Перечень ситуаций для решения в профессиональной программе для выполнения задания 5

1. Оформите поступление товара соответствующими операциями. Список номенклатуры возьмите из указанной информационной базы (5 наименований). Выведите на печать документы: товарную накладную и приходный ордер.

2. Выведите на печать для новой группы товаров документы: прайс-лист на оптовые цены (складские) и ценники (для торговой точки).

3. Оформите поставщику заказ на товар (2-3 наименования) по произвольным данным. Выведите на печать документы: заказ поставщику и платёжное поручение.

4. Оформите оплату за наличный расчёт поставщику на основании документа Поступление ТМЦ. Выведите на печать документы: приходный ордер и расходный кассовый ордер.

5. Оформите возврат поставщику некачественного товара (3 наименования), указав дату и № счёт-фактуры. Выведите на печать документы: возврат поставщику и документ-основание (определите его самостоятельно).

6. Оформите реализацию товара со склада оптовому покупателю (юридическое лицо), указав скидку на цену (5%). Выведите на печать документы: товарная накладная и счёт-фактура (выданный).

7. Оформите доверенность на получение товара МОЛ на его склад на основании заказа поставщику (заказ выберите произвольно). Выведите на печать документы: доверенность и заказ поставщику.

8. Оформите внутреннее перемещение товара с выбранного в информационной базе склада (5 наименований) в розничную торговую точку и сформируйте ведомость по остаткам ТМЦ в торговой точке по соответствующей номенклатурной группе. Выведите на печать документы: ведомость по остаткам ТМЦ и накладная на внутреннее перемещение товара.

9. Оформите возврат товара от покупателя в торговую точку по розничным ценам и возврат денег покупателю из кассы. Основание возврата выберите самостоятельно. Выведите на печать документы: накладная на возврат и расходный кассовый ордер.

10. Сформируйте новые цены в соглашении с поставщиком. Выведите на печать документы: досье партнёра, установка цен номенклатуры (по товарам данного поставщика)

Каждое решение задания должно содержать выполненный Вами подробный пошаговый алгоритм (можно с иллюстрациями).

Приложение 2

Перечень компетенций для оценивания контрольной работы.

П риложение 3

Д етализация содержания учебной дисциплины ИТПД

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь²:

1. использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации, а именно

   1. Находить файлы в ПК

   2. Находить информацию в Интернет

   3. Находить информацию в электронном словаре или энциклопедии

   4. Находить информацию в справочной системе

   5. Сохранять информацию на электронных носителях

   6. Создавать папку

   7. Определять и настраивать свойства файла

2. обрабатывать текстовую информацию, а именно

   1. форматировать символы (шрифт, кегль, межсимвольный интервал, регистр, индекс, цвет) с использованием меню и панелей инструментов

   2. форматировать абзацы (выравнивание, межстрочный интервал, отступы, красная строка)

   3. использовать и настраивать нумерацию и маркировку списков

   4. форматировать страницу (размер, ориентация, поля, фон, обрамление)

   5. оформлять документ – нумерация страниц, создание оглавления, вставка разрывов, ссылки, примечания

   6. создавать и оформлять таблицы средствами текстового редактора

   7. внедрять графические объекты в текстовый документ и настраивать изображение (обтекание, размещение, кадрирование)

3. обрабатывать табличную информацию, а именно

   1. формировать таблицу с исходными данными

   2. проектировать оптимальную математическую модель (формулы, функции)

   3. использовать абсолютную адресацию

   4. оформлять таблицу

   5. форматировать содержимое ячеек (текст, числа, выравнивание)

   6. вводить колонтитулы

   7. настраивать параметры страницы для оптимальной печати

   8. правильно выбирать данные для построения диаграммы

   9. строить ссылки на другие листы книги и другие файлы (связанные таблицы)

   10. выполнять сортировку данных

   11. выполнять фильтрацию данных

   12. строить сводные таблицы

   13. работать с листами электронной книги (вставлять, удалять, перемещать, переименовывать)

   14. строить итоговые данные (промежуточные итоги)

