Файл: Компьютерные игры хорошо или плохо.docx

Источник света должен быть дневным и находиться слева.

Следует соблюдать правильную осанку, сидеть прямо (не сутулясь, не наклоняясь).

Недопустимо работать, развалившись в кресле. Такая поза вызывает быстрое утомление, снижение работоспособности.

Не следует высоко поднимать запястья и выгибать кисти, это может стать причиной боли в руках и онемения пальцев.

Колени - на уровне бедер или немного ниже.

Нельзя скрещивать ноги, класть ногу на ногу – это нарушает циркуляцию крови из-за сдавливания сосудов.

Малоподвижный образ жизни вредит организму. В перерывах необходимо делать физические упражнения.

Обязательно занимайтесь каким-нибудь активным видом спорта.

Играйте по принципу «Поиграл и хватит» – не больше одного часа в день.

Всегда помните мудрость: «Всё мне позволено, но не всё полезно».

Заключение

Компьютерные игры вошли в нашу жизнь в конце XX века. С каждым днём компьютерная игра становится более значительной, интересной и увлекательной в жизни ребёнка или подростка. Польза и вред от компьютерных игр зависит от времени, которое человек проводит за компьютером, а также от типа самой игры, ведь не все игры подходят по возрасту.

Поэтому нельзя однозначно сказать, что игры плохо или хорошо влияют на детей. Запретить компьютерные игры невозможно, а отказаться от них полностью, будет не совсем правильно, потому что пользу они тоже приносят.

Поэтому нужно принимать необходимые меры, чтобы компьютер был другом, а не врагом, и чтобы снизить вред, а также риск различных заболеваний связанные с воздействием на зрение, мышцами спины, головы, шеи:

После теоретических исследований я провел анкетирование среди учеников моего класса. В общей сложности я опросил 24 человека.

Результаты проведенного исследования показали, что все мои одноклассники очень сильно любят играть в компьютерные игры.

По результатам анкетирования можно сказать, что малое количество детей знает о пользе и вреде компьютерных игр, как и о том, сколько времени можно играть.

Мои предположения подтвердились. Нельзя сказать, что компьютерные игры – это плохо, и надо отказаться от них. Как нельзя сказать, что хорошо, и можно играть сколько хочется и в любые игры. Влияние компьютерных игр на детей неоднозначно.

---

У кого-то развивается логическое мышление, кто-то забывает реальный мир вокруг себя. Здесь необходимо придерживаться главного принципа – не навреди. Компьютер, как и все вокруг нас, может быть, как полезным, так и вредным.

Думаю, моя работа была полезна и мне, и детям, которые любят видеоигры. И самое главное для родителей – не допустить, чтобы виртуальный мир стал для ребенка важнее мира реального.

Список литературы

1. 
   Исаева Э.Л., Баташева М.А. Заболевания, связанные с работой за компьютером, и их профилактика // Современные научные исследования и инновации. 2016. № 11
   
2. 
   Компьютерные игры. Обучение и психологическая разгрузка, М.: Знание,
   
3. 
   1988. - 96 С. (Новое в жизни, науке и технике. Серия «Вычислительная техника
   
4. 
   и ее применение»); №3.
   
5. 
   А. Клименков Компьютерные дети // Компьютера. Компьютерный
   
6. 
   еженедельник. -2007.
   

Приложение 1

диаграмма

Приложение 2

таблица

---