Файл: Особенности возвратных местоимений.pdf

Местоимение, как известно, является одной из частей речи, существующей в большинстве языков. Проблема выделения и описания частей речи является в лингвистике одной из самых противоречивых, вызывающих различные, порой даже полярные трактовки и мнения. Несмотря на довольно подробную изученность частей речи во всех индоевропейских языках, в том числе и в английском, среди ученых до сих пор ведутся споры о сущности той или иной части речи, а также о подходах к классификации частей речи. Не существует единого, признанного большинством ученых, подхода к рассмотрению проблемы классификации частей речи в английском языке. В языкознании имеется ряд попыток построить такую классификацию частей речи, которая отвечала бы основному требованию логической классификации и была бы основана на одном едином принципе. Анализу и описанию частей речи в английском языке посвящено множество работ таких известных лингвистов, как А.И.Смирницкий, Б.А.Ильиш, Л.С.Бархударов, М.Суон и др. Тем не менее, классификация частей речи продолжает быть спорным вопросом. Вплоть до настоящего времени существуют расхождения между лингвистами относительно количества и номенклатуры частей речи в различных языках, а также к отнесению отдельных слов к той или иной части речи.

Актуальность данного исследования обусловлена недостаточной исследованностью особенностей возвратных местоимений в современном английском языке, неоднозначностью подходов к их описанию. Актуальность исследования определяется также тем конкретным материалом, который лег в основу курсовой работы.

Целью исследования является анализ функциональных особенностей возвратных местоимений в современном английском языке.

В соответствии с целью данная работа ставит следующие задачи:

1) на основании научных работ по исследуемой проблеме рассмотреть общую характеристику местоимения как части речи;

2) рассмотреть особенности возвратных местоимений в современном английском языке;

3) на конкретных примерах из англоязычной художественной литературы выявить особенности возвратных местоимений в современном английском языке.

4) провести анализ функций, выполняемых возвратными местоимениями в текстах художественной литературы.

Объектом исследования в данной курсовой работе являются возвратные местоимения в современном английском языке.

Предмет исследования – функциональные особенности возвратных местоимений в современном английском языке.

Теоретической базой курсовой работы явились труды ведущих отечественных языковедов, в частности Ю.С.Маслова, А.А.Реформатского и др., посвященные проблеме выделения и классификации частей речи, а также работы по грамматике английского языка таких авторов, как Е.А.Корнеева, И.П.Иванова, В.В.Бурлакова, Г.Г.Почепцов, К.Н.Качалова, Е.Е.Израилевич, Г.А.Вейхман, Б.А.Ильиш и др.

Материалом исследования послужили произведения англоязычной художественной литературы, а именно: Dan Brown “Da Vinci Code”, John Grisham ”The Pelican Brief “, Margaret Mitchell “Gone with the Wind”, William Saroyan “Paris and Philadelphia” и“The Struggle of Jim Patros with Death”

В данной работе использутся следующие методы : 1)метод сплошной выборки, 2)метод сравнения, 2) метод анализа источников, которые посвящены моей теме, а также описание особенностей местоимений и обобщение полученных данных.

Практическая значимость результатов исследования определяется вкладом в решение таких лингвистических проблем, как анализ и описание частей речи в английском языке, выявление особенностей употребления возвратных местоимений. Результаты данного исследования могут быть использованы в дальнейших научных исследованиях, при анализе и переводе англоязычных художественных и публицистических текстов на русский язык, при подготовке лингвистов и переводчиков, а также в преподавании английского языка как иностранного.

Объем и структура работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной научной литературы, списка источников фактического материала.

Во введении обосновывается актуальность исследования, формулируются его цели и задачи, описываются предмет, объект, материал исследования, его практическая значимость, а также использованные в работе методы.

В первой главе на основании анализа научной литературы рассматриваются особенности возвратных местоимений в английском языке.

Во второй главе курсовой работы анализируются особенности функционирования возвратных местоимений в современном английском языке.

В заключении описываются и обобщаются результаты исследования, делаются выводы.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕСТОИМЕНИЙ

1. Проблема выделения частей речи

Словарный запас английского языка можно подразделить на некоторые лексические и грамматические части, иначе говоря части речи.

Существование таких классов не вызывает сомнения ни у кого из лингвистов, хотя трактовка их неодинакова у разных ученых. Основные принципы этого подразделения на разряды, существующего с давних времен, были сформулированы Л.В.Щербой: это – лексическое значение, морфологическая форма и синтаксическое функционирование [Иванова 1981:14].

Ю.С.Маслов считает , что грамматические категории, характеризующие слова той или иной части речи, не совпадают или не вполне совпадают в разных языках, но они в любом случае обусловлены общим грамматическим значением данного класса слов, т. е обусловлены «общей категорией», под которую подводится лексическое значение [Маслов 1998:155]. Слова как строительный материал, находясь в распоряжении грамматики, получают, прежде всего, значение той или иной части речи, что сказывается не только на их синтаксическом употреблении и способности или неспособности к тем или иным сочетаниям, но и на их морфологических свойствах, как словообразовательных, так и словоизменительных. Общая отнесенность к той или иной части речи определяется грамматическим значением данной категории, т. е. части речи.

Что касается синтаксического критерия, то обычное положение о том, в качестве какого члена предложения выступает данное слово, мало что дает в связи с тем, что не существует строго закрепленного параллелизма между частями речи и членами предложения; гораздо важнее критерий «сочетаемости», на основании которого можно сказать, что в примерах «Она привыкла весело смеяться» и «Сегодня мне так весело смеяться», слово «весело» – две разные части речи, так как первое «весело» – определяющий член при инфинитиве, а второе «весело» – определяемый член при том же инфинитиве.

