Файл: Реклама как сигнал и как информация (Общественное мнение, его основные характеристики и функции).pdf

5. СМИ имеют возможность навязать определённые поведенческие стандарты, существенно влияющие на восприятие действительности, как обычных граждан, так и элиты общества [22, с.94]. В настоящее время самым действенным и эффективным средством влияния на сознание общества при помощи психосемантическх рекламных приемов, безусловно, на первом месте, остается телевидение. Оно представляет из себя наиболее мощный и оперативный канал воздействия на человеческую психику и разум. Примером одной из причин такого мощного воздействия является присутствие и фигурирование не только голоса, но и яркой подвижной картинки на экране.

Таким образом, в современном мире СМИ являются важнейшим и эффективным инструментом формирования мнения в обществе и имеют колоссальное количество методов и способов влияния на общественное сознание не только человека, но и всего государства. Следует отметить то, что СМИ в жизни современного общества чаще всего играют весьма опасную и негативную роль, когда информация подменяет свою изначальную функцию информирования населения на выполнение задач по формированию определенных представлений, взглядов, мнений, трактуемых рекламодателем [1].

Итак, на основании второй главы данной курсовой работы можно сделать вывод о том, что рекламная пропаганда: подкрепляет и усиливает уже сложившееся общественное мнение; стимулирует и организует общественное мнение; изменяет неадекватно сложившееся мнение.

Общественное мнение выступает одним из критериев эффективности рекламной пропаганды в том случае, когда происходит детальное изучение процесса становления убеждений в конкретном вопросе.

Рассматривая современные сигналы рекламной пропаганды с целью воздействия на общественное мнение, следует выделить психосемантические приемы, а также методы искусственного введения в заблуждение общественности при помощи современных СМИ.

В современном обществе человек подвергается одновременному воздействию с разных сторон, таких СМИ как: телевидение, газеты, журналы, радио, Интернет.

3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАЩИТЕ ОТ НЕГАТИВНЫХ СИГНАЛОВ РЕКЛАМЫ

На сегодня можно рекомендовать несколько способов защиты от негативной рекламной пропаганды:

1. Самый простой из них заключается в том, чтобы сознательно на длительное время прерывать контакт с источником пропагандистской информации. Например, достаточно время от времени прекращать смотреть телевизор на одну-две недели, чтобы произошло «восстановление» сознания. Наваждение, внушенное телевидением, проходит [15].

2. Если нужна объективная информация лучше всего отправиться в научную библиотеку.

3. Следующий способ защиты от влияния негативных рекламных сигналов – получение информации из разных источников и попытка ее критического осмысления. Если интересует, например, получение объективной информации об очередном арабо-израильском конфликте, то ни в коем случае нельзя пользоваться только арабскими или же только израильскими источниками. Это же касается и многих других вооруженных конфликтов. Когда пропагандисты, все еще называющие себя журналистами, усердно расписывают преступления представителей одной воюющей стороны, то следует понимать, что военные с противоположной стороны подобных преступлений совершали ничуть не меньше, но пропагандист о них по понятным причинам рассказывать не станет [16].

Метод критического осмысления информации, конечно же, сложнее, чем просто пользоваться разными источниками. Но без критического осмысления абсолютно бесполезно просто слушать то, что говорят обе стороны конфликта [17].

4. Не менее полезным для противостояния пропаганде является метод, который получил весьма специфичное и оригинальное название «Адвокат Дьявола» [18]. Согласно данному способу фундаментальное противодействие нужно надавить в противоположную сторону.

Для этого нужно выбрать ту сторону, которую в данном сообщении очерняют - неважно, о ком или, о чем идет речь, о власти, об оппозиции, о ВАЗе или БМВ, неважно - выступаем в своей голове Адвокатом Дьявола. Пытаемся защитить от нападок.

Это делается для того, чтобы увидеть расклад более комплексно. При этом, чем более крайнюю, радикальную позицию по какому-либо вопросу занять - тем более сильные эмоции начинают проявляться, это закономерно, а сильные эмоции мешают разумному рассуждению, это общеизвестно. Поэтому взвешенная, срединная позиция - второй шаг к разумности [5].

4. Ну и в завершение -имеет смысл обращать внимание на факты - это в первую очередь то, что можно увидеть своими глазами, услышать собственными ушами и потрогать рукой [7].

В заключении третьей главы работы можно сделать вывод о том, что факты – вещь упрямая, но мы уже прекрасно убедились, что пропагандистам практически любой свершившийся факт под силу изменить до неузнаваемости. Или даже при помощи кадров, снятых в другом месте и в другое время, «создать» событие, которого не было вообще.

Да, пропаганда очень сильна. Но ошибочно думать, что мы перед ней беспомощны. Если каждое слово и каждую фразу воспринимать критически и с изрядной долей скептицизма, то уже это станет первым признаком того, что те колоссальные миллионы долларов, которые тратятся на пропаганду, на нас не действуют.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, в данной курсовой работе была рассмотрена реклама в роли сигнала информационного воздействия на современное общество. На основании проведенного анализа, а также задач, которые были поставлены в начале работы можно сделать следующие выводы:

1. Рекламная пропаганда — это распространение разноплановой информации, направленной на формирование общественного мнения или иных целей, преследуемых рекламодателем. В зависимости от эффекта и эмоций, которые пропаганда вызывает, она может быть конструктивной и деструктивной.

2. Традиционными средствами вещания рекламной пропаганды являются: плакаты; брошюры; листовки; объявления по радио или телевидению; практически все жанры изобразительного искусства; кино; театр; литература; поэзия; игры и прочие средства массового воздействия на сознание общества.

