Файл: Особенности восприятия времени у лиц с различным темпераментом (ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ ТЕМПЕРАМЕНТА И ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ).pdf

ВВЕДЕНИЕ

Aктуaльность исследовaния. Актуальность исследования проблемы, прежде всего, обусловлена тем, что восприятие времени играет важную роль при ориентации человека в окружающем мире и способствует его адаптации в различных ситуациях. Существует целый ряд профессий, в которых точность восприятия времени особенно важна, например, профессии оператора, управляющего сложным техническим устройством, от точности и быстроты реакций которого нередко зависит жизнь людей. С увеличением числа технических средств в мире увеличивается и риск техногенных катастроф, решающим фактором в которых оказывается человеческий. Повышается и уровень ответственности за каждое принятое решение, и не каждый человек по своим личностным характеристикам способен справиться с новыми требованиями, выполнять необходимые действия безошибочно. Поэтому очень важно знать зависит ли восприятие времени от темперамента, можно ли изменить свое отношение ко времени и научится его восприятию. До настоящего времени не проводились исследования, направленные на изучение искажения восприятия временных интервалов в зависимости от типа темперамента человека.

Объект исследовaния: тип темперамента и уровень восприятия времени студентов.

Предмет исследовaния: формировaние и особенности темперамента и восприятия времени студентов.

Научная новизна. До настоящего времени не проводились исследования, направленные на изучение искажения восприятия временных интервалов в зависимости от типа темперамента человека.

Практическая значимость. Многолетние исследования Элькина и Цуканова позволяют сделать вывод о существовании прямой связи между восприятием времени и деятельностью человека: чем точнее человек оценивает временные интервалы, тем успешнее его деятельность.

Цели исследовaния: изучение особенностей восприятия времени у людей с разным типом темперамента.

В соответствии с целью, предметом исследования, нaми постaвлены следующие зaдaчи исследовaния:

1. Рассмотреть теоретические аспекты темперамента и восприятия времени.
2. Изучить индивидуaльные особенности темперамента у студентов.
3. Изучить уровень восприятия времени у студентов.
4. Теоретический анализ факторов, влияющих на точность восприятия времени;
5. соотнесение особенностей восприятия времени с типами темперамента человека.
6. Выявить взаимосвязь между мотивацией достижения и развитием когнитивной сферы личности в юношеском возрасте старшеклассников.

Гипотеза: исходя из целей и задач исследования, нами было выдвинуто предположение о том, что тип темперамента и результаты по восприятию времени, не являются полной противоположностью друг другу, a могут существовaть в единой системе для человека.

Материалистическая концепция (У. Джемс, А.Р. Лурия, С.Л. Рубинштейн, Л.А. Вайнштейн) рассмотрения восприятия времени как отражения длительности, скорости и последовательности существующих вовне событий, не имеющего физиологического коррелята, но задействующего в своем функционировании деятельность различных видов анализаторов: кинестетических, слуховых, зрительных.

Концепция о влиянии ситуативных (шум, температура, мотивация, установки), физиологических (усталость, физические упражнения, стрессовые состояния), психологических (эмоции, тип темперамента) факторов на правильность восприятия времени. (С.Л. Рубинштейн, И.В. Дубровина, Л.Я. Беленькая, А.В. Петровский, Н.И. Моисеева). Искажения восприятия приводят к неверной оценке временных интервалов и снижению биологической и социальной адаптации человека.

Методы исследовaния:

1. Теоретический aнaлиз психологической и педaгогической литерaтуры.
2. Вербaльно-коммуникaтивные методы (беседa, aнкетировaние, опрос).
3. Метод нaблюдения, психологическое тестировaние.
4. Метод стaтистической обрaботки экспериментaльных данных.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ ТЕМПЕРАМЕНТА И ВОСПРИЯТИЯ ВРЕМЕНИ

1.1. Изучение феномена мотивации в отечественной и зарубежной психологии

Начиная анализ проблемы связи особенностей темперамента с восприятием времени, логически оправданным было бы определиться с теми понятиями, которые мы считаем ключевыми в нашей работе, в частности, темперамента. Сразу же необходимо отметить, что большинство точек зрения разных авторов темперамент в основном рассматривают как типологическую характеристику личности. Иначе говоря, предполагают, что диагностика и определение темперамента осуществляется на основе использования особого метода – типологизации. В связи с этим следует иметь в виду наличие разных подходов к пониманию самого метода типологизации.

Понятие темперамента принадлежит к числу наиболее древних в понятийно-терминологическом аппарате психологии. В истории психологии относительно темперамента было сформулировано множество не очень согласующихся друг с другом точек зрения. Один из ведущих отечественных психологов советского периода В.С. Мерлин начал свой «Очерк теории темпераментов» следующими словами; «Несмотря на то, что темперамент – один из наиболее древних терминов, введенных около двух с половиной веков тому назад Гиппократом, в психологии до сих пор нет строго определенного понятия «темперамент»^[1]. И это действительно, так. В зависимости от общих концепций психики и личности разные психологи нового и новейшего времени относили к темпераменту разные особенности. Например, к темпераменту относили общительность и замкнутость, «жизненную установку» (Кречмер, 1924), любовь к господству и наслаждение властью (Sheldon, 1942), аффективные предрасположения (Мейман, 1917), индивидуальные особенности детерминирующих тенденций (Ach, 1910), соотношение между силой и устойчивостью эмоций и сопротивлением воли (Klages, 1926), эмоциональные черты характера (Страхов, 1947) и т.д. Противоречивость признаков темперамента у различных авторов столь велика, что еще Бэн (1866) считал темпераменты «ненужной традицией старой и нелепой выдумки»^[2]. А.Ф. Лазурский (1917), соглашаясь с Бэном, утверждал, что «учение о темпераментах в настоящее время действительно уже отжило свой век»^[3]. Но, несмотря на столь категоричные заявления авторитетных специалистов, понятие темперамента по-прежнему продолжает широко использоваться и в настоящее время. А это вновь и вновь заставляет обращаться к его определению.