Подводя итоги краткого рассмотрения характеристики частей речи, можно вслед за А.А.Реформатским сделать вывод, что части речи – это грамматические категории, состав и расположение которых в каждом языке особые, и определяются они совокупностью морфологических и синтаксических отличий и возможностей, а не своими лексическими свойствами [Реформатский 2007:320].

В основе традиционной системы частей речи лежит принцип общего грамматического значения. Однако, по утверждению Ю.С.Маслова, этот принцип не проведен в ней последовательно, не разграничены разные типы общих грамматических значений, вследствие чего некоторые рубрики, которые фактически перекрещиваются, оказываются расположенными в этой системе в одну линию [Маслов 1998:157].

При классифицировании частей речи начинают с выделения более крупных классов слов, чем отдельные части речи. Это, прежде всего, классы знаменательных и служебных слов, охватывающие каждый по нескольку частей речи традиционной схемы. Знаменательные части речи включают такие единицы, которые имеют лексическое значение, т.е. называют понятия: table, dog, joy, strength; to bring, to cry, to enumerate; big, difficult; soon, well. Иначе говоря, они обозначают постоянные денотаты. Обладая лексическим значением, слова знаменательных частей речи способны занимать те или иные синтаксические позиции в предложении, т. e. функционировать в качестве членов предложения, а также быть ядром словосочетания.

Таким образом, при отграничении знаменательных частей речи от служебных, лексические и синтаксические критерии совпадают. Морфологические свойства также в известной степени присоединяются к ним: словоизменением обладают только знаменательные части речи. Однако среди знаменательных частей речи не все имеют парвгму словоизменения; поэтому морфологический признак не во всех случаях является ограничительным.

Внутри класса знаменательных слов выделяются слова-названия и указательно-заместительные слова. В английском языке формы словообразования и словоизменения очень часто не являются признаками, отличающими одну часть речи от другой, поскольку огромное количество английских слов не имеет характерных суффиксов, указывающих на их принадлежность к той или иной части речи, а количество грамматических окончаний крайне ограничено [Качалова 2005:7].

Согласно классификации в современном английском языке различаются следующие части речи:

1) имя существительное (the Noun)

2) имя прилагательное (the Adjective)

3) имя числительное (the Numeral)

4) местоимение (the Pronoun)

5) глагол (the Verb)

6) наречие (the Adverb)

7) предлог (the Preposition)

8) союз (the Conjunction)

9) междометие (the Interjection)

Существительное, прилагательное, числительное, местоимение, глагол и наречие являются самостоятельными словами. Они обозначают предметы, их свойства, их действия и т. п. и имеют синтаксические функции в предложении.

1. Местоимение как часть речи

Местоимение-это самостоятельная часть, которая указывает на признак, количество предметов но не называет их по имени. В каком-то смысле они являются заместительными словами. Большинство местоимений в русском языке изменяется по падежам, многие местоимения изменяются по родам и числам. Местоимения делятся на определенную структуру. Местоимения употребляются вместо имён существительных, прилагательных, числительных или наречий. Местоимения, которые указывают на предмет, называют местоимениями существительных

(ср. рус. я, ты, мы, вы, он, себя, кто, что, никто, ничто, некто, нечто и др.), есть еще местоимения, которые указывают на признак предмета (ср. рус. мой, твой, свой, наш, ваш, этот, такой, чей, всякий и др.), другие указывают на количество и их называют числительными местоимениями (ср. рус. сколько, столько, несколько). Вместе с тем местоимения имеют и некоторые свои, отличительно характеризующие их категории: 1) лицо ~ вещь (ср. кто – что); 2) далекое ~ близкое (ср. то – это), а также синтаксические особенности, связанные с их сочетаемостью (ср. невозможность сочетания притяжательных местоимений с глаголами или личных местоимений с прилагательными-определениями) [Вендина 2003:237].

Для такого объединения всех местоименных слов есть основание: действительно, местоимение как часть речи не обладает грамматическим единством и выделено на основании своей отсылочной функции: местоименные слова не называют предметов, признаков, количеств, обстоятельств, а указывают на них, отсылая нас либо к внеязыковой действительности, речевой ситуации (местоимение я называет того, кто в данный момент является говорящим, фраза Дай мне ту книгу может быть понятна, при указании рукой на определенную книгу), либо к предшествующему или последующему тексту (Вот стол. Он (=стол) деревянный. Человек, который (=человек) мне нужен, не пришел – отсылка к предшествующему контексту. Я хочу сказать о том, что не приду – отсылка к последующему контексту).

По своему значению местоимения в английском языке делятся на несколько групп. Ниже приведен список этих групп и соответствующих им английских местоимений.

Личные - ( I – я, you – ты, вы, he – он, she – она, it – оно, we – мы, they – они, me – я, мне, him – он, her – она, us – мы, them – они)

притяжательные - (my – мой, моя your – твой, ваш, his – его, her – ее, its – его, ее, свой, our – наш, their – их, mine – мой, yours – твой, hers – ее, ours – наш, theirs – их)

указательные - (this – этот, эта, это, that – тот, та, то, these – эти

those – те, such – тот, такой)

вопросительные - ( who – который, кто,what – что, какой, which – который, кто, какой, whose – чей, чьё, whoever – кто бы ни, который бы ни, whatever – что бы ни, (хоть) что-нибудь, whichever – какой угодно, какой бы ни.)

возвратные - (myself – себя, себе, yourself – себя, himself – себя, сам

herself – себя, сама, itself – себя, сам, сама, само, ourselves – себе, себя, собой, yourselves – себя, themselves – себя, себе, сами.)

относительные - (who – который, кто, whose – чей, чьё, which – который, кто, that – тот, та, то)