Файл: Методы дам и год средства над семейного воспитания.pdf

Самоеоно современное учебное заведение под соединяет, внешкольные он спортивные, творческие я и другие учреждения, дворовые объединения, на родительские век и другие дал социальные над институты в по микрорайонах, над адресуя я их из на год решение главный задачи — как социального воспитания.

Учебное заведение рот стала более его активно на и действенно ими прельщать родителей к компании они разных видов деятельности учащихся: общественно-полезной, учебно-познавательной, культурно-досуговой. Это год положительно отражается дам на год самом образе так ее внутренней жизни, она на развитии воспитания оно и учеба.

Список литературы

1. Азаров Ю.П. Семейная из педагогика. - М.,1994,186с.;
2. Анцыферова А. Г. Психологическая опосредованность им социальных воздействий она на личность, дал ее по развитие по и формирование. Психологические на исследования на социального как развития личности. — М.: Институт как психологии, 1991,123с.;
3. Байков Ф.Я. Ответственность век родителей: заметки о воспитании.-М.,1985,59 как с.
4. Бехтерев В.М. Вопросы общественного воспитания. - М, 1910, 207 по с.;
5. Васильева Э.В. Семья род и учебные успехи школьников. Социологические это проблемы образования год и воспитания. — М., Педагогика, 1973, 112с.;
6. Гуров В.Н. дам и др. Социальные им службы по и век семья. — Ставрополь, 1995,164с.;
7. Гуров В.Н. над и др. Социальная ими работа в как современной городской школе. Методическое он пособие. — Ставрополь,1997,140 с.;
8. Каган Е.В. Семейное воспитание по и тоталитарное род сознание: от год психологии из насилия к личностному они росту. — Современная они семья: по проблемы, они решения, по перспективы над развития. — М., 1992,128с.;
9. Кон И.С. Психология из ранней юности. — М.: Просвещение, 1989,198с.;
10. Конвенция ООН о их правах век ребёнка (1991 г.), род по данным рот сайта www.OUN.com
11. Куликова Т. А. Семейная дам педагогика им и домашнее воспитание. - М.-1997, 183 из с.;
12. Лесгафт П.Ф. Семейное воспитание дал ребенка она и он его значение. — М.: Педагогика, 1991,264 оно с.;
13. Майдиков И.М. Основы из социологии. - М., 1999,268с.;
14. Островская Л.Ф. Педагогические знания - на родителям. - М.,1989,167с.;
15. Памела С.Марр, С.Кеннеди. Воспитание детей в она нетипичных его семьях. — В кн.: Помощь их родителям в воспитании детей. Перев. снад англ. — М.: Прогресс, 1992,224 как с.;
16. Полонский И.С. Педагогические рот проблемы внешкольного общения из подростков. — В кн.: Комплексный она подход к воспитанию школьников. — М.: Просвещение, 1982,139с.;
17. Российский на статистический над ежегодник - М.: Госкомстат, 1999,189с.;
18. Сатир В.Какдам строить рот себя род и дам свою по семью. - М.Педагогика-пресс,-1992, 106 с.;
19. Спутник классного род руководителя. Под они ред. Бочаровой В.Г.-М.Педагогическийими поиск.,1997,156 их с.;
20. Филонов Г.Н., Яркина Т.Ф. Актуальные год проблемы рот социальной как работы в России. — М., Педагогика, №6. 1993;
21. Филонов Л.Б. Психологические век способы установления контактов под между людьми. — М., 1983,174с.;
22. Харчев А.Г. Брак дам и под семья в СССР. - М. - 1989,328с.;
23. Харчев А.Г. Социология воспитания. — М., 1990,163 дал с.;
24. Шеляг Т.В. Социальные рот проблемы её семьи. — В кн.: Теория под и это практика над социальной их работы: им проблемы, на прогнозы, технологии. — М., 1992,88 под с.

Приложение

Образец теста для оно родителей:

«Правильна ли Ваш из позиция под по отношению к детям?»

1. Ваш дочка (сын) требует над переключить телевизор я с фильма, который вам он нравится, рот на из программу год рок-музыки. Что вы они сделать?

а) Сделать просьбу как и на слушаете их музыка над совместно его с она?

б) Ответствуете, что она род придётся её повременить, под пока завершится фильм?

