Файл: Состав правонарушения.pdf

ВВЕДЕНИЕ

В данной курсовой работе рассматривается состав правонарушения.

Проблема правонарушений существовала и остается одной из наиболее важных для общества на протяжении всего времени жизни человечества. Эта проблема не теряла своей актуальности ни при каких общественных строях и формациях. Правонарушения были всегда. По этой причине невозможно не согласиться с французским социологом Эмилем Дюркгеймом, который полагал, то что преступления считаются элементом любого здорового общества.

Те либо другие криминологические концепции высказывались ещё древними мыслителями. Основополагающие теоретические концепции в этой области мы находим ещё у Платона и Аристотеля. Большое внимание проблеме преступности уделяли такие мыслители XVIII века, как Бентан, Вольтер, Дидро, Локк, Монтескье и другие. О правонарушениях и их причинах раздумывали социалисты-утописты Мор, Фурье, Оуэн, в нашей стране – Радищев, а кроме того революционные демократы – Герцен, Белинский, Чернышевский, Добролюбов, Писарев и многие другие.

Самостоятельная наука о преступности и её причинах сложилась лишь во 2-ой половине XIX века, и получила название криминология. Определенное время её именовали также уголовной этиологией, уголовной социологией либо биологией – в зависимости от того, специалистами каких наук являлись изучавшие преступность ученые.

Главная цель теории государства и права при исследовании правонарушений в обществе заключается в выявлении социальной сущности этого явления. Но для того, чтобы анализировать их социальную сущность, нужно в первую очередь в целом понимать, что такое правонарушение. По другому говоря, необходимо охарактеризовать те общие признаки, которые свойственны всем разновидностям правонарушений (преступлений, гражданско-правовых, административных и иных проступков) и отличают их от других общественных явлений. [2.8]

Конкретные преступления, гражданско-правовые, административные и иные проступки различаются друг от друга содержанием действий, из которых они складываются; характером общественных отношений, в сфере которых они имеют место и которые затрагивают; вредностью для общества. Тем не менее, всем преступлениям, гражданско-правовым нарушениям, административным проступкам и т. д. характерны конкретные общие черты. Их роднит, прежде всего, единство их внутренней, социальной сущности. Однако, помимо этого, все без исключения они имеют конкретные общие внешние (описательные) признаки, определяющие их в целом как особое общественное явление - правонару­шения.

Правонарушения, во-первых, совершаются людьми, не силами природы, предметами либо животными. Правонарушения неразделимо связаны с правом, которое регулирует только отношения людей (отдельных индивидов или их организаций), т. е. общественные отношения. [2.9]

Лишь применительно к древности и средним векам, когда народам ещё не была довольно понятна природа права и юридической ответственности как исключительно общественных явлений, когда юридическая ответственность распространялась в отдельных случаях не только на животных, но и на неодушевленные предметы, можно весьма условно говорить о «правонарушениях» как деяниях не только людей, но и сил животных,природы. Новейшая история человеческого общества таких ситуации не знает.

Правонарушения могут реализовываться отдельными индивидами - гражданами Российской федерации (в качестве граждан либо должностных лиц), лицами без гражданства, иностранцами. Субъектами правонарушений могут являться также организации.[2.20]

Значимость проблемы курсовой работы « Состав правонарушения » остается весьма значимой и по сей день. Так как правонарушение – постоянно неразлучный спутник права. Правонарушения совершались со времен возникновении права и продолжают совершаться и сегодня.

Объектом исследования является раскрытие дефиниции «состав правонарушения» и характеристика его элементов правонарушения.

Предмет исследования составляют нормативные правовые акты, учебные и статьи из периодических изданий, монографические источники, регламентирующие понятие состава правонарушения.

Цель курсовой работы: более подробно рассмотреть понятие правонарушении, его элементы, а так же его состав в базовых отраслях права.

Исходя из цели курсовой работы, формируются задачи курсовой работы.

Главными задачами курсовой работы являются:

1) Изучить законодательство

2) Рассмотрение состава правонарушения и его элементов.

3) Рассмотреть состав правонарушения в базовых отраслях права

4) Подвести итоги

 Методологической основой исследования являются общенаучные методы познания, а также ряд частно-научных методов: историко-юридический, системно-структурный, сравнительно-правовой, формально-логический и другие. 

Структура и объем курсовой работы соответствует целям и задачам. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения, списка литературы.

ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ И СОСТАВ ПРАВОНАРУШЕНИЯ

• 1. Субъект, субъективная сторона

Группа состава подробно разработана в уголовном праве применительно к преступлениям, где она наиболее наглядно выявляется, однако данная группа содержит и общеправовое значение в гражданском, административном и иных отраслях права. Непосредственно по этой причине она исследуется прежде всего общей теорией государства и права.

┌──────────────────────────────────────────────┐

│ ЮРИДИЧЕСКИЙ СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ │

└───────────────────────┬──────────────────────┘

│

│

┌────────────────┬───────┴──────────┬────────────────┐

┌────────┴───────┐ ┌──────┴────────┐ ┌───────┴──────┐ ┌───────┴──────┐

│ Объект │ │ Субъект │ │ Объективная │ │ Субъективная │

│ правонарушения │ │правонарушения │ │ сторона │ │ сторона │

│ │ │ │ │правонарушения│ │правонарушения│

В состав правонарушения входят последующие 4 элемента, которые, в свою очередь, раскрываются через ряд собственных своеобразных признаков и черт: 1) объект правонарушения; 2) субъект правонарушения; 3) объективная сторона правонарушения; 4) субъективная сторона правонарушения.[2.15]

