Файл: лекции о РЯ и КР с тестами.docx

2) При существительных мужского рода, называющих профессию, должность, звание, но обозначающих женщину, сказуемое в книжных стилях чаще ставится в форме мужского рода: Ректор университета регулярно выступал перед сотрудниками (даже если речь идет о женщине).

Неверными будут предложения: Новогоднюю атаку Жириновского тут же поддержала вице-спикер. Директор нашего завода только что прошла в свой кабинет.

При подлежащем, выраженном сочетанием нарицательного и собственного имени, сказуемое согласуется с именем собственным: Референт Иванова помогла составить директору отчет.

3) При подлежащем, выраженном сложным существительным типа кресло-кроватъ, роман-газета, сказуемое согласуется со словом, обозначающим родовое понятие: В магазине продавалось кресло-кровать новой модели. Роман-газета распространялась через киоски.

4) Если при подлежащем есть приложение, то сказуемое согласуется с подлежащим, выражающим родовое понятие: газета «Известие» опубликовала…, но «Мертвые души» были прочитаны.

5) При вопросительных, отрицательных и неопределенных местоимениях типа кто (никто, некто и др.) сказуемое ставится в форме единственного числа мужского рода, даже если речь идет о многих лицах или лице женского пола: Кто из них (женщин) первым поднял вопрос о равноправии? Некто в черной шляпе заглянул в кабинет.

При местоимении типа что (ничто, нечто) сказуемое в прошедшем времени ставится в форму единственного числа среднего рода, даже если речь идет о многих предметах или названии определенного рода (мужского или женского): Что случилось? - Что-то (чашка или блюдце) упало с полки.

6) При однородных подлежащих сказуемое ставится в форму единственного числа:

а) при наличии противительных союзов, соединяющих однородные члены, которые выражены существительным в единственном числе, а также при наличии союзов не только…, но и…; не столько…, сколько…;

б) при наличии тематической близости однородных подлежащих, например: Победит уверенность и твердость бойца;

в) при наличии повторяющихся перед однородными подлежащими слов весь, каждый, любой, никакой;

г) при инверсии (обратном порядке слов), если нет необходимости подчеркивать множественность действующих лиц и активный характер действий каждого из них: В цехе установлен новый станок и устройство для заточки резцов.

7) При подлежащем, выраженном сочетанием числительного с существительным в родительном падеже, сказуемое употребляется во множественном числе, если надо подчеркнуть активность каждого субъекта (В тренировке участвовали 22 футболиста), и в единственном числе, если надо подчеркнуть нерасчлененность, цельность всех субъектов, безличность всего высказывания (В тренировке участвовало 22 футболиста).

8) При подлежащем с количественным числительным, оканчивающимся на один, сказуемое ставится в форму единственного числа: Двадцать один дом был отремонтирован.

9) При подлежащем, в состав которого входят неопределенно-личные слова типа несколько, много, согласование сказуемого может быть как по форме (т.е. с учетом конечного –о- у них как у слов среднего рода) в единственном числе (Несколько человек не работало), так и по смыслу (т.е. с учетом того, что такие слова обозначают множественность) во множественном числе (Несколько человек не работали).

10) При подлежащем, выраженном сочетанием существительного или местоимения в именительном падеже с существительным или местоимением в творительном падеже, сказуемое всегда стоит во множественном числе: Тренер со своим подопечным проводили на стадионе целые дни. Если сказуемое ставится в таких предложениях в единственном числе, это означает, что подлежащим является только существительное в именительном падеже, а существительное (или местоимение) в творительном падеже выступает в роли дополнения.

11) Если подлежащее выражено собирательным существительным типа детвора, старье, обозначающим множество лиц или предметов как одно целое, сказуемое употребляется в единственном числе: В платяном шкафу висело и валялось старье. Неверно предложение: Перед нашим домом, как обычно, гуляли детвора.

12) При наличии глагола связки быть именная часть составного сказуемого может быть в форме как именительного, так и творительного падежа: Отец был учитель/учителем. Задача была невыполнимая/невыполнимой. Форма творительная падежа является книжной.

13) Нельзя употреблять одновременно два подлежащих. Ошибочны построения типа Язык он средство общения.

