Файл: Типология агрессивного поведения человека.pdf

Как показывает современная психологическая литература агрессию также определяют, как феномен исключительно деструктивный и дисгармоничный [6]. Следует отметить, что цели, преследуемые личностью (или группой) реализуются в процессе выявления агрессивных импульсов ценности и должны служить критериями оценки того или иного агрессивного эксцесса.

Так, следует отметить, что агрессивность, как устойчивая черта личности — это готовность к агрессивному поведению. Итак, враждебные действия, целью которых является нанесение вреда другим – это одна из реакций живого существа на фрустрацию потребностей и конфликтов, и определяется как агрессивное поведение.

2.2 Типы и виды агрессивного поведения человека

В свою очередь зарубежные ученые также исследовали природу происхождения и сущность агрессивного поведения среди подростков. Уилсон определяет агрессию как «физическое воздействие или угрозу такого действия со стороны одного лица, которое уменьшает свободу или генетическую приспособленность другой личности».

Фишбах предложил различать три вида агрессии: случайную, инструментальную и враждебную [7]. Кауфман справедливо возражает против того, чтобы случайное, то есть непреднамеренное действие, которое принесло вред, называть агрессивным [1]. Но он не прав, сомневаясь в необходимости различать агрессию инструментальную и враждебную или умышленную. Правда в некоторых случаях нелегко установить, является агрессия средством или целью, но это различие очень существенно. В случае инструментальной агрессии причинение вреда – это не самоцель, а способ достижения какой-либо другой позитивной цели. Поэтому враждебную агрессию мы можем назвать «горячей», инструментальную – «холодной». Агрессивность является неотъемлемым качеством сознания человека, которое организует его деятельность.

Один из первых исследователей агрессии, Л. Берковиц, предложил определение, согласно которому агрессия – это «любая форма поведения, которая нацелена на то, чтобы причинить кому-либо физический или психологический ущерб» [7].

Хотя большинство исследователей используют именно это определение, на сегодня оно не является общепринятым и потому, что термин «агрессия» имеет много различных толкований.

Один из способов дать определение понятию агрессия заключается в том, чтобы описать агрессивное поведение как нарушение социальных норм. Не только неспециалисты, но и профессиональные психологи нередко называют человека агрессивным, если он совершает действия, которые нарушают принятые в этом обществе правила поведения. Поддерживая такую позицию, выдающийся психолог А. Бандура отметил, что большинство из нас определяют поведение как «агрессивное», если оно противоречит социально одобряемой роли [4].

В научной литературе существует множество классификаций и видов агрессии. По мнению В.В. Белокопытова, к основным видам агрессии следует отнести: враждебную и инструментальную. Враждебная (гневная) агрессия – целью агрессора является причинение страданий жертве. Агрессивное поведение, которое имеет другую цель, кроме причинения ущерба, называется «инструментальной агрессией». Имеется в виду желание сохранить свою власть, доминирование, или социальный статус [6].

Эмоциональную агрессию часто называют враждебной агрессией. Она вызывается эмоциональным возбуждением, причем речь идет о негативных эмоциях, а агрессор пытается причинить ущерб другим. Важная черта эмоциональной агрессии – это возможность агрессора испытывать удовольствие от совершаемых им действий. Р. Бэрон отмечает, что проявление негативных эмоций, то есть враждебная агрессия и стремление достичь определенной цели с помощью агрессивного поступка (инструментальная агрессия) часто могут совпадать [1]. Д. Ричардсон объясняет агрессию как средство управления впечатлением, ведь люди пытаются показать, что они именно такие, которых нужно уважать. Атака агрессора может быть мотивирована желанием продемонстрировать, что он достоин уважения [5].

Автор концепции врожденной человеческой агрессивности К. Лоренц признает агрессию как самостоятельный инстинкт, который играет важную роль в жизнедеятельности животных видов. То есть агрессия имеет врожденный, инстинктивный характер и присуща не только животным, но и человеку. Автор рассматривает ее как один из главных инстинктов, который обеспечивает выживание и прогрессивное развитие всех животных видов, в том числе и человека [7].

Несмотря на такое расхождение и разнообразие мыслей относительно определения этого понятия, почти все ученые пришли к консенсусу в том, что агрессией следует считать умышленное действие, которым агрессор пытается причинить вред другому человеку.

