Файл: Использование методов обучения в начальных классах (Понятие и особенности методов и средств обучения, применяемых в начальной школе).pdf

Исследование может быть продолжено в направлении «Педагогические технологии обучения английскому языку в начальной школе».

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Английский язык в начальной школе. [Электронный ресурс] URL: http: / / otherreferats. allbest.ru/.
2. Артемов В. А. Психология обучения иностранному языку/В.А. Артемов. - М.: Просвещение, 1969. - 279с.
3. Асмолова А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе / А.Г. Асмолова. - М.: Просвещение, 2010. - 151с.
4. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения? м.:Педагогика, 1977. - 257 с.
5. Бабинская Т.К., Маслыко Е.А. Настольная книга учителя иностранного языка/Т.К.Бабинская - М.: Высшая школа, 1998. - 522с.
6. Галльская Н.Д. Современные методики обучения иностранным языкам /Н. Д.Галльская - М.: Аркти-Глосса, 2004. - С. 165.
7. Гальперин П.Я. Развитие исследований по формированию умственных действий/П.Я.Гальперин - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1959. - 480с.
8. Гез. Н.И. Роль условий общения при обучении слушанию и говорению//Иностранные языки в школе. - 1981. - №5. - с. 32.
9. Зимняя И.А. Психология обучения иностранному языку в школе/ И.А.Зимняя. - М.: Просвещение, 1991. - 222с.
10. Игра - метод обучения английскому языку. [Электронный ресурс] URL:http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/2c0a65625a2ac78a4c53a88421216d27 0.ht ml
11. Израилевич Е. Е., Качалова К. Н. Практическая грамматика английского языка/ Е.Е.Израилевич. - М.: Юнвес, 2003. - 718 с.
12. Китайгородская Г. А. Методика интенсивного обучения иностранным языкам / Г. А. Китайгородская. - М.: Высшая школа, 1986. - 302c.
13. Колесникова И.Л., Долгина О.А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков/И.Л.Колесникова - СПб: Изд-во «Русско-Балтийский информационный центр «БЛИЦ»», «Cambridge University Press», 2001. - 224с.
14. Комков И.Ф. О некоторых методах начального обучения иностранным языкам в школе // Государственное учебно-педегогическое издательство Министерства Просвещения БССР. - 1963. - 170с.
15. Кондаков А.М. Примерные программы по учебным предметам /А.М.Кондаков. - М.: Просвещение, 2010. - 230с.
16. Лернер И.Я. Теория современного процесса обучения, ее значение для практики // Советская педагогика.- 1989.- № 11. - с.70
17. Методика обучения иностранному языку. [Электронный ресурс] URL: http: / / sbiblio .com/biblio/
18. Младшие школьники познающие иностранный язык. Английский для начальной школы. [Электронный ресурс] URL:http://www.prometeus.nsc.ru/archives/exhibit2/forlang.ssi
19. Негневицкая Е.И., Шахнарович А.М. Язык и дети/ Е.И.Негневицкая. - М.: Наука, 1981. - 220с.
20. Пассов Е.И. Цели обучения иностранному языку: учебное пособие.// - Воронеж: НОУ «Интерлингва», 2002. - №6. - с.3-6.
21. Подласый И.П. Педагогика начальной школы/ И.П.Подласый - М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2000. - 399с.
22. Рогова Г.В., Верещагина И.Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в общеобразовательных учреждениях: Пособие для учителей и студентов пед. Вузов, 3-е изд./ Г.В.Рогова - М.: Просвещение, 2000. - 232с.
23. Савионов Е.С. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения/ Е.С.Савинов. - М.: Просвещение, 2010. - 191с.
24. Смирнов С. А. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии / С.А. Смирнов. - М.: Академия, 2000. - 510с.
25. Средства и методы обучения. [Электронный ресурс] URL: http://5ballov.qip.ru/referats/.
26. Стронин М.Ф. Обучающие игры на уроке английского языка/ М.Ф.Стронин - М.: Просвещение, 1984. - 112с.
27. Шадриков В. Д. Психологическая деятельность и способности человека/В.Д.Шадриков. - М.: Издательская корпорация «Логос», 1996. - 320с.
28. Шадриков В.Д. Способности человека. [Электронный ресурс] URL: http://ru.wikipedia.org