Добавлен: 23.04.2023
Просмотров: 257
Скачиваний: 2
Введение
Данная курсовая работа направлена на то, чтобы прояснить тему «ложных друзей переводчика» и какого рода проблемы они могут представлять собой в переводческой деятельности — это основная цель исследования.
Второстепенной целью работы являются языковые ошибки, с которыми сталкивается едва ли не каждый человек. Поэтому главным вопросом этого исследования будет: «Каким образом можно избежать неверного толкования слов и как перестать верить в ошибочную схожесть межъязыковых омонимов?»
Актуальность этой работы неоспорима, так как любому человеку, который изучает иностранный язык, рано или поздно приходится столкнуться с этой проблемой лицом к лицу. Нередко неосведомлённость в данной теме, может привести к неприятным последствиям. Поэтому любой уважающий себя переводчик просто обязан ознакомиться с подробностями касательно «ложных друзей» переводчика.
Отсюда исходит и практическая значимость исследования, так как информация, собранная в ходе написания этой работы, может оказаться полезной как для студентов, так и для преподавателей языкового профиля. Возможно, это одна из тех тем, которая вечно будет сбивать с толку каждого учащегося.
Так как любая, даже малейшая ошибка в переводе может привести к абсолютному искажению смысла сказанного, то просто недопустимо относиться к этой теме несерьёзно.
Научная новизна этой работы состоит в том, что современные проблемы «ложных друзей» не исследованы достаточно подробно; не всегда берутся во внимание множество определённых факторов, которые в дальнейшем влияют на формирование и развитие иностранных языков; также есть некоторые сложности при изучении проблематики этой темы, так как она по-своему специфична и неоднозначна, поэтому сложно выносить конкретные суждения.
Поэтому задачи данного исследования следующие:
• разъяснить понятия перевода и эквивалентности, чтобы в дальнейшем подступиться к более сложной теме — «ложные друзья переводчика»
• проанализировать известность этой темы в кругах людей, изучающих иностранные языки
• провести собственное небольшое исследование, опираясь на языковые словари и интернет-источники
• объяснить, какие подводные камни лежат в сердцевине этой темы и как избежать возможных ошибок
• сделать соответствующие выводы о важности этой темы в области современного переводческого ремесла
Объектом исследования являются «ложные друзья» переводчика.
Предметом курсовой являются непосредственно межъязыковые омонимы.
Структура работы подчинена логике и состоит из введения, трёх глав, заключения и списка использованной литературы.
Глава 1.1. Понятие переводимости и эквивалентности перевода
Прежде чем мы коснёмся тему «ложных друзей» переводчика или межъязыковой омонимии, необходимо разобраться в самом понятии «переводимость».
Переводимость — это возможность передачи текста с одного языка на другой с минимальными смысловыми потерями. То есть, переданное сообщение должно быть максимально тождественно оригиналу.
При этом стоит взять во внимание тот факт, что, несмотря на то, что абсолютной тождественности просто не существует, это ни в коем случае не является препятствием для межъязыковой коммуникации.
Но чем ближе по смыслу перевод к исходнику, тем более адекватным и правильным он считается. Здесь крайне важно обратить внимание на то, что не стоит путать термины «адекватность» и «эквивалентность». Хотя некоторые учёные языкового профиля считают данные слова взаимозаменяемыми синонимами, стоит всё же разграничить их значения для лучшего понимания этой темы.
Адекватность перевода — это «соответствие текста перевода цели перевода, соответствие подлиннику по функции и оправданность выбора средств в переводе; качество переводческого решения как процесса» (ссылка Гудкова).
То есть, адекватность связана с самим процессом коммуникации и выбором стратегии и приёма перевода.
В случае адекватности перевода могут допускаться какие-либо отклонения от оригинала, не дословная передача текста, потому что главной целью ставится сама передача мысли, сути сказанного — это можно назвать первичной коммуникацией.
Примерами же вторичной коммуникации могут послужить переводы названий фильмов, книг, пьес.