4. использовать деловую графику и мультимедиа-информацию, а именно

   1. создавать простые рисунки (в графическом редакторе)

   2. создавать и оформлять схемы (блок-схемы)

   3. создавать и оформлять диаграммы и графики

   4. пользоваться электронными мультимедийными учебниками (в т.ч. учебными презентациями)

   5. использовать мультимедиапроигрыватель для воспроизведения информации

   6. группировать сложные рисунки

   7. использовать созданные графические объекты в других документах

5. создавать презентации, а именно

   1. создавать слайды,

   2. использовать соответствующие виду информации макеты

   3. вводить новые текстовые блоки и форматировать их

   4. использовать готовые изображения

   5. менять фон слайдов

   6. настраивать автоматический переход слайдов

   7. использовать текстовые и электронные таблицы

   8. использовать мастер построения диаграмм

   9. использовать и оптимально настраивать анимационные эффекты объектов на слайдах

   10. использовать звуковое сопровождение презентации, слайдов, анимации

   11. использовать видео или gif-файлы (реклама, собственное видео)

   12. использовать проверку грамматических и стилистических ошибок

   13. устанавливать и настраивать управляющие кнопки (4 вида)

   14. создавать гиперссылки на слайды презентации и другие файлы

   15. создавать автосодержание

   16. использовать мастер презентаций

6. применять антивирусные средства защиты информации, а именно

   1. запускать проверку на вирусы ПК и внешних

   2. настраивать режим проверки на вирусы

   3. грамотно действовать при обнаружении вирусной угрозы

   4. соблюдать правила антивирусной безопасности

7. читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией, а именно

   1. открывать справочную помощь в программе

   2. находить необходимую информацию в справочной системе

   3. грамотно читать интерфейс программы – структура окна и назначение основных элементов

   4. находить справочную помощь через Интернет-ссылки

8. применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями, а именно

   1. грамотно строить алгоритм выполнения операции

   2. пользоваться меню программы

   3. заполнять справочные данные

   4. заполнять поля формы

   5. использовать автоматические расчёты, предусмотренные программой

   6. вводить документы на основании ранее созданных (ввести на основании)

   7. получать печатные формы документов

   8. формировать отчёты – аналитические, регламентированные, стандартные

   9. выполнять пользовательские настройки – параметры учёта, бухгалтерские итоги, период отображения в журнале, дата актуальности

   10. выполнять удаление и копирование записей в справочниках и журналах

9. пользоваться автоматизированными системами делопроизводства, а именно

   1. заполнять исходные данные в формах

   2. получать печатные формы

   3. выполнять регистрацию документов по их содержимому

   4. распечатывать полученные документы

10. применять методы и средства защиты информации, а именно

    1. вводить авторизацию файла (документа)

    2. устанавливать пароль-доступ на изменение документа, на чтение документа, на обнаружение документа в офисных приложениях

    3. обнаруживать скрытые файлы средствами ОС в ПК

    4. создавать резервные копии документов

    5. создание пароля на экранную заставку

    6. очистка корзины

    7. архивирование файлов

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

1. основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации:

1. перечень основных операций с файлами и каталогами

2. способы выполнения основных операций с файлами и каталогами

3. виды используемых меню структуру и правила работы в диалоговом окне

2. назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники:

   1. перечень устройств и их назначение

   2. основные технические характеристики

   3. правила эксплуатации и ТБ

3. основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия:

   1. виды компьютерных сетей и их возможности

   2. компоненты компьютерной сети и их назначение

   3. принципы работы с электронной почтой

   4. принципы работы в локальной компьютерной сети

4. назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения:

   1. характеристики и интерфейс графических операционных систем

   2. перечень и назначение офисного пакета прикладных программ

   3. перечень и назначение прикладных программ общего назначения

5. технологию поиска информации в сети Интернет:

   1. современную структуру сети Интернет

   2. поисковые механизмы в сети Интернет

   3. перечень популярных браузеров Интернет

   4. правила написания адреса сайта