Файл: Информация в материальном мире (развернуто).pdf

Введение

Актуальность темы. Информационное общество – это общество, в котором главным ресурсом является информация, и большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации и знаний. Изобретение письменности, книгопечатания, электричества и микропроцессорной технологии явились основными процессами, способствовавшими развитию информационного общества.

Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации, утвержденная Президентом РФ, стала первым стратегическим документом, определившем направления развития информационного общества страны, и положила начало интенсивному использованию информационных и коммуникационных технологий органами государственной власти, бизнесом и гражданами.

Информационные и коммуникационные технологии оказывают существенное влияние на развитие традиционных отраслей национальной экономики. Они стали частью современных управленческих систем во всех отраслях экономики, сферах государственного управления, обороны страны, безопасности государства и обеспечения правопорядка.

Актуализируются вопросы качественного инновационного информационного обеспечения как в масштабах страны, так и на региональном и микроуровне. Важным фактором устойчивого экономического развития является внедрение инноваций, которые распространяются в глобальной информационной среде в условиях цифровой экономики. Особыми чертами таких процессов являются диффузия инноваций, расширение цифровых информационных систем и приобретение информацией характеристик факторов производства, товаров и способов обмена, которые усиливаются за счет глобализации.

В этой связи, эффективное управление российской экономикой невозможно без рассмотрения преобразования национальной экономики на фоне ускорения глобальных информационных процессов, всеобъемлющего исследования теории и практики социально - экономических трансформаций, которые происходят под влиянием распространения инновационных цифровых технологий в условиях глобализации.

Целью работы является исследование роль информации в современном обществе и определение перспектив развития информационного общества в России.

Задачи работы:

• исследовать понятие информации и информационного общества; рассмотреть этапы развития информационного общества;
• рассмотреть развитие систем работы с информацией;
• провести анализ уровня информатизации в России;
• определить перспективные направления развития информационного общества в России.

Объектом исследования выступает информатизация современного общества.

Предметом исследования является роль информации и тенденции развития информационного общества.

Теоретической и методологической базой исследования послужили труды отечественных и зарубежных ученых по вопросам информационных технологий и информационных систем, вычислительной техники, программирования.

Структура работы. Работа включает введение, три главы, заключение, список использованной литературы.

Глава 1. Теоретические основы развития информации в современном обществе

1.1. Информация и информационное общество

Информационное общество – это общество, в котором главным ресурсом является информация, и большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации и знаний. Оно отличается от общества, в котором преобладают традиционная промышленность и сфера услуг тем, что информация, знания, информационные услуги и связанные с их производством отрасли (телевизионная, компьютерная, телекоммуникационная) растут более высокими темпами и являются доминирующими в экономическом развитии^[1].

В развитии человечества выделяют четыре так называемые информационные революции, которые внесли изменения в его развитие.

Первая – изобретение письменности, что сделало возможным накапливать и передавать последующим поколениям знания, появились средства и методы накопления информации. Вероятно, цивилизации, освоившие письменность первыми, развивались быстрее других и достигали более высокого культурного и экономического уровня.

Вторая – изобретение книгопечатания в середине VI века, которое позволило не только сохранять информацию, но и сделало ее доступной для общества, что, в свою очередь, ускорило развитие науки и техники, дало толчок промышленной революции^[2].

Третья – изобретение электричества в конце ХIХ века, что способствовало появлению средств информационных коммуникаций, таких как телеграф, телефон и радио, которые позволяли быстро передавать и накапливать информацию в любом объеме.

Четвертая – изобретение микропроцессорной технологии и персональных компьютеров (70-е гг. ХХ века), которое радикально изменило систему хранения и поиска информации, что явилось толчком для перехода от индустриального общества к информационному.

Информатизация – процесс перехода от индустриального общества к информационному. Информация становится предметом массового потребления и доступ к источникам информации обеспечивается законом и техническими возможностями^[3].

В настоящее время ученые выделяют два подхода к информатизации общества: технократический и гуманитарный. При технократическом подходе предполагается, что информационные технологии используются как средство повышения производительности труда в сфере производства и управления. При гуманитарном подходе информационные технологии рассматриваются как важная часть жизни человека, имеющая большое значение как для производства, так и для социальной сферы^[4].

Электронные средства массовой информации, социальные сети, информационные системы, доступ к которым осуществляется через Интернет, стали частью повседневной жизни людей.

Можно выделить следующие основные признаки информационного общества:

– осознание обществом приоритетности информации перед другим продуктом деятельности человека;

– первоосновой всех направлений деятельности человека, таких как экономическая, производственная, политическая, образовательная, научная, творческая, культурная, является информация;

– информация является продуктом деятельности человека и является предметом купли-продажи;

– имеются равные возможности в доступе к информации всех слоев населения;

– обеспечена безопасность информационного общества и информации;

– обеспечена защита интеллектуальной собственности;

– происходит взаимодействие всех структур государства и государств между собой на основе информационно-компьютерных технологий;

– осуществляется управление информационным обществом со стороны государства и общественных организаций^[5].

