Файл: Социально-психологический климат организации (Определение понятия социально-психологического климата).pdf
Добавлен: 30.03.2023
Просмотров: 238
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
1. Понятие социально-психологического климата
1.1. Определение понятия социально-психологического климата
1.2 Структура социально – психологического климата
1.3. Признаки положительного и отрицательного социально-психологического климата в организации
2. Практическое исследование социально – психологического климата
2.1. Исследование социально – психологического климата в ЧП «CFS Tabassum»
Сторонники второго подхода (А.Н. Лутошкин) подчеркивают, что сущностной характеристикой психологического климата является общий эмоционально-психологический настрой коллектива. Климат понимается как настроение группы людей.
Наиболее популярен третий подход, который позволяет анализировать психологический климат через особенности взаимоотношений людей, находящихся в непосредственном контакте друг с другом, поскольку при этом складывается система межличностных отношений, определяющих социальное и психологическое самочувствие каждого члена коллектива.
По мнению К.К. Платонова и Г.Г. Голубева, социально-психологический климат – это такое свойство группы, которое определяется межличностными отношениями, создающими стойкие групповые настроения и мысли от которых зависит степень активности в достижении целей, стоящих перед группой.
В социально-психологическом климате Б.Д. Парыгин видит не просто сумму психических составляющих его индивидов, а мощный фактор усиления психологического настроя членов коллектива. Под духовной или психологической атмосферой, он подразумевает «специфическое психическое состояние той или иной группы людей, проявляющееся в общении их друг с другом и стиле совместного поведения». Атмосфера здесь понимается как неустойчивая, постоянно изменяющаяся сторона коллективного сознания. В соответствии с этим понятие социально-психологического климата обозначает у Б.Д. Парыгина «не те или иные ситуативные перемены в преобладающем настроении людей, а лишь его устойчивые черты».
Б.Ф. Ломов включает в понятие психологический климат систему межличностных отношений, психологических по природе (симпатия, антипатия, дружба); психологические механизмы взаимодействия между людьми (подражание, сопереживание, содействие); систему взаимных требований, общее настроение, общий стиль совместной трудовой деятельности, интеллектуальное, эмоциональное и волевое единство коллектива.
В.М. Шепель одним из первых попытался раскрыть содержание понятия социально-психологический климат как эмоциональную окраску психологических связей членов коллектива, возникающей на основе их близости, симпатии, совпадения характеров, интересов и склонностей. Он также выделил в этом понятии три «климатические зоны:
1) социальный климат, который определяется тем, насколько на данном предприятии высока осознанность работниками общих целей и задач, насколько здесь гарантировано соблюдение всех конституционных прав работников как граждан,
2) моральный климат, который определяется моральными ценностями общепринятыми в данном коллективе и
3) психологический климат, то есть неофициальная атмосфера, которая складывается между работниками, находящимися в непосредственном контакте друг с другом. То есть, психологический климат – это микроклимат, зона действия которого значительно локальнее морального и социального. Также он считает, что влияние эмоциональной атмосферы коллектива на личность может быть двоякое: стимулирующее или тормозящее, то есть подавляющее творческую инициативу, активность и энергию человека.
Р.Х. Шакуров рассматривает понятие психологического климата с двух его сторон. Первая сторона психологическая, которая раскрывается в эмоциональных, волевых, интеллектуальных состояниях и свойствах группы, Вторая – социально-психологическая, которая проявляется в интегративных особенностях психологии группы, значимых для сохранения ее целостности и для ее функционирования, как самостоятельного объединения людей.
Анализ различных точек зрения на содержание понятия социально-психологического климата позволяет сделать вывод, что он представляет собой полнофункциональное, социально-психологическое образование, которым опосредуется любая деятельность коллектива (группы). Специфика его состоит в том, что он представляет собой интегральную и динамическую характеристику психических состояний всех членов коллектива. Сложившиеся в коллективе отношения, выступая в качестве объективных условий трудового взаимодействия и общения, требует от человека не любого, а вполне определенного стиля поведения. Эмоции одного члена группы определенным образом мотивируют поведение других членов, направляя их не только на осуществление целей деятельности, но и на устранение фрустрирующих воздействий.
Социально-психологический климат – это психологический настрой в группе или коллективе – это всегда отраженное, субъективное образование в отличие от отражаемого – объективной жизнедеятельности данного коллектива, при этом необходимо четко разграничивать элементы социально-психологического климата и факторы, влияющие на него.
1.2 Структура социально – психологического климата
Существенным элементом в общей концепции социально - психологического климата является характеристика его структуры. Это предполагает вычисление основных компонентов в рамках рассматриваемого явления по некоему единому основанию, в частности по категории отношения. Тогда в структуре социально - психологического климата становится очевидным наличие двух основных подразделений – отношения людей к труду и их отношения друг к другу.
В свою очередь отношения друг к другу дифференцируются на отношения между товарищами по работе и отношения в системе руководства и подчинения.
В конечном итоге всё многообразие отношений рассматривается через призму двух основных параметров психического настроя – эмоционального и предметного.
Под предметным настроем подразумевается направленность внимания и характер восприятия человеком тех или иных сторон его деятельности. Под тональным – его эмоциональное отношение удовлетворенности или неудовлетворенности этими сторонами.
Психологический климат коллектива, обнаруживающий себя, прежде всего, в отношениях людей друг к другу и к общему делу, этим все же не исчерпывается. Он неизбежно сказывается и на отношениях людей к миру в целом, на их мироощущении и мировосприятии. А это в свою очередь может проявиться во всей системе ценностных ориентаций личности, являющейся членом данного коллектива. Таким образом, климат проявляется определенным образом и в отношении каждого из членов коллектива к самому себе. Последнее из отношений кристаллизуется в определенную ситуацию – общественную форму самоотношения и самосознания личности.
