристики студента-практиканта

ХАРАКТЕРИСТИКА
студента Колледжа Агробизнеса Забайкальского аграрного института – филиала ФГБОУ ВО Иркутский ГАУ ____________________________________________________________

группы №_______ ____________________________________________________________

(Ф.И.О. полностью)

Специальности 36.02.01 Ветеринария

(код и наименование специальности)

За время прохождения производственной (преддипломной) практики

в ____________________________________________________________________________

(место прохождения практики)

в период с _________________ по __________________20____г.

студент-практикант освоил следующие общие компетенции:

Код ОК	Наименование общей компетенции	Уровень освоения (высокий, средний, низкий)*
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),за результат выполнения заданий
ОК 8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

---