Вместе с тем специалисты прогнозируют опасные тенденции:

– средства массовой информации оказывают все большее влияние на общественное мышление;

– информационные технологии могут разрушить частную жизнь людей и организаций;

– существует проблема отбора полной, качественной и достоверной информации;

– трудности с адаптацией к информационной среде общества, так как существует опасность разрыва между людьми, занимающимися разработкой информационных технологий, и потребителями^[6].

Наиболее существенной угрозой переходного периода к информационному обществу является разделение людей на имеющих информацию и умеющих обращаться с информационными технологиями и на не обладающих такими навыками.

1.2. Развитие систем для работы с информационными ресурсами

Информационное общество характеризуется широким распространением и доступностью мобильных устройств, беспроводных технологий и сетей связи.

К современным техническим средствам работы с информацией относятся не только компьютеры, но и другие устройства, обеспечивающие ее передачу, обработку и хранение: сетевое оборудование (модемы, кабели, сетевые адаптеры), аналого-цифровые и цифро-аналоговые преобразователи, цифровые фото- и видеокамеры, записывающие устройства (CD-R, CD-RW, DVD-RW), полиграфическое оборудование, цифровые музыкальные студии, медицинское оборудование для УЗИ и томографии, сканеры в архивах, библиотеках, магазинах), ТВ-тюнеры для подачи телевизионного сигнала в компьютер, различные принтеры, мультимедийные проекторы, флэш-память, мобильные телефоны и другое.

Кроме персональных компьютеров существуют вычислительные системы для решения сложных научно-технических и оборонных задач, обработки огромных баз данных, работы телекоммуникационных сетей (Интернет):

– многопроцессорные системы параллельной обработки данных (управление сложными технологическими процессами);

– специальные компьютеры для проектно-конструкторских работ (проектирование самолетов и космических кораблей, мостов и зданий);

– серверы в глобальной компьютерной сети, управляющие работой и хранящие огромный объем информации^[7].

Перечисленные технические средства и системы предназначены для работы с информационными ресурсами в различных отраслях экономики. Информационные и коммуникационные технологии оказывают существенное влияние на развитие традиционных отраслей национальной экономики. Они стали частью современных управленческих систем во всех отраслях экономики, сферах государственного управления, обороны страны, безопасности государства и обеспечения правопорядка.

Можно выделить несколько основных направлений, где информационная деятельность связана с компьютерами: научные исследования, создание новых товаров и услуг, системы управления, информационные системы, система образования, издательское дело, автоматизированные рабочие места.

Для научных исследований, в которых расчеты и вычисления являются обязательным элементом и на основании эксперимента требуется построить гипотезу о проявляемых в нем закономерностях, создаются специальные автоматизированные системы.

Системы автоматизированного проектирования (САПР) используются во всех проектных и конструкторских организациях. Проектировщик вводит в САПР техническое задание, а использование баз данных, расчетных блоков, экспертных систем, имитатора позволяет получить техническую документацию, по которой будут изготовлены опытные образцы.

Системы автоматического управления (АСУ) могут управлять процессами, для которых разработаны математические модели и методы их решения. Станки с числовым программным управлением (ЧПУ) имеют специализированный компьютер с пультом оператора, дисплеем и клавиатурой, а также управляющую программу, в которой указывается все необходимое, чтобы из заготовки получилась деталь, форма и размеры которой определены чертежом (по специальным программам работают автоматические стиральные машины, СВЧ-печи).

Основу информационных систем составляет банк данных, в котором хранится большая по объему информация о какой-либо части человеческих знаний. Например, информация об инфраструктуре города: карта, общественный транспорт, телефонный справочник, адреса организаций. Использование Интернета делает доступными сведения из информационных систем большому числу пользователей, позволяет быстро и качественно выполнять поиск, запросы, изменения и дополнения.

Информационные ресурсы, обеспечивающие профессиональную деятельность, сосредоточены в массивах документов, которые созданы для автоматической обработки, и хранятся в базах данных, базах знаний и являются частью информационной системы.

Одна из важнейших целей создания системы образовательных порталов – это формирование с участием специалистов профессиональной зоны и механизмов поиска качественной образовательной информации.

Автоматизированное рабочее место (АРМ) – это место работника, оснащенное компьютером и другими техническими средствами (принтер, сканер, аудиоколонки, микрофон, видеокамера, электронный микроскоп), может иметь выход в Интернет, что позволяет быстро находить необходимую информацию в сфере своей деятельности, отправлять и получать электронные письма, делать покупки в Интернете, заказывать электронные билеты.