Файл: Система психофизиологического профессионального отбора и диагностики профпригодности (Критерии профессиональной пригодности в отборе).pdf

Из таблицы 4 видно, что у многих менеджеров наблюдается сильная и средняя выраженность лидерства, что проявляется в решительности, в умении убеждать других людей, создавать необходимый уровень энергии и мобилизации у членов организации.

Кроме того, необходимо отметить, что менеджеры с высоким уровнем лидерского потенциала на рабочих собраниях стараются занять свое место за столом, расположенное таким образом, чтобы оно позволяло им легче всего контролировать ситуацию и привлекать к себе некоторое внимание.

Средний уровень развития лидерства, характеризует нерешительность в некоторых рабочих ситуациях. Иногда теряются, если люди, которые их окружают, не согласны с их мнением. Кроме того, у менеджеров следует отметить негромкий голос, неторопливые ответы, сдержанные жесты и задумчивый взгляд.

Управляющих со слабой выраженностью лидерского потенциала не зафиксировано.

Полученные результаты наглядно представлены на рисунке 4.

Рисунок 4. Показатели лидерского потенциала менеджеров

Таким образом, результаты, представленные на рисунке 4, свидетельствуют о том, что у большинства менеджеров наблюдается сильная и средняя выраженность лидерства.

На последнем этапе исследования, в процессе диагностики мотивации к достижению успеха менеджеров, по методике Т. Элерса, были получены результаты, которые представлены в Приложении 4.

Обобщенные данные мотивации менеджеров представлены в таблице 5.

Таблица 5

Показатели мотивации к достижению успеха менеджеров

Как видно из таблицы 5, у 35,7% менеджеров отмечается средний уровень мотивации к достижению успеха, который характеризуется недостаточной активностью, уверенностью и целеустремленностью управляющих.

Менеджеры со средними показателями мотивации к достижению успеха в большинстве ситуаций отказываются от трудного задания, однако потом сурово осуждают себя, так как понимают, что в нем могли бы добиться успеха. Склонны утрировать свои неудачи.

У 7,1% менеджеров наблюдаются низкие показатели мотивации к достижению успеха, которые проявляются в неуверенности в себе, тяготением выполняемой работы, нежелании выполнять трудные задания.

И у 28,6% менеджеров зафиксирован умеренно высокий уровень мотивации к достижению успеха. Их отличает сильное стремление к успеху, достаточно большая активность, упорство и настойчивость, они являются хорошими специалистами своего дела. Предпочитают выбирать средние по трудности или слегка завышенные, но достижимые цели.

Менеджеров со слишком высокой мотивацией к достижению успеха не наблюдается.

Полученные результаты наглядно представлены на рисунке 5.

Рисунок 5. Показатели мотивации к достижению успеха менеджеров

Из рисунка 5 видно, что у доминирующего числа менеджеров отмечается средняя мотивация к достижению успеха, которая характеризуется недостаточной активностью, уверенностью и целеустремленностью управляющих. Менеджеры зачастую отказываются от трудного задания, склонны утрировать свои неудачи, иногда откладывают то, что должны были сделать сегодня.

Выводы по главе 2

Анализ полученных в эксперименте результатов позволяет сделать следующие выводы.

В процессе исследования управленческого потенциала менеджеров у доминирующего числа был выявлен средний уровень управленческого потенциала, который выражается в сложности менеджеров отказываться от тех приемов управления, которыми они пользовались, работая на более низкой должности либо в другой компании.

В рамках изучения коммуникативных и организаторских склонностей менеджеров были получены в основном средние показатели.

В большинстве ситуаций менеджеры проявляют инициативность в установлении контактов, умеют ориентироваться в новой обстановке. Однако у них отсутствует желание при удобной ситуации знакомиться и беседовать с новым человеком.

В процессе исследования лидерского потенциала менеджеров у большинства была зафиксирована средняя и сильная выраженность лидерства, которая проявляется в решительности, в умении убеждать других людей, создавать необходимый уровень энергии и мобилизации у членов организации.

Мотивация к достижению успеха менеджеров была отмечена средняя, что характеризуется недостаточной активностью, уверенностью и целеустремленностью управляющих.

Заключение

Профессиональная пригодность формируется у человека не сразу, а в течение жизни. Среди основных этапов профессиональной пригодности следует выделить следующие: трудовое воспитание и обучение; профессиональная ориентация; профессиональный отбор; профессиональная подготовка; профессиональная адаптация; профессиональная деятельность; профессиональная аттестация; профессиональная реабилитация.