А. Басс выделяет следующие типы агрессии, которые подробнее описано в таблице 1 [2]:

- Физическая (Ф) – вербальная (В);

- Активная (А) – пассивная (П);

- Прямая (Пр) – косвенная (НПС).

Агрессия легко идентифицируется, поэтому агрессивных людей легко распознать:

1) их взгляд и действия полны ярости, они часто вступают в конфликтные ситуации с окружающими;

2) они принимают решения за других людей, несмотря на их личное мнение;

3) у них напористый и угрожающий подход к любому делу;

4) они критичны по отношению к другим, высмеивают тех, у кого возникают интересные идеи, и никогда не признают ошибок;

5) постоянно перебивают людей и не дают им возможности высказаться.

В невербальном поведении также заметны проявления агрессивности:

1) тело всегда напряжено и выпрямлено;

2) они склонны сжимать руки в кулаки и указывать пальцем;

3) лицо всегда мрачное или гневное;

4) они смотрят на людей сверху вниз;

5) у них пронзительный и громкий голос, в котором часто присутствует оттенок хладнокровия и сарказма [2].

Таблица 1

Типы агрессии за А. Бассом

Мотивы агрессии бывают разными: одни используют ее как ответную реакцию – защита на атаку со стороны другого человека, вторые – для достижения своих целей, третьи – для того, чтобы причинить кому-либо вред и боль.

Так как проявления агрессии у людей разнообразны, необходимо ограничить ее исследование некоторыми рамками. Агрессивные действия можно описать на основе трех шкал: физическая – вербальная, активная – пассивная, прямая – непрямая. Их комбинация дает восемь возможных категорий, под которые подпадают большинство агрессивных действий. Следовательно, такие действия, как стрельба, нанесение ударов холодным оружием или избиение, при котором один человек применяет физическое насилие по отношению к другому человеку, могут быть названы физические, активные и прямые. С другой стороны, распространение слухов или пренебрежительные высказывания за спиной человека можно охарактеризовать как вербальные, активные и косвенные.

Заключение

В заключении хотелось бы отметить, что агрессивность присутствует в характере каждого человека. Но у кого-то она существует в доброкачественной форме и имеет оборонительный характер, а у кого-то она переходит в злокачественные формы и под влиянием различных внешних и внутренних факторов может привести к весьма негативным последствиям. У большинства людей возникают те или иные агрессивные мысли и импульсы. От того, как они с этими мыслями справляются, зависит не только их здоровье и межличностные отношения, но и благополучие других людей. После рассмотрения типологии агрессивного поведения можно сказать, что агрессия всегда направлена на внешнюю для человека среду – на других людей, на животных, окружающие предметы и т.п. При этом данные объекты могут не являться источником какого-либо негатива для агрессивного человека.

Также в заключении данной работы можно сказать, что отнесение агрессивного поведения к тому или иному типу позволяют выделить его причины и формы проявления, а также помочь человеку побороть в себе это состояние и не проявить свою агрессию снова.

В целом, подводя итог проделанной работе, можно сделать вывод, что, сколько бы ученые всего мира не бились над исследованием причин и проявлений агрессивного поведения, предугадать, как и когда человек проявить свою агрессию до сих пор невозможно. Но ему в отличии от животных дана важная особенность – человек может научиться управлять своей агрессией и не допускать разрушительных последствий своего поведения.

Список литературы

1. Ковалев П. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения. – СПб.: 2004. – 358 с.
2. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс; Пер. с англ. З.С. Замчук. – СПб.: Питер, 2013. – 800 c.
3. Прищеп Л.В., Алексеева Е.Б. Теория агрессии и необходимость интегративного подхода при изучении агрессивных состояний // Международный журнал экспериментального образования. 2015. - № 11-6. - С. - 919-921
4. Реан, А.А. Психология человека от рождения до смерти / А.А. Реан. – СПб. – 2006 – 656 с.
5. Степанова Е. В., Попов В. А. Анализ актуальных форм и методов психолого-педагогической профилактики агрессивного поведения подростков // Молодой ученый. 2015. - № 6. - С. 788-791
6. Столяренко, Л.Д. Основы психологии / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д. –2006. – 672 с.
7. Тарасенко А. В. Агрессия и пути ее предупреждения // Молодой ученый. 2017. - №12. - С. 196-199