3. В современном понимании общественное мнение — это состояние массового сознания, которое определяет совокупные оценочные суждения, а также социально-политический институт, который через выборы, референдумы и прочее, который может участвовать в осуществлении власти и принятии общественно важных решений.

4. К основным информационным каналам, которые выражают общественное мнение в настоящее время относятся: СМИ; средства массовой устной пропаганды; средства наглядной агитации; заседания и документы органов управления; собрания; средства информационного давления; личные контакты руководства с населением; письма; разнообразные опросы населения, референдумы и выборы.

5. Рекламная пропаганда:

- подкрепляет и усиливает уже сложившееся общественное мнение;

- стимулирует и организует общественное мнение;

- изменяет неадекватно сложившееся мнение.

Общественное мнение выступает одним из критериев эффективности рекламной пропаганды в том случае, когда происходит детальное изучение процесса становления убеждений в конкретном вопросе.

6. Рассматривая современные приемы рекламной пропаганды с целью воздействия на общественное мнение, следует выделить психологические приемы, а также приемы искусственного введения в заблуждение общественности при помощи СМИ.

7. В настоящее время с помощью совмещения СМИ и психосемантическх способов рекламной пропаганды общественное сознание поглотилось практически полностью. Причем, с каждым днем воздействие становится все более опасным, связано это в первую очередь с некорректным внушением и убеждением общественности по различным вопросам. В связи с чем, происходит непросто воздействие на общественное мнение, а еще и формирование общественных интересов граждан.

9. В современном обществе человек подвергается одновременному психосемантическому воздействию с разных сторон, таких СМИ как: телевидение, газеты, журналы, радио, Интернет. Помимо деструктивного воздействия рекламной пропаганды через СМИ есть и примеры конструктивного воздействия. Например, помощь больным детям и представление различных государственных программ по развитию и улучшению благосостоянию российского общества.

10. Защититься от негативных рекламных сигналов вполне реально, главное уметь критически оценивать информацию и в собственных суждениях оперировать фактами.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бахтуридзе З.З. Формирование общественного мнения в среде современного информационного общества // Армия и общество. — 2013 – № 5 [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]: Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-obschestvennogo-mneniya-v-usloviyah-razvivayuschegosya-informatsionnogo-obschestva
2. Березкина О.П. Социально-психологическое воздействие СМИ: литературное издание / О.П. Березкина; Академия - Москва, 2013. - 240 c.
3. Бокий М. А. Общественное мнение как социальный контроль // Городское управление — 2016 – № 7. [Электронный ресурс — дата обращения 07.08.2016]: Режим доступа: http://emsu.ru/lm/shop/Sup-27/code2.html
4. Гуржий Д.А. Влияние СМИ на формирование общественного мнения // Молодой ученый. — 2015. — №12 [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]: Режим доступа: http://www.moluch.ru/archive/92/20451/
5. Интернет как PR- пространство [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]. Режим доступа: http://www.pcweek.ru/themes/detail.php?ID=70451
6. История рекламной пропаганды [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]: статья. Режим доступа: http://propagandahistory.ru/
7. Как сформировать общественное мнение [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017] Режим доступа: http://www.kakprosto.ru/kak-860817-kak-sformirovat-obschestvennoe-mnenie
8. Клименко О. А. Исследование процесса формирования общественного мнения // Молодой ученый — 2016. – №16 [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]. Режим доступа: http://www.moluch.ru/archive/75/12873/
9. Методы рекламной пропаганды [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]: статья. Режим доступа: http://www.marketing.spb.ru/read/article/a17.htm
10. Общественное мнение в философской мысли [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017] Режим доступа: http://publicopinion.ucoz.ru/index/ponjatie_obshhestvennoe_mnenie_v_filosofskoj_mysli/0-50
11. Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 гг. [Электронный ресурс— дата обращения 14.08.2017]. Режим доступа: http://government.ru/media/files/8qqYUwwzHUxzVkH1jsKAErrx2dE4q0ws.pdf
12. Понятие общественного мнения [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]. Режим доступа: http://studopedia.ru/7_178839_obshchestvennoe-mnenie-ponyatie-struktura-funktsii.html
13. Рысин Ю.С. Социально-информационные опасности телерадиовещания и информационных технологий: литературное издание / Ю.С. Рысин; Гелиос АРВ - Москва, 2015. - 272 c.
14. Сайт «Википедия». Понятие пропаганды [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]: Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Пропаганда
15. Сайт «Международная исследовательская группа» [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]. Режим доступа: http://www.tns-global.ru/
16. Сайт «Пси фактор». Энциклопедия методов рекламной пропаганды [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017] Режим доступа: http://psyfactor.org/propaganda.htm
17. Сайт «Психология управления». Психология пропаганды и рекламы в СМИ [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017] Режим доступа: http://www.psyoffice.ru/8/psichology/book_o247_page_9.html
18. Сайт «Территория твоего развития» [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]. Режим доступа: http://www.brainity.moscow/
19. Ситников В.П. Техника и технология СМИ. Печать, радио, телевидение: литературное издание / В.П. Ситников; АСТ, ВКТ - Москва, 2015. - 416 c.
20. Современная государственная пропаганда в России [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]. Режим доступа: https://traditio.wiki/Современная_государственная_пропаганда_в_России
21. Стратегия государственной молодежной политики [Электронный ресурс — дата обращения 14.08.2017]. Режим доступа: http://vmo.rgub.ru/policy/act/strategy.php
22. Чернышов А.В. Технологии манипуляции на телевидении: литературное издание / А.В. Чернышов; Издательство МГУ - Москва, 2013. - 112 c.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Таблица 1

Классификация приемов и эффектов психологического воздействия в СМИ по Мельник Г. С [15]