Файл: Влияние процесса коммуникаций на эффективность управления организацией (Понятие и сущность коммуникаций в организации).pdf
Добавлен: 20.05.2023
Просмотров: 276
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Теоретические основы коммуникаций в организации
1.1. Понятие и сущность коммуникаций в организации
1.2. Элементы и этапы коммуникационного процесса
Глава 2. Исследование коммуникаций в ООО «АИРСТОК»
2.1. Характеристика и особенности ООО «АИРСТОК»
Целью деятельности ООО «АИРСТОК» является максимизация прибыли.
2.2. Анализ коммуникационного процесса в ООО «АИРСТОК»
Глава 3. Разработка программы совершенствования коммуникаций в ООО «АИРСТОК»
Ворошилов В. Теория и практика массовой информации. Учебник. – М.: КноРус, 2014.
Смирнов А.В. Коммуникационная политика предприятия. – М.: Инфра-М, 2012.
Введение
Актуальность темы исследования. Успех любого дела в условиях рыночной экономики зависит не только от качества производимого товара или услуги, но во многом от обмена деловой информацией между людьми, производящих этот товар. В тоже время само производство товара, его качество и производительность организации находятся в зависимости от уровня коммуникационного процесса в коллективе. Важная роль здесь принадлежит характеру коммуникационного процесса в организации.
Целью работы является разработка программы по совершенствованию коммуникационного процесса на предприятии.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- исследовать понятие и сущность коммуникаций в процессе управления организацией;
- рассмотреть элементы и этапы коммуникационного процесса;
- представить краткую характеристику ООО «АИРСТОК»;
- провести анализа коммуникаций исследуемой организации;
- разработать рекомендации, направленные на совершенствование коммуникационного процесса в исследуемой организации.
Объектом исследования является ООО «АИРСТОК».
Предметом исследования процесс коммуникаций в организации.
Теоретико-методологическую базу исследования по вопросам менеджмента, коммуникаций, публикации в периодических изданиях, материалы научно-практических конференций.
Методы исследования. В исследовании использованы методы диалектического, исторического и логического анализа, метод сравнения и обобщения; а также системно-функциональный и системно-структурный принципы исследования и специфические приемы: качественный анализ и графическая интерпретация информации.
Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы.
Глава 1. Теоретические основы коммуникаций в организации
1.1. Понятие и сущность коммуникаций в организации
Важнейшие цели передачи информации - совместная деятельность, труд и распределение его результатов. Коммуникации представляют собой общение, передачу информации от человека к человеку, форму взаимодействия людей[1].
Гарольд Лассвелл предлагал при исследовании коммуникации учитывать следующие вопросы: кто является источником и получателем сообщения; каково содержание сообщения; каков эффект коммуникации[2]. На данном подходе основана так называемая технологическая схема коммуникации, названная в честь ученого «формулой Лассвелла» (рисунок 1).
Во-первых, схема Лассвелла весьма наглядно иллюстрирует принцип действия коммуникации.
Во-вторых, здесь представлены «слабые места», снижающие эффективность воздействия на адресата.
В-третьих, на наш взгляд, современные подходы к проблемам коммуникации следует анализировать с учетом данной схемы.
Очевидно, что, рассматривая сообщение с точки зрения современной организации, мы в подавляющем большинстве случаев говорим о передаче управленческой информации. Представленная на рисунке 1 схема сохраняется: субъект коммуникации (коммуникатор) передает сообщение аудитории (объект, получатель информации). При этом коммуникатор должен верно представлять цель сообщения, правильно определить адресата и точно прогнозировать ответную реакцию[3]. В организации коммуникации осуществляются в повседневной работе при общении с подчиненными руководителями, на собраниях, при чтении документов, разговорах по телефону, составлении документов[4].
Рисунок 1 - Принципиальная схема коммуникации
Коммуникации подразделяются на две большие группы: между организацией и её средой (внешняя коммуникация) и внутри организации (внутренние коммуникации). К первой группе относятся коммуникации, которые представляют собой информационное взаимодействие с внешней средой, а именно – со средствами массовой информации, потребителями, государственными органами, поставщиками[5].
Внутренние коммуникации – это коммуникации между работниками различных подразделений, коммуникации «руководитель – подчиненный», неформальные коммуникации между сотрудниками организации[6].
В процессе управления осуществляются коммуникации по вертикали и по горизонтали между подразделениями. По нисходящей передается информация о принятых решениях на высших уровнях (текущие задачи, конкретные задания, рекомендации). Эта информация может передаваться из одного уровня на другой вплоть до рабочих исполнителей[7]. Не менее важными являются коммуникации по восходящей линии. Предприятие не может функционировать без информации о ходе производственного процесса. По восходящей передается информация о загрузке оборудования, количестве работающих, поступлений сырья, выпуске продукции. Иногда возникает ситуация, когда для решения вопроса на низовом уровне требуется вмешательство руководителей высшего звена. И тогда информация по ступеням управления снизу передается на самый высокий уровень. Так, например, вопрос об изменении технологии, возникший на производственном участке, должен решать руководитель организации[8].
Определённую роль играют неформальные коммуникации. Часто мнения, складывающиеся в неформальных группах и поступающие к руководителям по неформальным каналам, дают возможность понимать более правильные решения или предупреждать конфликтные ситуации.
