Файл: Ложные друзья переводчика, приёмы перевода.pdf

Так, Реформатский А.А. утверждает, что «омонимы — это главным образом результат совпадений, и вряд ли правы те исследователи, которые утверждают, что образование омонимов — это обогащение словарного состава языка. Скорее, наоборот, омонимы во всех случаях — это досадное неразличение того, что должно различаться. Поэтому положительную роль омонимы играют только в каламбурах и анекдотах, где как раз нужна «игра слов», в прочих же случаях омонимы — только помеха пониманию. Количество омонимов тем больше, чем быстрее следуют в этом языке звуковые изменения и чем больше разнообразных заимствований» (ссылка Реформатский)

И лишь подтверждая неоднозначность межъязыковой омонимии, Будагов Р.А. выражает своё мнение следующим образом: «омонимы — это настолько широко распространённое явление в лексике, что было бы неправильно считать их “больными словами”… омонимы могут мешать друг другу лишь в очень редких контекстах. Практически, однако, и в подобных случаях неудобство, вызываемое омонимами, оказывается временным, так как язык заблаговременно устраняет омонимы из тех сфер, где они неудобны. И, что особенно важно, омонимы глубоко проникают в общенародный язык, где, существуя, они никому не мешают» (ссылка будагов)

Глава 3.1. «Ложные друзья переводчика»: примеры и пояснения

Огромную помощь переводчику оказывают слова-интернационализмы. То есть, те слова, которые похожи друг на друга в разных языках.

Например, любой человек, услышав в английском слово «text», в немецком «Text», а в польском «tekst», сразу же поймёт, что оно созвучно русском «текст» и имеет аналогичное значение. Такие слова можно действительно назвать «друзьями» или «помощниками» переводчика, так как ему не обязательно знать их перевод, чтобы иметь возможно правильно передать смысл этих слов.

Но есть такие слова, которые, несмотря на свою схожесть, имеют кардинально разные значения. Именно поэтому их и называют «ложными друзьями», потому что они вводят переводчика в заблуждение. Это название дали им французские лингвисты М. Кёсслер и Ж. Дероккиньи в 1928 году.

Многим знакома та ситуация, когда английское «family» или немецкое «Familie» путают с русской «фамилией», хотя истинное значение слов «семья».

Далее приводятся самые распространённые примеры подобной путаницы:

Бывают такие ситуации, как это было в примере со словом «aggressive», когда кажется, что у слова есть какое-то основное, первоплановое значение. Однако нередко это вводит переводчиков в заблуждение. Некоторые даже не подозревают о скрытых значениях хорошо известных им слов:

Чтобы избежать подобных ошибок в переводе, можно следовать следующим советам:

• Обращать внимание на контекст
Контекст — первооснова правильного перевода, так как он даёт нам понять, какое значение слов является наиболее правильным и подходящим к ситуации.

• Запомнить распространённые примеры «ложных друзей»

• Обратиться за помощью к словарю межъязыковых омонимов
В интернете полным-полно разнообразных словарей, которые предлагают свои пары «слово – ошибочный перевод – правильный перевод» не только в случае английского и русского языка, но и множества других языков. Так что они могут оказаться наиполезнейшим подспорьем для переводчика.

Заключение

Перевод — это автопортрет переводчика
Чуковский. К. И.

Мастерство любого переводчика показывает именно качество его перевода. Настоящий профессионал языкового дела всегда старается сделать свой перевод максимально адекватным и эквивалентным исходному тексту. Для него важно максимально полно передать мысль автора.

Владея различными техниками и приёмами перевода, переводчик получает в своё распоряжение различные инструменты для работы со словом. И только владея ими в совершенстве он сможет «выковать» по-настоящему правильный перевод.

Само знание «ложных друзей» переводчика может помочь любому, кто имеет дело с переводом. Так как это очень «коварная» и неоднозначная тема, на которую, к сожалению, на данный момент проведено слишком мало исследований. Есть небольшие статистики, которые проводят сами же студенты языковых институтов, но этого недостаточно для полноценного научного исследования.

Единственной опорой для переводчика в этой области являются только языковые словари, в которых приведены примеры «ложных друзей» переводчика. Там даются комментарии, разъясняющие значения тех или иных слов, их эмоционально-экспрессивную окраску, грамматические характеристики и лексическую сочетаемость.

Чтобы не создавалась проблема непереводимости, иногда становится необходимым отбрасывать знания о своём, родном языке, и полностью проникаться языком чужим, чтобы ничто не вводило переводчика в заблуждение.

Это исключительно важно потому, что даже одна-единственная ошибка может повлиять на смысл не только всей фразы, но и даже целого текста.

Поэтому необходимо тщательно разбираться во всех подводных камнях, которые ожидают человека на этом нелёгком пути.

Почему это имеет такое большое значение? Потому что труд переводчика даёт нам возможность окунуться в чужую культуру, понять чужие ценности и уклад жизни.

Поэтому совсем неправильно обесценивать труд переводчика! Многим может показаться, что переводческое дело не требует столь больших усилий, однако именно переводчики дают нам возможность проникаться чужой культурой: читать книги и смотреть фильмы на нашем родном языке; читать тексты зарубежных песен и даже пользоваться иностранной техникой.

Нередко бывает так, что люди негативно отзываются, например, о книге определённого автора, из-за чего считают, что и сам автор не имеет никаких способностей к писательству. Но часто ошибки совершает не сам автор, а переводчик — он неправильно интерпретирует авторскую мысль, не имеет понятия контекста, не знает ничего об авторском мире или просто не умеет правильно переводить.

Кто-то скажет, что этому не надо учиться, но это не так. Каждое дело имеет свои сложности и перевод — одно из сложных, но очень важных. Так как именно он позволяет людям понимать друг друга.