14) Использование однородных членов - признак книжной речи. Используя однородные члены предложения, следует помнить:

а) Нельзя употреблять как однородные слова, указывающие на несопоставимые понятия, ошибочны предложения: 1) Кстати, не стоит забывать, что помимо собственных произведений Саврасов - пейзажист реализовался и как педагог. 2) Покажите потенциальному работодателю свое умение находить общий язык с людьми, свои способности в области психологии или свою чуткую душу. 3) За нанесение тяжких телесных повреждений, повлекших смерть потерпевшего и превышение служебного положения…

б) В состав однородных членов не должны входить видовые и родовые наименования, например: Он и изучал математику и учебные предметы.

в) Однородные члены, управляющие разными падежами, не могут иметь общее зависимое слово: Столичный ГУБОП только в первой половине прошлого года раскрыл четыре факта разбойных нападений и вымогательств у водителей-частников (слова нападение и вымогательство управляют разными падежами: нападения на …, вымогательства у …) Особенно здорово смотреть и участвовать в тех вида спорта, которые не успели надоесть (ср., смотреть на…, участвовать в …).

15) Не соответствует литературной норме предложения, в которых причастный оборот и определительная придаточная часть сочетаются как однородные составные части, например: К экзамену не допускаются студенты, не выполнившие контрольную работу, а также которые не сдали все зачеты.

16) Необходимо избегать объемных конструкций, нагромождения обособленных членов предложения, ср. например: А может быть, в этом лишенном пафоса среднерусском пейзаже, приспособленном средней школой для написания «сочинений по картине», зрители, даже однажды наткнувшиеся взглядом на репродукцию хрестоматийного произведения, непременно прочитывали в картине нечто такое, что оказывалось созвучно их представлениям об отечестве или Возможно, эти обстоятельства и заставили Галину Викторовну воскресить, хотя бы в своей памяти, хотя бы на ткани разноцветными нитками, многообразие жизни, питавшей еще недавно лучшие чувства людей, которые купались в Лихоборке, ловили в ней рыбу, загорали на ее берегах, собирали душистые букеты цветов, не боялись отведать яблочка, выросшего в городе.

17) В книжных стилях нежелательна замена союзного слова который словами где, когда, что в придаточном определительном сложноподчиненного предложения.

18) Необходимо избегать нагромождения придаточных предложений в составе сложноподчиненного предложения:

Хочется обратить внимание работодателей - физических лиц, что статьей 303 Трудового кодекса РФ предусмотрено, что заключение трудового договора является обязанностью работодателя.

Моя подруга очень любит свое синее платье, в котором она была на празднике, во время которого был фейерверк.

Приемы, помогающие устранять грамматические ошибки

1. Соотнесение членов предложения, требующих согласования.

Если члены предложения, которые должны быть согласованы между собой, отдалены друг от друга, то их несогласованность часто не замечается, чаще всего нарушается согласованность между подлежащим и сказуемым и определяемым словом и определением. Поэтому надо всегда соотносить сказуемое с подлежащим, а прилагательное и причастие - с определяющим словом (в роде, числе и падеже), т.е. мысленно или зрительно связывать члены предложения, например:

1) В Пакистане четверть всех мест в руководящих органах зарегистрировано (должно быть - зарегистрированы) для женщин.

2) Вокруг хакеров существует множество мифов, самый распространенный из которых рисует их этакими гениями (какими?), сидящими где-нибудь в подвале и из идейных соображений взламывающих (должно быть - взламывающими) серверы военных ведомств.

2. Соотнесение управляющего слова с каждым из управляемых.

Когда один глагол (одно отглагольное существительное) управляет несколькими словами, нередко не замечают, что в сочетании, например, с одним существительным управляющее слово требует одного предложного управления, а в сочетании с другим – другого. В данном случае необходимо соотносить каждое управляемое слово с управляющим: сочетание ...разослали в учреждения, предприятия, организации, заводы – надо прочитать так: «в учреждения, в /?/ предприятия, в организации, в /?/ заводы».

3. Соотнесение каждого из нескольких управляющих слов со словами, ими управляемыми.

Когда несколько однородных слов управляют одним падежом, а каждое из них требует разных предлогов и падежей управляемого слова, то неизбежны стилистические ошибки. Например, норма грамматической стилистики не допускает предложения типа Уход и обслуживание машины, так как Уход (за чем?) за машиной, обслуживание (чего?) машины. В таких случаях рекомендуется исправить текст следующим образом: Уход за машиной и ее обслуживание;

4. Замена местоимения словами, им замещаемыми

Правило стилистики гласит: местоимение замещает ближайшее существительное. Поэтому предложение типа «Бандит вырвал лампу у нее из рук, отбросил в сторону, и она загрохотала по полу» может быть понято неверно.