Так, фильм, который в оригинале назывался «The men who stare at goats» (мужчины, которые смотрят на коз), был переведён на русский как «Безумный спецназ».
Очевидно, что дословный перевод исходного названия звучит нелепо и никоим образом не отражает суть кинокартины, поэтому переводчикам пришлось потрудиться над адаптацией фильма для русского зрителя.
После того, как мы разобрались с характеристикой адекватности перевода, необходимо разъяснить такое явление, как его эквивалентность.
С точки зрения Рецкера Я.И.: «перевод состоит из передачи самого близкого по значению эквивалента с уважением к значению и с уважением к стилю» (ссылка Рецкер )
Говоря другими словами, эквивалентность связана напрямую с результатом перевода, а не его процессом. Если адекватность перевода требует передачи основной сути текста, то эквивалентность, а особенно полная эквивалентность, требует максимального соответствия исходника с оригиналом.
Согласно модели эквивалентности Комиссарова В.Н., существуют различные уровни эквивалентности понимаемой как «разные степени смысловой общности между переводом и оригиналом»: (ссылка Комиссаров)
1. Цели коммуникации
2. Идентификация ситуации
3. Способа описания ситуаций
4. Значения синтаксических структур
5. Значения словесных знаков
Поэтому абсолютно эквивалентный перевод может не быть адекватным, в то время как абсолютно адекватный — эквивалентным.
Чтобы систематизировать вышесказанное, удобно обратиться к нижеприведённой таблице А.Д. Швейцера:

Соответственно, идеальным соотношением считается эквивалентный и адекватный перевод — его же можно назвать полноценным.
Потому что «полноценность перевода означает исчерпывающую точность в передаче смыслового содержания подлинника и полноценное функционально-стилистическое соответствие ему» (ссылка Фёдоров А.В.)
Также очень точным оказалось ёмкое высказывание Иеронима Стридонского: «В переводе я передаю не слово в слово, а мысль в мысль».
Глава 1.2. Приёмы перевода
Среди приёмов перевода следует выделить следующие способы:
• Транскрипция
• Транслитерация
• Калькирование
• Описательный перевод
Приёмы транскрипции и транслитерации перемежаются друг с другом: лексическая единица переводится путем воспроизведении звуковой формы или буквенного состава иностранного слова. Эти способы в большинстве случаев используются при заимствовании слов. Например, email — имэйл или имейл, то есть, кириллицей передаётся звучание английского слова.
Аналогично и в следующих вариантах: party — пати, stories — сториз. В случае буквенной передачи слова, оно передаётся в соответствии с определёнными правилами, установленными для каждого языка индивидуально. Так, английское слово "art" на русский язык транслитерируется как "арт" — определённая буква кириллицы соответствует конкретной букве латиницы, с учётом фонетических правил английского языка.
Поэтому, если переводчик собирается передать на русском испанское имя Juan, будет ошибкой, если он переведёт его как Жуан или Джуан. Так как это слово из испанского языка, то и переводить его нужно, следуя правилам переводимого языка, и получается Хуан — в испанском буква "j" произносится как "х".
Такой перевод будет считаться максимально правильным и соответствующим фонетической среде исходного языка.
При калькировании части слова переводятся буквально, дословно:
Self-service — самообслуживание (self — себя, service — сервис)
Workaholic — трудоголик (work — работа, alcoholic — алкоголик, в данном случае зависимый от чего-либо)
Homework — домашняя работа (home — дом, work — работа)
Long-legged — длинноногий (long — длинный, leg — нога)
Playground — игровая площадка (play — игра, ground — земля, пространство)
В том случае, если в языке отсутствует эквивалентное или вариантное соответствие переводимому слову, то переводчик обращается к описательному переводу.
По сути, этот метод перевода не является переводом вовсе. Это некое объяснение, толкование иностранного слова, при том чаще всего достаточно пространное. А так как переводчик получает определённую свободу в изъяснении, то качество и адекватность перевода целиком и полностью зависят от его мастерства, опыта и знания не только самого иностранного языка, но и его культуры.