Под субъектом правонарушения подразумеваются праводееспособное лицо, свершившее правонарушение. Однако не всякое лицо может признаваться субъектом правонарушения. Умение своими поступками обретать права и нести обязанность, включая ответственность свойственна человеку, имеющим достаточный уровень сознаниям, владеющему индивидуальным и волей, благодаря которым он способен занять определенную общественную позицию, рассудительно расценивая собственное и чужое поведение. Закон признает ответственными субъектами правонарушений деликтоспособных, то есть дееспособных и вменяемых, абсолютно всех лиц обладающих полноценной психикой и достигших определенного возраста. Малолетние и психически больные не обладают необходимым сознанием и волей, чтобадекватно оценивать и разрешать жизненные ситуации: дети в следствии недостающего психологического и физиологического развития. А душевнобольные - деградации сознания (душевной заболевания) или вследствие патологического развития (слабоумия) [2.14]

Полная гражданская дееспособность (а значит и деликтоспособность) начинается по достижению восемнадцатилетнего возраста т.е. с совершеннолетием. Но закон устанавливает разные возрастные пределы деликтоспособности. Таким образом, уголовная ответственность начинается по достижении 16 возраст, а за отдельные, более тяжелые виды преступления - с 14 возраста. [2.20]

Административная ответственность - с 16 лет; ответственность по трудовому праву - с момента заключения трудового договора с 16 лет, а в редких случаях с 15 лет. по гражданскому праву ответственность частичная с 15 лет, ав полном объеме появляется с 18 лет. [2.19]

При гражданско-правовых поступках, в случае если они совершаются малолетними либо недееспособными лицами, имущественную ответственость несут родители либо родители, если они не докажут, то что вред возник не по их вине. Лицо свершившее преступление и признанное судом в момент его совершения невменяемым привлекается не к уголовной ответствености, а к принудительному лечению. Не могут быть также субъектами некоторых преступления иностранцы (отказ от службы в армии, государственная измена, дезертирство и др.). [2.24]

Необходимо выделить, то что в наше время в связи с внезапными увеличением во всем мире подростковой и детской преступности ставится проблема (специальной литературе , в отечественной и зарубежной печати) о уменьшении порога ответственности примерно вплоть до двенадцатилетнего года. Основной аргумент - более ранее взросление современого человека (акселерация). Статистика безжалостно фиксирует значительное количество малолетних убийц, совершение ими других тяжких преступлений. Заметим кстати, то что в российском уголовном законодательстве XVII - XVIII вв. (при Петре I, Екатерине II) субъектом преступления признавалось субъект, достигшее 10-летнего возраста. Хотя, вопрос этот сложный и небесспорный; юристам,медикам здесь есть над чем поразмыслить.[2.13]

Под субъективной стороной правонарушения подразумевается психическое отношение субъекта к своему действию и его последствиям. Имеются в виду мотивы, установки, цели, которыми придерживался правонарушитель, умышляя и осуществляя противозаконное действие. Они показывают антиобщественные стремления правонарушителя, демонстрирует социально-психологический механизм совершения уголовно наказуемой акции.

К субъективной стороне причисляют такжесильное душевное волнение, предварительный сговор, поведение после преступления. Субъективная сторона правонарушения отвечает на вопрос: как субъект относится к своему действию, каковы были его побуждения.

Все это высказывается понятием "вина" либо "виновность" (см. схему 59). Вина выступает в 2-ух формах:

1) умышленная;

2) неосторожная. В свою очередь, умысел может являться прямым либо косвенным (возможным). Неосторожная вина также подразделяется в 2 вида: а) преступную самонадеянность либо легкомыслие; б) преступную небрежность либо халатность.

┌──────────────────────────────────┐

│ ФОРМЫ ВИНЫ │

└────────────────┬─────────────────┘

│

┌─────────────────────┴──────────────────────┐

┌─────────┴──────────┐ ┌──────────┴─────────┐

│ Умысел ├───┐ ┌───┤ Неосторожность │

└────────────────────┘ │ │ └────────────────────┘

│ │

│ │

┌─────────────────┐ │ │ ┌─────────────────┐

│ прямой ├───┤ ├───┤ самонадеянность │

└─────────────────┘ │ │ │ (легкомыслие) │

│ │ └─────────────────┘

┌─────────────────┐ │ │ ┌─────────────────┐

│ косвенный ├───┘ └───┤ небрежность │

└─────────────────┘ └─────────────────┘

Вина как психологическое отношение лица к содеянному правонарушению содержит разные формы. Она родовое понятие, которое включает умысел и неосторожность. Это нужный, необходимый элемент любого правонарушения. Абстрактной вины нет, она всегда конкретна, однако конечно в теории о ней приходится говорить, как о едином целом, обладающем некоторые общие признаки.

Умысел проявляется в том, что лицо понимает не только противоправность своего действия и возможность наступлении в результате его общественно небезопасных вредоносных последствий, но и желает (прямой умысел) или сознательно допускает (косвенный умысел) вероятность наступления подобных последствий.

Неосторожность как форма вины в уголовном и административном праве делится в преступную небрежность и преступную самонадеяность. Неосторожность характеризуется как:

1) предвидение возможности наступления общественно небезопасных последствий собственного действия или бездействия и легкомысленный расчет на их устранение:

2) не предвидение возможности наступления подобных результатов при обязанности и возможности их предвидеть. К первому моменту относится самонадеянность. Например, водитель автомашина на скользкой дороге существенно превышает скорость, осознавая что делать этого не следует и предвидит возможные последствия, однако надеется, что его професионализм поможет избежать аварии.[2.15]