в) Обещаете купить для на нее ими портативный телевизор?

г) Записываете фильм род на видеокассету, над а дочки дать возможность это слушать год музыка?

2. Вы по смотрите в им своих детях:

а) Людей одинаковых вам?

б) Тех, кто как смочь на помочь вам заново на пережить век свою юность?

в) Маленькая взрослых?

г) Тех, кто всегда они нуждается в ваш добродушных под советах?

3. Какую им причёску вы как носите?

а) Которая огромнее всего вам над подходит?

б) Которая ответствует они последней год стиль?

в) Которая копирует это причёску по рок-звезды?

г) Которая копирует его стилистика год сына?

4. Побеседуем о ваш возрасте:

а) Знают ли ваш дети, век сколько вам годов?

б) Вы его предпочитаете она не дам примечать это и на не как подчёркивать оно несовпадение в возрасте между вы она и детьми?

в) Замалчиваете ли вы из свой возраст от детей?

г) Настаиваете ли она на тот, что знаете огромнее, дал потому, что её старший?

5. Как вы одеваетесь?

а) Повторять по стилистика это рок-звезды, любимой дочкой (сыном)?

б) Стараетесь по следовать они стилистика её ребёнка, дал полагая, что это над поможет установить более узкую зависимость между вы?

в) Избираете тот одежду, которая отборнее вам дал подходит?

г) Следуете их молодёжной на стиль, так потому, что вы ощущаете род себя они моложе?

6. Как вы он поступите, в их случае, их если заметите, что их сын-отрок вдел в ухо так серьгу?

а) Посчитаете, что это год его они собственный дело?

б) Станете дал подшучивать его над им его женственностью?

в) Скажете о том, что это дал популярно, век не жаждать, чтобы он так счёл вас их старомодным?

г) Купите аналогичный на серьгу век и она наденете из ее?

7. Сын (дочка) заводит их музыку над на он полную громкость, рот а вы?

а) Затыкаете уши ватой рот и это сделать над свои дела?

б) Уменьшите громкость?

в) Примиряетесь рот с это, они раз уж он (она) так хочется?

г) Говорите, что рот музыка дословно колотит вас род по голове?

8. При споре над с детьми вы:

а) Редко говорите, что они заблуждаются, рот испытывать как страх, как бы они она не дам стали отклонять вас он совсем?

б) Соглашаетесь я поменять оно позицию, рот потому, что над последующий оно спор я напрасен?

в) Оставляете как последнее век слово за детьми, год не жаждать с они браниться?

г) Соглашаетесь с они, в том так случае, под если они действительно они правы?

9. Дети дам пригласили в гости как ровесников, она и вы:

а) Предоставляете под их он самим как себе: рот пускай на сделать, что желают?

б) Составляете по им фирму, они стремясь держаться на на одинаковых?

в) Спрашиваете гостей, ими считать ли они как своих дам родителей тоже такими весёлыми, как вас?

г) Ни во что так не ввязаться, дам но даёте на понять, что это постоянно их рядом, его на они случай, в так случае, род если что то ими произойдет?

10. Дети на собираются он на дискотеку, рот но вас ими с век собой это не век получают, вы:

а) Не дивитесь, её потому, что они знают, как вам затруднительно выдержать данный год новые танцы?

б) Омрачаетесь, она потому, что желали из потанцевать им совместно с они?

в) Обижаетесь, над потому, что они это не желают его разделить с вы так своё веселье?

г) Расстраиваетесь, век потому, что им приготовлялись год пощеголять в обновке?

одинадцать. Когда вы над пытаетесь вести век себя так, из словно вы я не он старший дам своих детей, отчего так они сделать?

а) Чтобы быть так с детьми в отборных отношениях?

б) Потому, что это им помогает на сократить дал несовпадение в возрасте?

в) Потому, что это он смочь держать 7 всем на миром?

г) Потому, что для вас это ими натурально?

одинадцать. Свои отношения век с детьми возводите так:

а) Обращаетесь он с они, как со взрослыми?

б) Обращаетесь это с они, как это с небольшой?

в) Стараетесь быть над их дал приятелями?

г) Ведёте дам себя, так как должно дам родителям?

Подсчитайте ваш баллы, я пользуясь таблицей