Файл: Взаимосвязь внутриличностной конфликтности и основных механизмов психологической защиты. Теоретические аспекты изучения внутриличностных конфликтов.pdf

Введение

Внутриличностный конфликт — тяжело переживаемое психическое состояние, вызванное затянувшейся борьбой мотивов, влечений, ценностей, отражающих противоречивые связи с социальной средой и задерживающее принятие решения.

Научное изучение внутриличностных конфликтов началось в конце XIX века. Считается, что философы – этики, в этом плане опередили психологов, поскольку достаточно солидное отражение морального внутриличностного конфликта уже было в философской литературе.

Проблема внутриличностных конфликтов активно разрабатывалась зарубежными психологами и в первую очередь было связано с именем Зигмунда Фрейда и психоаналитическим направлением, к которому относились так же К. Г. Юнг, К. Хорни и др. Фрейд показал, что у человека в состоянии внутриличностного конфликта, происходит столкновение желаний, одна часть личности активно отстаивает определенные желания, другая же опровергает, что в результате дает конфликт.

В гуманистической психологии теория о внутриличностном конфликте предлагается иначе. По К. Роджерсу в основе конфликта лежит противоречие, возникающее у человека осознанным методом, но ложной самооценкой, которую он приобретает в течении жизни, а также самооценкой на уровне бессознательного. Маслоу же говорил о том, что сущность внутриличностного конфликта в нереализованной потребности человека в самоактуализации.

В зарубежной психологии представители разных направлений описывали сущность внутриличностного конфликта по-своему, но в основе большинства зарубежных теорий лежали противоречия, внутренняя борьба и понятие психологической защиты человека. В отечественной психологии же под внутриличностным конфликтом понималась ситуация, когда в поведении индивида сталкивались две сильные, но противоположно направленные тенденции.

В зарубежной и отечественной науке сложилось разное понимание внутриличностного конфликта, он рассматривался из понимания личности, которое сложилось в рамках разных научных парадигм, но все научные деятели в своих работах вынуждены были столкнуться и с проблемой преодоления их для человека. Как человека справляется с ними и что предпринимает для этого.

В рамках зарубежной психологии был открыт факт наличия у человека так называемых механизмов психологической защиты. Психологическая защита – это психическое явление, открытое и впервые описанное в психоанализе. В настоящее время механизмами защиты активно занимаются и разрабатывают в разных областях психологии и психотерапии. Характеристики механизмов психологической защиты, причины возникновения и функционально-целевые особенности определены неоднозначно и неоднородно, это зависит от того, в рамках какой теории, научного знания работает исследователь.

---

По поводу механизмов защиты у исследователей данной проблемы сформировалось разное мнение, весьма противоречивое, но общие моменты всё-таки находятся и по сегодняшний день. Общим для механизмов психологической защиты в разных теориях будет ситуация конфликта, стресса, травмы, а также цель – снятия эмоционального напряжения, связанного с конфликтной ситуацией и восстановления сознания, психики и поведения в нормальное функционирование.

В качестве объекта исследование выступает эмоциональная структура личности, в качестве предмета- взаимосвязь между внутриличностной конфликтностью и механизмами защиты.

Цель работы: выявление взаимосвязи между внутриличностной конфликтностью человека и основными механизмами защиты.

Задачи работы:

1) Изучить структуру и внутриличностных конфликтов с точки зрения разных научных школ

2) Изучить основные механизмы защиты человека

3) Провести эмпирическое исследование взаимосвязи внутриличностной конфликтности и основных механизмов психологической защиты.

4) Проанализировать и описать полученные результаты

Гипотезы исследования:

1. Люди, в возрасте от 20 до 30 лет будут обладать большей внутриличностной конфликтностью и использовать деструктивные механизмы защиты, в отличие от людей в возрасте от 31 до 49

2. Люди в возрасте от 31 до 49 лет преимущественно будут использовать конструктивные механизмы защиты (компенсацию, интеллектуализацию)

Методы исследования:

Для исследование данной темы будут использованы: теоретические методы, которые включают в себя изучение отечественной и зарубежной литературы по заданной теме таких авторов как Анцупова А.Я., Шипилова А.И., Субботиной Л.Ю., Хорни К., Фрейд А., и др.

