Файл: Личностные деформации стрессового типа ( Теоретические подходы к изучению профессионального стресса).pdf
Добавлен: 31.03.2023
Просмотров: 249
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Личностные деформации стрессового типа.
1.1 Теоретические подходы к изучению профессионального стресса
1.2 Понятие и структура личностной деформации
2.1 Организация и методическое обеспечение эмпирического исследования
2.3 Взаимосвязь феномена психического выгорания и профессионального стресса
На основании вышеизложенного, формирование основных симптомов первых двух фаз еще не указывает на наличие синдрома выгорания, поскольку на этих этапах появление симптомов выгорания может иметь мобилизующую силу, но с При длительном воздействии неблагоприятных факторов возникает третья стадия когнитивного, эмоционального и физического истощения.
Основываясь на концепции В.В. Интеллектуально, каждая фаза психического истощения соответствует определенным симптомам и признакам, которые мы опишем ниже.
Фаза напряжения включает в себя такие симптомы, как:
- Переживание психотравматирующих обстоятельств;
- Неудовлетворенность собой;
- Загнанность в клетку;
- Депрессия и тревога.
Фаза резистенции включает в себя следующие симптомы:
- Избирательное и неадекватное эмоциональное отреагирование;
- Потеря ориентации в эмоциональных и нравственных показателях;
- Постоянное создание ощущения резерва эмоций;
- Профессиональная редукция.
Фаза истощения характеризуется такими нарушениями, которые выражены в четырех главных симптомах:
- Эмоциональный дефицит;
- Эмоциональная отстраненность; [5, 32c.].
1.2 Понятие и структура личностной деформации
Профессиональная деформация — это, по сути, любое изменение личности и закрепление за ней определенных черт под влиянием профессиональной деятельности. Такая деформация не несет каких-то опасных последствий для человека. Для анализа профессиональной деформации личности сотрудников уголовно-исполнительной системы мы рассмотрим в первую очередь те психологические аспекты данного явления, которые оказывают на личность сотрудника и его профессиональную эффективность наиболее негативное влияние. [2.C.16]
В связи с этим, по нашему мнению, профессиональная деформация рассматривается как процесс и результат изменения личности работника, основной причиной чего является влияние характера и условий профессиональной деятельности, а результатом является снижение личного и профессионального благополучия работника (эффективность, безопасность и другие характеристики деятельности). [3.C.135]
В переводе с латинского слово «деформация» означает искажение, уродство, по-русски эти слова имеют негативный оттенок.
Профессиональная деформация - это темная сторона становления и развития человека. Это дань уважения работнику за профессиональную специализацию, высочайший уровень претензий, страстную страсть к бизнесу. [8.C.116]
Профессиональная деформация имеет свою структуру; Существуют также различные виды профессиональной деформации. В структуре профессиональной деформации выделяются скорость, амплитуда, глубина и степень.
Скорость профессиональной деформации индивидуальна для каждого человека и зависит от особенностей личности и факторов окружающей среды. Уровень деформации незначительно возрастает через два года и значительно увеличивается после пяти лет службы, например, в качестве сотрудников операционного и воспитательного отделений исправительного учреждения. Очевидные признаки деформации наблюдаются у значительной части работников, которые работают более десяти лет. Более глубокая деформация возникает в последующем периоде обслуживания - после десяти лет эксплуатации. Однако эти цифры можно считать условными, поскольку скорость деформации зависит от того, насколько предрасположен человек, и предыдущая деятельность подготовила почву для отрицательных изменений. Исследования показывают, что выпускники средних школ и колледжей, которые готовят специалистов для исправительной системы, приходят в практические органы с признаками деформации той или иной степени. [5.C.22]
Широта деформации характеризуется наличием тех или иных видов негативных изменений, а также поражением сфер личности: интеллектуальной, нравственной, эмоциональной и волевой.
Глубина деформации показывает, насколько возможна коррекция негативных изменений от начальной стадии деформации до проявления комплекса социально-профессиональной неадекватности личности сотрудника уголовно-исполнительной системы и последующей ее деградации, когда профилактические и коррекционные мероприятия неэффективны.[7.C.74]
Степень (уровень) деформации является комплексным показателем, включающим в себя названные характеристики.
Условно можно выделить следующие этапы развития деформации личности:
- начальный - использование сотрудниками нецензурных выражений, жаргона и специфических приемов общения;
- первый промежуточный - изменение потребностей, мотивационной, ценностной структур личности; усвоение образа мыслей криминальной среды, начальные изменения в психическом и физическом состоянии личности;
- средний - деформация интеллектуальной, нравственной, эмоциональной и волевой сфер личности;
- второй промежуточный - перенимание криминальной среды, существенные изменения в психическом и физическом состоянии личности;
- конечный - профессиональная непригодность и комплекс социально-профессиональной неадекватности личности.
Выводы:
Наиболее полно и широко объективные причины психического выгорание личности были описаны С.П. Безносовым, который систематизировал их и разделил на два класса: общие и частные. Общими факторами, характерными для всех видов труда, являются объективное разделение труда и фундаментальное ограничение ресурсов индивида. Среди конкретных причин психического выгорания человека, которые отражают особенности определенных видов профессиональной деятельности, автор выделил причины, вызванные объектом и предметом работы, профессиональными средствами, способностями и способами. Автор также показывает, что одной из основных причин возникновения психического выгорания у человека является объект «анимация - неодушевленный» профессиональной деятельности. Он считает, что влияние живого объекта является более мощным фактором формирования психического выгорания личности. Его «сила» заключается в том, что живой объект, в отличие от неживого, что также в знаниях специалиста, может вызывать эмоциональный опыт - сочувствие, сострадание к объекту [4, 100c.]