Информационный процесс охватывает все подразделения и все
стороны деятельности предприятия, поэтому естественно, что его
деятельность в значительной степени зависит от эффективности коммуникационного процесса. Но в процессе коммуникаций информация может быть искажена, неправильно понята или воспринята[9]. Эффективность обмена информацией достигается только в том случае, когда одна сторона передает информацию, а другая - правильно её воспринимает. Поэтому главной задачей коммуникационного процесса является обеспечение понимания и правильного восприятия
передаваемой информации.
1.2. Элементы и этапы коммуникационного процесса
Для того чтобы осуществить процесс коммуникации, необходимо четыре основных элемента:
1) отправитель - субъект, генерирующий идеи или собирающий информацию и передающий ее;
2) сообщение - собственно информация, закодированная с помощью символов;
3) канал - средство передачи информации;
4) получатель - объект, которому предназначена информация и который интерпретирует ее[10].
Выделяют следующие виды коммуникаций: формальные - определяются организационной структурой предприятия, сложностью уровней управления и функциональных отделов; неформальные - например, канал распространения слухов[11].
Также существуют следующие коммуникации: вертикальные (межуровневые) - информация передается сверху вниз и снизу вверх; горизонтальные - информация передается между различными отделами, для того чтобы согласовать действия; межличностные - общение людей в устной форме в любом из перечисленных видов коммуникаций[12].
При процессе обмена информацией отправитель и получатель проходят несколько взаимосвязанных этапов:
1. Зарождение идеи. Процесс обмена информацией начинается с появления идеи или тщательного отбора информации. Отправитель решает, что нужно сделать, чтобы идея или сообщение стали предметом обмена. Главная роль отправителя - проектирование и кодирование сообщения с последующей передачей другим участникам процесса. Важнейшим является правильная формулировка идеи, которую нужно выразить так, чтобы она стала простой и доступной для получателя. Отправитель должен решить, что именно он хочет сделать предметом обмена информацией. Для того чтобы сделать процесс обмена эффективным, следует принять в расчет некоторое количество факторов[13].
2. Кодирование и выбор канала. Прежде чем передать идею, отправитель должен, используя символы, закодировать ее при помощи слов, интонации и жестов (например, язык тела) [14]. В результате идея превращается в сообщение. Отправителю необходимо определиться с каналом, который должен быть совместим с типом символов, использованных для кодирования. К общеизвестным каналам можно отнести передачу речи и письменных материалов, а также электронные средства связи, включая компьютерные сети, электронную почту, видеоленты и видеоконференции. Если канал непригоден для того, чтобы физически воплотить символы, передача невозможна. Если канал не соответствует идее, обмен информацией будет считаться недостаточно эффективным[15].
3. Передача. На третьем этапе отправитель использует канал для передачи сообщения получателю[16]. Речь идет о физическом обмене сообщениями, который многие ошибочно принимают за сам процесс коммуникации. В то же время передача - это одна из самых важных ступеней, которые необходимо пройти, чтобы донести идею до другого лица[17].
Главным инструментом для передачи информации является использование знаковых систем. Вербальная коммуникация в качестве знаковой системы использует речь, которая представляет собой систему фонетических знаков, основанных на двух принципах: лексическом и синтаксическом[18]. Речь является основным средством коммуникации, так как при передаче информации с помощью речи меньше всего теряется смысл сообщения.
В основе невербальной коммуникации лежит информация, которая передается отправителем без использования слов, вместо них в ход идут различные символы. Основные функции невербальных средств - это дополнение и заменяемость речи, отражение эмоций участников в процессе коммуникации.
4. Декодирование. После передачи сообщения отправителем происходит декодирование информации получателем. Декодирование - это процесс перевода символов отправителя в мысли получателя. Если символы, которые выбрал отправитель, включают в себя такое же значение для получателя, последний будет точно знать, что именно имел в виду отправитель, когда разрабатывалась его идея. Если реакции на идею не последует, процесс обмена информацией на этом будет завершен[19].
5. Обратная связь. Обмен информацией можно считать эффективным для обеих сторон, если получатель показал понимание идеи через обратную связь, произведя при этом действия, которых ждал от него отправитель[20].
Обратная связь позволяет ввести, при необходимости, изменения в дальнейший коммуникационный процесс. При этом должны быть обеспечены объективность, целенаправленность и оперативность обратной связи[21]. Следует отметить, что большее значение в плане повышения результативности работы организации имеет так называемая отрицательная обратная связь, которая несет информацию о том, что желаемый результат сообщения достигнут не был. Обратная связь должна быть постоянно действующим каналом коммуникации, встроенным в общую систему организационных коммуникаций[22].
Необходимость использования системы, комплекса средств коммуникации обусловлена тем, что не существует ни одного универсального средства передачи информации, которое бы охватывало все целевые группы и решало бы все задачи, стоящие перед коммуникационной системой. Каждое средство решает лишь часть ее задач и оптимально по отношению к той или иной группе, входящей в коммуникационную структуру, имеет определенные недостатки и определенные достоинства, свою зону оптимального воздействия[23].
Выводы
Коммуникация - это сложный разносторонний процесс, состоящий из взаимосвязанных ступеней, каждая из которых нужна для того, чтобы сделать наши мысли понятными и доступными другому лицу.
Коммуникации в организации подразделяются на две большие группы: между организацией и её средой (внешняя коммуникация) и внутри организации (внутренние коммуникации).
Коммуникационная структура организации – это совокупность ее коммуникационных каналов, то есть средств передачи информации. Эффективность коммуникационной структуры – это мера достижения поставленных целей, то есть обеспечение оптимального функционирования коммуникационных каналов предусматривающего целенаправленную, оперативную передачу точной и актуальной информации, ее получение, правильную интерпретацию и адекватную реакцию на нее.