Практические методы будут включать в себя методики, такие как:

1) «Индекс жизненного стиля» («Life Index Style») Р. Плутчика

2) методика исследования самоотношения (МИС) С.Р. Пантилеева (шкалу внутриличностный конфликт).

Для обработки практических результатов будут использоваться статистические методы такие как:

- определение среднего арифметического (М);

- определение моды (Мо);

- определение медианы (Ме);

- определение стандартного квадратичного отклонения (σ);

- критерий Манна – Уитни, критерий, предназначенный для оценки различий между двумя выборками по уровню какого-либо признака, количественно измеренного;

- метод ранговой корреляции Спирмена, который позволяет определить тесноту (силу) и направление корреляционной связи между двумя признаками или двумя профилями (иерархиями) признаков.

---

Практическое значение полученных результатов заключается в применении результатов исследования в психологии для определения каким образом взаимодействуют внутриличностные конфликты и механизмы защиты людей.

Глава 1. Теоретические аспекты изучения внутриличностных конфликтов.

• 1. Понятие и сущность внутриличностного конфликта

Внутриличностный конфликт в жизни человека может исполнять неоднозначную роль. Он может быть как одной из причин развития невротического поведения, так и причиной личностного развития человека. Определяющим моментом будет то, смог ли он выйти из конфликта с помощью психологических защит, которые снижают к минимуму чувство страха и тревоги, приобретая новые адаптивные умения.

Определение внутриличностного конфликта говорит о том, что, внутриличностный конфликт — это состояние, при котором человек имеет противоречивые мотивы, ценности и цели, с которыми он в настоящее время не может справиться, не может выработать «правильное» поведение.

Проанализировав отечественных и зарубежных авторов, выяснилось, что сущность этого понятия в рамках разных школ и концепций разнится. Изучение внутриличностных конфликтов началось в конце XIX века и было связано в первую очередь с именем основателя психоанализа - Зигмунда Фрейда. Он показал, что человеческое существование обусловлено постоянным стрессом и преодолением противоречий между биологическими инстинктами и желаниями (особенно сексуальными) и социокультурными нормами между бессознательным и сознанием. В этом противоречии и постоянном противостоянии, по мнению Фрейда^[1], и есть сущность межличностного конфликта.

Рассматривая подход гуманистической школы, где, основополагающим компонентом структуры личности, по мнению Карла Роджерса, является «Я-концепция» - представление самого человека, изображение его собственного «Я». Оно формируется при взаимодействии с окружающей средой. В основе «Я-концепции» лежит саморегуляция поведения человека. Но «самооценка» часто не совпадает с представлением идеала «я». Между ними может возникнуть несоответствие. Этот диссонанс между «концепцией», с одной стороны, и идеалом «я» - с другой, и действует как внутриличностный конфликт, который может привести к серьезным психологическим расстройствам.

---

Ещё одна широко известная концепция гуманистической психологии о внутриличностном конфликте, принадлежит одному из ведущих представителей этой школы, американскому психолог Абрахаму Маслоу^[2]. Согласно мотивационной структуре личности Маслоу формирует ряд иерархически организованных потребностей:

1) физиологические потребности;

2) потребность в безопасности;

3) потребность в любви;

4) потребность в уважения;

5) потребность самореализации (самоактуализации).

Высшая потребность человека -потребность в самоактуализации, то есть в реализации человеческих способностей и талантов. Это выражается в том, что человек стремится стать тем, кем он может стать. Но он не всегда преуспевает в этом. Самореализация как важная потребность присутствует у большинства людей, но реализовывается лишь у меньшего количества. Этот разрыв между стремлением к самореализации и реальным результатом является основной причиной внутриличностного конфликта.