Очень хорошим вариантом для рассмотрения данного случая является фрагмент из романа Ч. Диккенса «Давид Копперфилд»: «"When she reached the house she gave another proof of her identity".
В этом контексте, где речь идет об эксцентричном поведении бабушки Давида, переводчик достигает адекватности, используя описательный перевод английского текста: подойдя к дому, бабушка представила еще одно доказательство, что это была именно она».
Бывают случаи, когда переводчик сам придумывает новое слово, то есть неологизм. Замечательным примером может послужить слово "вертолёт", появившееся в качестве замены иностранному слову "геликоптер": "Авторство слова «вертолёт» (от слов «вертится» и «летает») принадлежит советскому авиаконструктору, создателю вертолётов Николаю Камову. Новое слово сначала прижилось как синоним слова «геликоптер», а в конце 40-х гг. ХХ в. полностью заменило его" (ссылка стади инглиш безэквивален).
Также очень интересным я считаю этимологию слова "хоббит", которое придумал Джон Р.Р. Толкин: "Слово это является авторским видоизменением исходного роханского слова cūgbagu в псевдо-др.-англ. hol-bytla («строитель нор», современный англ. hole builder)" (ссылка вики).
Так, автор не только придумал вымышленную расу, но и дал ей своё собственное название. А чего только стоят искусственно созданные им языки! При особом желании их даже возможно изучить — материала для этого предостаточно.
Тем не менее, «словари по объективным причинам не могут в полной мере отражать в своем словнике все вновь появляющиеся слова, хотя бы потому, что лексикографы остерегаются включать в словари так называемые ‘окказиональные’ неологизмы, т. е. индивидуальные новообразования, вводимые отдельными авторами для данного случая. Такие слова часто оказываются не жизненно устойчивыми и так же быстро исчезают, как появляются» (ссылка Прокопенко Е.О.)
Несмотря на все вышеприведённые примеры, это вовсе не значит, что придуманный переводчиком термин приживётся в языковой среде и будет регулярно употребляться. Очень часто подобного рода неологизмы живут в крайне узких кругах, особенно если ведётся речь о фэнтезийных романах или фильмах.
В качестве примера я бы привела серию книг Брэндона Сандерсона "Архив Буресвета". Исключительно в этом мире существует выдуманное автором слово "спрен", обозначающее неких существ дикой природы, которые появляются при определённых событиях или ситуациях, связанных с человеческими чувствами. Конкретно этот неологизм будет понятен исключительно тому, кто знаком с миром этих книг. Отчего совершенно очевидно то, что подобное слово никогда не войдёт в регулярное употребление в повседневной речи, в отличие от того же "вертолёта" или "хоббита".
Анализируя всё вышесказанное, само собой напрашивается такой вывод, что основная трудность при переводе неологизмов — это уяснение значения нового слова.
Переводчик должен обладать определёнными умениями, чтобы правильно адаптировать в языковую среду подходящий для переводимого неологизма эквивалент.
В данной ситуации уместно рассмотреть перевод идиоматических выражений. При буквальном или дословном переводе идиомы часто звучат не просто глупо, а совершенно бессмысленно:
1. A perfect storm — досл. «замечательный шторм» — худшая из возможных ситуаций
2. Bite the bullet — досл. «укусить пулю» — стиснуть зубы, проглотить горькую пилюлю, не падать духом
3. Break a leg — досл. «сломать ногу» — пожелать кому-либо удачи
4. Don’t put all your eggs in one basket — досл. «не кладите все свои яйца в одну корзину» — то, что вы делаете, слишком рискованно
5. It’s not rocket science — досл. «это не ракетостроение» — это не сложно
6. Miss the boat — досл. «пропустить лодку» — слишком поздно
7. On the ball — досл. «на мяче» — хорошо выполнять свою работу
8. Under the weather — досл. «под погодой» — быть больным, нездоровым
9. Don’t judge a book by its cover — досл. и букв. «не судите книгу по обложке»
10. You can’t have your cake and eat it too — досл. «вы не можете иметь торт и при том есть его» — вы не можете иметь всё