Список использованных источников

1. Акуленко В.В. О ложных друзьях переводчика [Электронный ресурс] Режим доступа: http://samlib.ru/w/wagapow_a_s/akulenko.shtml
2. Алексеева И. С. Текст и перевод. Вопросы теории. М.: Междун. отн., 2008.
3. Багана Ж., Безрукая А.Н., Таранова Е.Н. Языковая вариативность английского языка Великобритании,США и Канады — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016
4. Бархударов Л.С. «Язык и Перевод», Издательство «Международные Отношения», М.1975г
5. Безэквивалентная лексика и трудности перевода [Электронный ресурс] Режим доступа: http://study-english.info/realia-translation.php
6. Будагов Р.А. Введение в науку о языке. М.: Просвещение, 1965 — с. 490
7. Будагов, Р. А. Ложные друзья переводчика [Текст] / Р. А. Будагов // Человек и его язык. - М. : Изд-во Московского университета, 1974
8. Бузаджи Д. М., Гусев В. В., Ланчиков В. К., Псурцев Д. В. Новый взгляд на классификацию переводческих ошибок. М., 2009
9. Википедия. Ложные друзья переводчика [Электронный ресурс] Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Ложные_друзья_переводчика
10. Википедия. Хоббиты [Электронный ресурс] Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Хоббиты
11. Виноградов В.В. О грамматической омонимии в современном русском языке // Виноградов В.В. Исследования по русской грамматике: избр. тр. М.: Наука, 1975 с. 13-22
12. Виноградов В.С. "Введение в переводоведение (общие и лексические вопросы)" [Электронный ресурс] Режим доступа: http://samlib.ru/w/wagapow_a_s/vinogradovdoc.shtml
13. Влахов С., Флорин С. Непереводимое в переводе. М.: Высш. шк., 1986
14. Володарская Э.Ф. Заимствования как отражение русско-английских контактов // Вопросы языкознания. 2002. №4
15. Гудкова-Кученкова А.Б., Коптякова Е.Е. Способы перевода сравнений в художественном произведении (на материале романа Стивена Кинга "Зелёная миля" и его переводов на русский язык) [Электронный ресурс] Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=35218827
16. Гуревич, Т. Межъязыковая омонимия, паронимия (на примере английского языка). «Ложные друзья переводчиков» [Текст] / Т. Гуревич. - М. : Журнал «Знание. Понимание. Умение», 2007.
17. Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. - М. : Просвещение, 1976
18. Эквивалентность и ее типы [Электронный ресурс] Режим доступа: http://study-english.info/equivalence.php
19. Кабанова И.Н. Основы лексикологии английского языка для студентов V курса заочного отделения. Издание второе, дополненное. – Нижний Новгород: ФГБОУ ВПО «НГЛУ», 2013
20. Комиссаров В. Н. Современное переводоведение / В. Н. Комиссаров. — М., 1999
21. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение. - М., 2004.
22. Латышев Л. К., Семенов А. Л. Перевод: теория, практика и методика преподавания: Уч. пос. М.: Изд. Центр «Академия», 2003
23. Малаховский Л.В. Словарь английских омонимов и омоформ. - М.: Русский язык, 1995
24. Малаховский Л.В. Теория лексической и грамматической омонимии Л.: Наука, 1990 240 с.
25. Микоян А. С. Проблемы перевода текстов СМИ. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://evartist.narod.ru/text12/12.htm#з_07
26. Муравьёв В.Л. Faux amis или "Ложные друзья переводчика" М.: Просвещение, 1969
27. Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. – 4-е изд., дополненное. – М.: Азбуковник, 1999
28. Основные способы перевода образной фразеологии [Электронный ресурс] Режим доступа: http://study-english.info/article081.php
29. Отличия полисемии от омонимии [Электронный ресурс]. - Режим доступа : https://studwood.ru/1275076/literatura/otlichiya_poli..
30. Прокопенко Е.О. Перевод неологизмов [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.academia.edu/9575912/Введение
31. Реформатский А.А. Введение в языковедение / под ред. Виноградова В. А. / М.: Аспект Пресс, 2000 — c. 536
32. Рецкер Я.И. Теория перевода и переводческая практика .— М.:Изд-во Р.Валент, 2007 — 240с.
33. Рогозина Р.И. Лексикология современного английского языка. - М.: ИНФРА-М, 2003
34. Розенталь, Д. Э. Словарь-справочник лингвистических терминов /
35. Семенов А. Л. Основы общей теории перевода и переводческой
    деятельности: уч. пос. для студ. лингв. вузов и фак-тов. М.: Изд. центр «Академия», 2008.
36. Степанов Ю.С. Основы общего языкознания. - М.: Просвещение, 1991
37. Тимашева О.В. Введение в теорию межкультурной коммуникации: Учебное пособие. М., 2004
38. Трудности перевода или ложные друзья переводчика [Электронный ресурс] Режим доступа: https://mettiesm.wixsite.com/mattie/blank-c21kz
39. Тюленев С. В. Теория перевода. М.: Гардарики, 2004
40. Федоров, А. В. Основы общей теории перевода (лингвистические проблемы): учеб. пособие для ин-тов и факультетов иностр. языков / А. В. Федоров. - 5-е изд. – СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: ООО «Издательский Дом «ФИЛОЛОГИЯ ТРИ», 2002.
41. Федорчук Е.В. Межьязыковая омонимия и паронимия в близкородственных языках: автореф. дис. канд. филол. наук / Федорчук Е.В.; [Моск. пед. гос. ун-т]. – М., 2001
42. Чернов, Г. В. Теория и практика синхронного перевода / Г. В. Чернов. – М.: Либроком, 2009