Еще одна очень популярная сегодня теория внутриличностных конфликтов, разработанная австрийским психологом и психиатром Виктором Франклом, которая создала новое направление в психотерапии – логотерапию (одна из видов экзистенциальной психотерапии) - поиск смысла человеческого существования. Согласно концепции Франкла^[3], главной движущей силой жизни каждого человека является его поиск смысла в жизни и борьба за него. Но осознать смысл жизни, а потом осуществить его не такая простая задача и удается она лишь немногим. Отсутствие смысла создает состояние человека, которое он называет экзистенциальным вакуумом или ощущением бесцельности и пустоты. Состояние экзистенциального вакуума и есть именно та причина, которая в широких масштабах вызывает внутриличностный конфликт, выражающийся с большой силой в ноогенных (нусогенных) неврозах (от гр. noos – смысл). Ноогенные неврозы возникают не из-за конфликтов между влечениями и сознанием, а из-за конфликтов между различными ценностями (моральные конфликты). Поэтому, по Франклу смысл жизни обрести гораздо сложнее и важнее, чем богатство. Кроме того, необходимость побуждает человека к действию и помогает избавиться от неврозов, а состояние, связанное с экзистенциальным вакуумом, обрекает его на бездеятельность и тем самым способствует развитию психологических расстройств.

Согласно теории А. Н. Леонтьева^[4], внутриличностный конфликт - неизбежная часть структуры личности. Любой человек, даже имея ведущий мотив поведения и главную цель в жизни, не может жить только одной целью или мотивом. Помимо ведущего мотива у личности формируется множество других. Мотивационная сфера человека никогда не застывает, как пирамида, она представляется многовершинной. Поэтому, согласно Леонтьеву, внутриличностный конфликт является результатом противоречивого взаимодействия различных мотивов личности. А. Н. Леонтьев так же считал, что внутриличностный конфликт – есть постоянный компонент личностной структуры, формирование которого нельзя предотвратить или избежать. С его точки зрения, причина кроется в том, что человек не может выстраивать свою жизнь руководствуясь одним побудительным мотивом или одной целью.

---

По В.С. Мерлину определение внутриличностного конфликта заключается в состоянии длительной дезинтеграции личности, которая выражается в обострении ранее существовавших или возникших противоречиях между различными свойствами, действиями и отношениями личности. Конфликт возникает про определенных условиях. Внешние условия должны заключатся в том, что в следствии ограничений, диктуемых общественной жизнью, ставятся под угрозу или становятся невозможным удовлетворение каких-либо глубоких активных мотивов или же на основе удовлетворенных мотивов, возникают другие неудовлетворенные. Внутриличностный конфликт зарождается только тогда, когда внешние условия порождают определенные внутренние условия, которые представляют собой противоречия между различными отношениями личности, его мотивами или между стремлениями и его возможностями. Еще одно необходимое условие конфликта, по Мерлину^[5] – это субъективная неразрешимость ситуации.

В отечественной и зарубежной психологии сложилось разное понимание внутриличностного конфликта. Рассматривается внутриличностный конфликт в рамках определенных научных парадигм, которые формируют разные понимания личности.

В психологии выделяют показатели внутриличностного конфликта.

1. Когнитивная сфера: снижение самооценки, сомнение в истинности мотивов и принципов, которыми раньше руководствовался человек, осознание своего состояния как психологического тупика, противоречивость образа «Я», задержка принятия решений

2. Эмоциональная сфера: значительные отрицательные переживания, психоэмоциональное напряжение

3. Поведенческая сфера: негативный эмоциональный фон общения, снижения качества и интенсивности действий, снижение удовлетворенности деятельностью

4. Интегральные показатели: усилие психологического стресса, нарушение нормального механизма адаптации

Разное понимание и обоснования сущности внутриличностного конфликта, приводят к выводу о том, что внутриличностный конфликт сложное явление, которое трудно поддается конкретному описанию определенной типологии. Но исследователи человеческих конфликтов, такие как, Анцупов А. Я и Шипилов А. И создали свою классификацию, которая опирается на разработанную теорию описания психики З. Фрейда. А. Шипиловым было выделено три основные внутренние структуры личности, противоречие которых образовывает внутриличностный конфликт: ценности, мотивы и самооценка.

---