Анализируя профессиональную пригодность человека нужно придерживаться таких принципов как принцип комплексного подхода, принцип активности в применении итогов определения профессиональной пригодности, принцип дифференцированного прогноза, принцип динамичности критериев общей пригодности.

В рамках экспериментального исследования были получены следующие результаты.

В процессе исследования управленческого потенциала, коммуникативных и организаторских склонностей менеджеров у большинства был выявлен средний уровень управленческого потенциала.

В процессе исследования лидерского потенциала менеджеров у большинства была зафиксирована средняя и сильная выраженность лидерских способностей, которая проявляется в решительности, в умении убеждать других людей, создавать необходимый уровень энергии и мобилизации у членов организации.

Мотивация к достижению успеха менеджеров была отмечена средняя, что характеризуется недостаточной активностью, уверенностью и целеустремленностью управляющих.

Список использованной литературы

1. Акимова М. К. Методики диагностики природных психофизиологических особенностей человека / М. К. Акимова, В. А. Данилов, В. Т. Козлова.- М.: Владос, 2001.-199с.
2. Анализ деятельности человека-оператора//Инженерная психология. - М.: Просвещение, 2003.-174с.
3. Бобров В. А. Основы профессионального психофизиологического отбора / Под ред. В. А. Пухова. - М.: Академия, 2002.- 272 с.
4. Бодров В. А. Психологические основы профессиональной деятельности: Хрестоматия. - М.: ПЕРСЭ Логос, 2007. 855 с.
5. Бодров В. А., Марищук В. Л. Психофизиологический отбор и подготовка специалистов операторского профиля//Вторая Всесоюзная конференция по инженерной психологии. Расширенные тезисы. - Л.: 1968.
6. Гуревич К. М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы. - М.: Владос, 1970.
7. Гуревич К. М. Дифференциальная психология и психодиагностика. Избранные труды. - СПб.: Питер, 2008. 336 с.
8. Джамгаров Т. Т., Марищук В. Л. Отбор курсантов в летные училища методом комплексного изучения двигательных и психологических качеств//Вопросы научного обоснования физической подготовки в ВС СССР. - Л.: 1964.
9. Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий. - СПб.: Питер, 2011.-701 с.
10. Карцев И. Д., Халдеева Л. Ф., Павлович К. Э. Физиологические критерии профессиональной пригодности подростков к различным профессиям. - М.: Академия, 2011.- 196с.
11. Климов Е. А. Индивидуальный стиль деятельности. - Казань, 1969.
12. Марищук В. Л. О преодолении излишнего эмоционального напряжения сред вами специальной физической тренировки II Труды КВФФК и С при ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта. 1961. Вып. XXIX.
13. Наенко Н. И., Овчинникова О. В. Способы оценки показателей состояния напряженности в работе человека-оператора//Проблемы инженерной психологии.
14. Никифоров Г. С. Надежность профессиональной деятельности. - СПб.: Питер, 1996.-176 с.
15. Платонов К. К. Психология летного труда//Психологическая наука в СССР. - М.: 1960. Т. 2.
16. Психологические методы исследования в клинике. - Л.: 1967.
17. Психологический отбор летчиков. - Киев, 1966.
18. Савищев В. И., Марищук В. Л., Хилова Г. Н. Исследование некоторых характерологических особенностей методов опросника "ЧХТ"//Социально-психологачежи и лингвистические характеристики форм общения и развития контактов между людьми. - Л.: 1970.
19. Саймон Б. Английская школа и индивидуальные тесты. - М.: Академия, 2011.-201с.
20. Смирнов Б. А. Инженерная психология: экономические проблемы / Б. А. Смирнов, Б. А. Душков, Ф. П. Космолинский. - М.: Экономика, 1983.-224 с.
21. Толочек В. А. Современная психология труда. - СПб.: Питер, 2005. -479 с.
22. Травин В.В. , Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. - М.: Дело ЛТД, 2002.
23. Юнсон М. Толерантность к психологическому стрессу и экспериментальное измерение защитных механизмов // Эмоциональный стресс/Ред. Л. Леви. - Л.: 1970.
24. Шахова В.А. Система работ с кадрами управления. - М.: Мысль, 1984-122с.

Приложение 1

Показатели управленческого потенциала менеджеров

Приложение 2

Таблица 1

Показатели коммуникативных склонностей менеджеров

Таблица 2

Показатели организаторских склонностей менеджеров

Приложение 3

Показатели лидерского потенциала менеджеров