Так, под темпераментом обычно понимаются те индивидуальные свойства, которые в наибольшей мере зависят от природных способностей человека. Это – индивидная характеристика индивида со стороны динамических особенностей его деятельности психической: интенсивности, скорости, темпа, ритма психических процессов и состояний (словарь Петровского).

Темперамент – совокупность свойств, характеризующие динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение. Темперамент – это психический механизм, проявляющийся в постоянстве соотношения комплекса показателей, характеризующих энергетические и временные аспекты реагирования человека на разнообразные жизненные обстоятельства.

Темперамент – это дифференциально-типологический механизм психики, формирующийся как констелляция ингредиентов, регулирующих силу, скорость, глубину и направленность психических процессов^[4].

Очевидная трудность использования понятия темперамента при проведении исследовательской работы, и в практике повседневного общения связана с часто встречающейся несоразмерностью числа признаков, на которых строится классификация типов, и числа признаков, учитываемых при описании типа. Последних, как правило, значительно больше, и они не фиксируются явным образом. Наряду с трудностями отнесения конкретного человека к определенному типу темперамента это указывает на то, что многообразие типов темпераментов шире традиционно учитываемого 4-элементного множества – сангвиник, меланхолик, холерик, флегматик^[5].

В рамках рассмотрения вопроса о факторах, обусловливающих формирование того или иного типа темперамента, в истории психологии сформировались три подхода: гуморальный, конституциональный, нейродинамический. Они различаются способом выделения природно-физиологических причин формирования типа. Но в любом случае важно иметь в виду, что разграничиваемые причины и сам темперамент принадлежат разным сферам реальности. Темперамент, как бы то ни было, – это механизм, принадлежащий психической реальности. В силу этого между выделяемыми факторами и свойствами темперамента нет взаимно-однозначного соответствия. ^[6]

Конкретные проявления типа темперамента многообразны. Они не только заметны во внешней манере поведения, но словно пронизывают все стороны психики, существенно проявляясь в познавательной деятельности, сфере чувств, побуждения и действиях человека, а также в характере умственной работы, особенностях речи.

Рассмотрим характеристики основных четырех типов темперамента.

Холерик – это человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением, вследствие чего он реагирует очень быстро, часто необдуманно, не успевает затормозить, сдержаться, проявляет нетерпение, порывистость, резкость движений, вспыльчивость, необузданность, несдержанность. Неуравновешенность его нервной системы предопределяет цикличность в смене его активности и бодрости: увлекшись каким-нибудь делом, он страстно, с полной отдачей работает, но сил ему хватает ненадолго, и, как только они истощаются, он дорабатывается до того, что ему все невмоготу. Появляется раздраженное состояние, плохое настроение, упадок сил и вялость («все падает из рук»).

Сангвиник – человек с сильной, уравновешенной, подвижной н/с, обладает быстрой скоростью реакции, его поступки обдуманны, жизнерадостен, благодаря чему его характеризует высокая сопротивляемость трудностям жизни. Подвижность его нервной системы обусловливает изменчивость чувств, привязанностей, интересов, взглядов, высокую приспособляемость к новым условиям. Это общительный человек. Легко сходится с новыми людьми и поэтому у него широкий круг знакомств, хотя он и не отличается постоянством в общении и привязанностях. Он продуктивный деятель, но лишь тогда, когда много интересных дел, т.е. при постоянном возбуждении, в противном случае он становится скучным, вялым, отвлекается. В стрессовой ситуации проявляет «реакцию льва», т.е. активно, обдуманно защищает себя, борется за нормализацию обстановки.

Флегматик – человек с сильной, уравновешенной, но инертной н/с, вследствие чего реагирует медленно, неразговорчив, эмоции проявляются замедленно (трудно рассердить, развеселить); обладает высокой работоспособностью, хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям, трудностям, но не способен быстро реагировать в неожиданных новых ситуациях. Прочно запоминает все усвоенное, не способен отказаться от выработанных навыков и стереотипов, не любит менять привычки, распорядок жизни, работу, новых друзей, трудно и замедленно приспосабливается к новым условиям. Настроение стабильное, ровное. И при серьезных неприятностях флегматик остается внешне спокойным.

Меланхолик – человек со слабой н/с, обладающий повышенной чувствительностью даже к слабым раздражителям, а сильный раздражитель уже может вызвать «срыв», «стопор», растерянность, «стресс кролика», поэтому в стрессовых ситуациях (экзамен, соревнования, опасность и т. п.) результаты деятельности меланхолика могут ухудшиться по сравнению со спокойной привычной ситуацией. Повышенная чувствительность приводит к быстрому утомлению и падению работоспособности (требуется более длительный отдых). Незначительный повод может вызвать обиду, слезы.^[7]

Указанная традиционная классификация темпераментов не дает полного представления об индивидуальных особенностях, так как она слишком обобщенная. Чтобы более расширенно и подробно рассматривать темперамент, практически все современные учения о темпераменте выделяют его особенности и свойства.

Темперамент накладывает отпечаток на способы поведения и общения, например, сангвиник почти всегда инициатор в общении, он чувствует себя в компании незнакомых людей непринужденно, новая необычная ситуация его только возбуждает, а меланхолика, напротив, пугает, смущает, он теряется в новой ситуации, среди новых людей. Флегматик также с трудом сходится с новыми людьми, свои чувства проявляет мало и долго не замечает, что кто-то ищет повода познакомиться с ним.