Файл: Любовь это жизнь, это главное.pptx

Цели:1. Образовательная:познакомить учащихся с основными адресатами любовной лирики В.В.Маяковского.2.Развивающая: совершенствовать деятельность учащихся, направленную на овладение способами изучения литературы, общение с искусством.3.Воспитательная: воспитывать культуру чтения, эстетические чувства.

ВЛАДИМИР МАЯКОВСКИЙ

« Любовь- это жизнь, это главное. От нее разворачиваются и стихи, и дела, и прочее. Любовь- это сердце всего. Если оно прекратит работу, все остальное отмирает, делается лишним, ненужным. Но если сердце работает, оно не может не проявляться в этом во всем» (из письма В. Маяковского к Л.Брик 5.02. 1923)

Произведения о любви

Поэма “Облако в штанах”
“Флейта – позвоночник”
“Люблю”
“Про это”
Стихотворение “Юбилейное”
“Любовь”
“Лиличка. Вместо письма»
“Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви”
“Письмо Татьяне Яковлевой” и другие.

Мария Александровна Денисова родилась 21 октября 1894 года в Харькове. Здесь провела годы своего детства. Окончив 7 классов гимназии, занималась рисованием и скульптурой.
Первая встреча Марии с Маяковским произошла в конце декабря 1913 года на московском вернисаже общества художников «Мир искусства». Поэт не назвался девушке, шутливо предложив именовать себя «некто в черном». Но волею судьбы через 3 недели они встретились в Одессе, которую Маяковский посетил во время поездки по стране.

Мария Денисова

« Мария! Имя твое я боюсь забыть…»

Маяковский увидел в Марии живую Джоконду, воплощение совершенной красоты и женственности. По словам Каменского, взволнованный свиданиями с ней поэт « влетал в гостиницу этаким морским ветром и восторженно повторял: «Вот это девушка!» Но «украсть» свою Джоконду-Марию Маяковскому не удалось. Юная девушка не решилась сопровождать Маяковского в поездке по стране. Они расстались. Горечь неразделенной любви со всей страстью выплеснулась в строки поэмы «Облако в штанах» (1915г):

Нежные!

Вы любовь на скрипки ложите.

Любовь на литавры ложит грубый.

А себя, как я, вывернуть не можете,

Чтобы были одни сплошные губы!

Возлюбленная отвергает героя ради мещанского благополучия:

Знаете— Я выхожу замуж. Такой огромной силы любовь ей не нужна! Она холодна и иронична. И герой превращается в проснувшийся вулкан

ЛИЛЯ БРИК

Лиля Юрьевна Брик родилась 30 октября 1891 года в Москве. Учась в гимназии, познакомилась со своим будущим мужем Осипом Бриком, ставшим впоследствии литератором, сценаристом. В 1912 году Л.Брик вышла за него замуж. В 1915 году Маяковский познакомился с Лилей Брик, которая заняла центральное место в его жизни. Из своих отношений поэт-футурист и его возлюбленная стремились построить модель новой семьи, свободной от ревности, предрассудков, традиционных принципов отношений женщины и мужчины в «буржуазном» обществе.

Любовь мою,Как апостол во время оно,По тысяче тысяч разнесу дорог,Тебе в веках уготована корона,А в короне слова мои – Радугой судорог."ЛИЛИЧКА! ВМЕСТО ПИСЬМА"Владимир МаяковскийЛюбовь:

Забота о любимом
Порядочность
Нежное отношение
Любовь - отсутствие упреков
“Отдавание” себя
Ты – моя собственность, дарение
Я тебя хочу
Сделка (я люблю тебя за…)
Мучение
Безысходность
Не ожидать ничего взамен

ТАТЬЯНА Яковлева

Два года жизни Маяковского, мир его личных переживаний и чувств связаны с именем Татьяны Яковлевой. Двадцатидвухлетняя, красивая, высокая, длинноногая , с выразительными глазами и яркими солнечными, словно светящимися волосами, пловчиха и теннисистка, она, фатально неотразимая, обращала на себя внимание многих молодых и немолодых людей своего круга.

Татьяна уклонялась от уговоров Маяковского ехать в качестве его жены в Москву... И еще одно обстоятельство настораживало Маяковского: он читает в русском обществе Парижа посвященные любимой стихи - она недовольна, он хочет напечатать их – она, не торопясь вносить полную ясность в отношения с поэтом, не дает согласия на это. Ее уклончивость и осторожность были восприняты Маяковским как замаскированный отказ. Перед отъездом Маяковский сделал заказ в парижской оранжерее – ежегодно посылать цветы по адресу любимой женщины. И уехал в Москву один. От этой мгновенно вспыхнувшей и не состоявшейся любви нам осталось волшебное стихотворение "Письмо Татьяне Яковлевой". Ты одна мне ростом вровень, стань же рядом с бровью брови, дай про этот важный вечер рассказать по-человечьи. Пять часов, и с этих пор стих людей дремучий бор, вымер город заселенный, слышу лишь свисточный спор поездов до Барселоны. 1. Какие художественные средства использует поэт, чтобы передать основную мысль стихотворения?2. Какие чувства сталкиваются в душе лирического героя? 3. Что значит для героя любовь?ЭПИГРАФ:Любовь – это с простынь, бессонницей рваных, срываться, ревнуя к Копернику, Его, а не мужа Марьи Иванны, Считая своим соперником…(Вл. Маяковский “Письмо… Кострову…”)МОЗАИКА АССОЦИАЦИЙ Подберите 6 существительных, с которыми у вас ассоциируется состояние любви лирического героя стихотворенийВладимира Маяковского .Объедините их в ключевое словои впишите его в большой круг посередине. МОЗАИКА АССОЦИАЦИЙ нежностьгоречьотчаяниеобожествлениеобидаисступлениепарадоксПАРАДОКС – ( греч. странный, неожиданный) –это нечто необычное и удивительное, то, что расходится с привычным ожиданием, здравым смыслом и жизненным опытом.

Домашнее задание:1) составить план о жизни и творчестве С.Есенина;2) выучить наизусть стихотворение (на выбор )