В результате создается определенная структура ближайших и последующих, более непосредственных и более опосредованных проявлений социально - психологического климата.
То обстоятельство, что отношение к миру (система ценностных ориентаций личности) и отношение к самому себе (самосознание, самоотношение и самочувствие) попадают в ранг последующих, а не ближайших проявлений климата, объясняется их более сложной, многократно опосредованной зависимостью не только от ситуации данного коллектива, но и от целого ряда других факторов, с одной стороны, макромасштабных, с другой – сугубо личностных.
Действительно, отношения человека к миру формируются в рамках его образа жизни в целом, который никогда не исчерпывается предметами того или иного, даже самого значимого для него коллектива.
Аналогичным образом обстоит дело и с отношением к самому себе. Самосознание человека складывается в течение всей его жизни, а самочувствие находится в существенной зависимости не только от его статуса в трудовом коллективе, но нередко в еще большей мере от семейно-бытового положения и физического здоровья индивида.
Это, разумеется, не снимает возможности рассмотрения самооценки и самочувствия индивида в данном конкретном коллективе и в зависимости от него.
На самочувствие личности в коллективе отражаются отношения личности к определенной группе в целом, степень удовлетворенности своей позицией и межличностными отношениями в группе.
Каждый из членов коллектива на основе всех других параметров психологического климата вырабатывает в себе соответствующее этому климату сознание, восприятие, оценку и ощущение своего «я» в рамках данной конкретной общности людей.
Самочувствие личности в определенной мере может служить и известным показателем степени развернутости ее духовного потенциала. В данном случае подразумевается психическое состояние, определяемое во многом атмосферой производственного коллектива.
С этой точки зрения саму самочувствие личности может рассматриваться как один из наиболее общих показателей социально - психологического климата.
Вместе с тем он не может считаться вполне основательным для того, чтобы конкретно судить о всех аспектах социально - психологического климата в коллективе, о мере эффективности его деятельности.
1.3. Признаки положительного и отрицательного социально-психологического климата в организации
Социально-психологический климат – один из элементов корпоративной культуры. У каждой компании есть своя внутренняя атмосфера, которая придает этой компании неповторимую индивидуальность, собственный стиль и влияет как на конкретного человека, так и на весь коллектив в целом. Сильная корпоративная культура невозможна без благоприятного социально-психологического климата.
Основной задачей любого руководителя является создание положительной атмосферы в коллективе. Рассмотрим, как может проявляться благоприятный социально-психологический климат в компании.
Признаки положительного социально-психологического климата
1. Отношение организации (в лице собственника, топ-менеджеров) к коллективу:
- доверие к своим сотрудникам
- уважение к личности каждого сотрудника
- обеспечение сотрудникам чувства защищенности, безопасности, комфорта
- обеспечение справедливой конкурентоспособной заработной платы, социального пакета
- предоставление возможности профессионального и карьерного развития
- «прививание» коллективу положительных привычек, традиций, настроений
- донесение сотрудникам правдивой и полной информации о задачах и проблемах
- предоставление конструктивной обратной связи по итогам работы
- развитие общественной активности
- предоставление возможности высказывать свое мнение
- внимательность в решении персональных вопросов сотрудников
- топ-менеджеры занимают роли лидеров в команде
2. Отношение сотрудников к организации. Сотрудники:
- переживают за общий результат
- качественно выполняют свою работу
- бережно относятся к имуществу организации
- эмоционально вовлечены в работу
- берут на себя ответственность за состояние дел в организации
- удовлетворены условиями труда, системой материальной и нематериальной мотивации, режимом и характером работы
- хорошо знают свои обязанности
- верят в продукт/услугу организации
- если необходимо, берут на себя руководство коллективом
- поддерживают сложившиеся в коллективе традиции
- оптимистически настроены
- гордятся своими достижениями и достижениями организации
3. Отношение сотрудников друг к другу. Сотрудники:
- доверяют друг другу
- требовательно относятся к коллегам в рабочих вопросах
- уважительно относятся ко всем сотрудникам
- помогают новичкам быстрее влиться в коллектив
- поддерживают установленные правила и нормы
- радуются успехам друг друга
- тактично ведут себя друг с другом
Неблагоприятный социально-психологический климат формируется когда снижается уровень доверия в организации.
Признаки негативного социально-психологического климата
В поведении руководства можно наблюдать такие тенденции:
- создается и поддерживается атмосфера страха
- предложения работников не берутся во внимание
- работники воспринимаются как «винтики» в системе
- используется неконструктивная критика в адрес работников при всем коллективе
- работа не ценится, отсутствует адекватная система мотивации
- поощряются сплетни, слухи
- увольнение работников происходит без разбора реальной картины
- предъявляются нереалистичные требования к работникам
- в проблемной ситуации ищут не решение вопроса, а виновных
Как результат, в организации с неблагоприятным социально-психологическим климатом можно наблюдать такие проявления:
- качество продукции снижается
- увеличивается процент увольнений высококлассных специалистов
- много прогулов, больничных
- обращение с оборудованием, инвентарем компании небрежное
- работники подавлены, негативно настроены
- частые перерывы в работе
- нарушение планов выполнения работы
- люди не заинтересованы в качестве своей работы
- у работников нет индивидуальных планов развития или программы по повышению квалификации
- работники ходят на собеседования в другие организации