Глава 2. Эмпирическое исследование личностных деформаций стрессового типа у представителей различных сфер деятельности.
2.1 Организация и методическое обеспечение эмпирического исследования
Проведенный теоретический анализ по проблеме исследования позволяет перейти к эмпирическому изучению личностных и организационных детерминант психического выгорания.
Цель эмпирического исследования - определение личностных и организационных детерминант психического выгорания руководителей.
Были отобраны методики диагностики, которые должны удовлетворяют требованиям ограничения времени, то есть желательно применение батареи методик не более 1 часа, и чтобы по возможности были разноплановые по заполнению бланки и вопросы.
Методики исследования:
- Для определения психического выгорания руководителей была использована методика диагностики профессионального выгорания (Е. Ильина);
- Для определения личностных детерминант психического выгорания:
- Пятифакторный личностный опросник МакКрае - Коста («Большая пятерка»);
- Анкета оценки нервно-психической устойчивости (разработана в ЛВМА им. С.М. Кирова);
- Диагностика уровня личностной невротизации В.В. Бойко;
- Самооценка психических состояний Г. Айзенка.
- Для определения организационных детерминант психического выгорания:
- Шкала профессионального стресса Д. Фонтана;
- Экспресс-диагностика стрессогенных факторов в деятельности руководителя (В.А. Уразаева, И.Д. Ладанова);
- Определение индекса групповой сплоченности Сишора;
- Диагностика психологического климата в малой производственной группе (В.В. Шпалинский, Э.Г. Шелест).
2.2 Особенности профессионального выгорания испытуемых, связанные с личностными деформациями стрессового типа
На первом этапе были определены особенности психического выгорание в группе испытуемых.
Результаты по методике профессионального выгорания Е.П. Ильина показаны в таблице П1 (приложение).
Рис. 1. Сформированность фазы напряжения в группе испытуемых
Согласно полученным данным, в группе испытуемых фаза напряжения сформирована полностью у 56% лиц, то есть у 28 человек. У 5% руководителей фаза напряжения не сформирована и у 40% руководителей она находится в процессе формирования. Более подробно симптомы фазы напряжения в группе испытуемых представлены на рисунке 2.
Наиболее полно сформированные симптомы фазы напряжения - это «загнание в клетку» и «тревога и депрессия», которые сформированы полностью у 66% (33 человека) и 68% (34 человека) соответственно. Далее следует неудовлетворенность собой, которая проявляется у 60% опрошенных лиц, либо у 30 человек. Переживание психотравмирующих обстоятельств сформировано у 54% лиц, то есть у 27 человек. Также, данный симптом находится в стадии формирования у 42% лиц, то есть у 21 человека. Мы можем сделать вывод, что самые распространенные симптомы фазы напряжения - это тревожность, депрессия и ощущение загнанности в клетку.
Рис. 2. Сформированность симптомов фазы напряжения
Сформированность фазы резистенции представлена на рисунке 3.
Рис. 3. Сформированность фазы резистенции в группе испытуемых руководителей
Согласно полученным данным, у 30% руководителей фаза резистенции полностью сформирована. У 52% руководителей фаза резистенции находится в стадии формирования. У 18% руководителей данная фаза не сформирована. Симптомы фазы резистенции в группе испытуемых руководителей представлены на рисунке 4.
Рис. 4. Симптомы фазы резистенции
Наиболее ярко выраженным симптомом фазы резистенции является неадекватное избирательное эмоциональное реагирование, которое полностью сформировано у 34% руководителей, то есть у 17 человек.
Затем следует расширение сферы спасения эмоций и эмоционально-нравственной дезориентации, которые полностью сформированы у 32% лидеров, то есть у 16 человек. Снижение профессиональных обязанностей является наименее явным признаком фазы сопротивления.
Формирование фазы истощения в группе проверенных лидеров представлено на рисунке 5.
Фаза истощения у 20% менеджеров полностью сформирована. На этапе активного формирования этот этап находится у 28% менеджеров, тогда как этот этап формируется у 52% менеджеров.
Рис. 5. Сформированность фазы истощения в группе испытуемых руководителей
Наиболее активные симптомы фазы истощения представлены на рисунке 6.
Рис. 6. Симптомы фазы истощения в группе испытуемых
Можно сделать вывод, что если человек приобретает фазу истощения в структуре психического выгорания, то все симптомы у него распределяются равномерно.
Однако, наименьшее число не сформированности симптома в проявлениях эмоционального дефицита и психотравмирующих обстоятельствах.
На рисунке 7 предоставлено распределение сформированности трех фаз в группе испытуемых (расширенная диаграмма в приложении 2).
Рис. 7. Сформированность трех фаз психического выгорания в группе испытуемых
В данном исследовании было определено пять групп руководителей:
- с полностью сформированным симптомом психического выгорания (сформированы все три фазы) - 10 человек (20%);
- с синдромом психического выгорания средней степени (полностью сформированы фазы напряжения, резистенции и в стадии формирования фаза истощения)-14 человек (28%);
- с синдромом психического выгорания легкой степени (сформирована фаза напряжения, в стадии формирования фаза резистенции) - 24 человека (48%);
- отсутствие психического выгорания- 2 человека - 4%.