Билет №1Вопрос 1История географических открытий. (Как люди представляли Землю в древности?) Когда и почему наступила эпоха Великих географических открытий? Первые путешественники и их открытия. Вопрос 2Виды движений земной коры. Причины и последствия землетрясений.Вопрос 3 (выполни следующие задания)

1. 
   На отдельном листе схематически изобрази земной шар. Подпиши экватор, тропики и полярные круги.
   
2. 
   Воображаемая прямая, проходящая через центр Земли, вокруг которой вращается Земля, называется а) полюсом, б) экватором, в) земной осью
   
3. 
   Один оборот вокруг Солнца Земля совершает за а) 365 суток и 6 ч.
   

б) за 24 ч. в) за 29 сутокБилет № 2Вопрос 1Земля – планета Солнечной системы. Как устроена Солнечная система.Вопрос 2География как наука. Её значение. Людям, каких профессий нужна география. Вопрос 3(выполни следующие задания)

1. 
   Назовите основные и промежуточные стороны горизонта.
   
2. 
   Что означает умение ориентироваться?
   
   
   1
   
3. 
   В каком направлении движется каждая стрелочка?
   

4 3 7 2 6 5Билет № 3Вопрос 1Географические координаты, способы их определения (географическая широта и долгота).Вопрос 2Формы рельефа встречающиеся в горах и на равнинах. Стихийные явления и способы. «борьбы» с ними Вопрос 3(выполни следующие задания)

1. 
   Как различаются карты по масштабу?
   
2. 
   Какую информацию содержит легенда карты?
   

---

3)Определи по координатам, что это за объекты и подпиши их

1. 
   57 ю.ш. 66 з.д.
   
2. 
   56 с.ш. 175 в.д.
   
3. 
   75 с.ш. 30 в.д.
   
4. 
   36 с.ш. 5 з.д.
   
5. 
   20 ю.ш. 47 в.д.
   
6. 
   50 ю.ш. 70 в.д.
   
7. 
   8 с.ш. 80 в.д.
   

Билет № 4Вопрос 1Как движется Земля вокруг своей оси и вокруг Солнца. Вопрос 2Понятие о рельефе. Основные формы рельефа земной коры. Классификация гор (привести по 2-3 примера). Как живут люди в горах?Вопрос 3(выполни следующие задания)

1. 
   Заполни таблицу
   

город	координаты	материк
1.Париж
2. Якутск
3.Берлин
4.Вашингтон
5.Кейптаун
6.Тегеран
7.Владивосток

Билет № 5Вопрос 1Что такое литосфера. Влияние человека на литосферу. (добыча полезных ископаемых открытым и закрытым способом).Вопрос 2Градусная сеть на глобусе и карте. Линии параллелей и меридианов.Вопрос 3(выполни следующие задания)

1. 
   Определи по координатам, что это за объекты и подпиши их
   

1. 
   57 ю.ш. 66 з.д.
   
2. 
   56 с.ш. 175 в.д.
   
3. 
   75 с.ш. 30 в.д.
   
4. 
   36 с.ш. 5 з.д.
   
5. 
   20 ю.ш. 47 в.д.
   
6. 
   50 ю.ш. 70 в.д.
   
7. 
   8 с.ш. 80 в.д.
   

---

Смотрите также файлы

• Формирование учебной мотивации школьников.docx

• Литература по дисциплине Методы мотивации трудовой деятельности.doc

• Фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется).docx

• Руководство оператора А. В. 0000101 33 011 Листов 9 Подп и дата.docx

• О собенности деятельности предприятий,производящих военную продукцию.odt