Файл: Психофизиология ориентировочно-исследовательской деятельности.pdf

Заключение

Согласно П. К. Анохину, центральные механизмы функциональных систем, обеспечивающих целенаправленные поведенческие акты, имеют однотипную архитектуру.

Ориентировочно-исследовательская деятельность осуществляется на микро- и макро-уровне сознательно психического отражения реальности общения, а также планирования поведения. Естественным продолжением поведенческого акта является процесс принятия решения.

Данные процессы подчинены общим психологическим и психофизиологическим законам, имеют четкую структуру, а их механизмы охватывают множество церебральных областей, как коры, так и подкорковых образований.

Таким образом, можно сделать вывод, что это сложноорганизованные и взаимосвязанные процессы.

В ходе исследования были изучены структура и механизмы ориентировочно-исследовательской деятельности принятия решений, обобщены теоретические сведения по данному вопросу.

Проблема исследования была решена, цели и задачи достигнуты.

Тем не менее, проблема психофизиологии ориентировочно-исследовательской деятельности и принятия решений является сложной и требует дальнейшего изучения.

Список используемой литературы

1. Александров Ю.И. «Основы психофизиологии» М., 1998г.
2. Анохин П.К. Роль ориентировочно-исследовательской реакции в образовании условного рефлекса / П.К. Анохин // Ориентировочный рефлекс и ориентировочно-исследовательская деятельность. - М.: Изд-во АПН СССР, 1958. - С. 9-20.
3. Бехтерев В.М. Объективная психология (изд. 1907 г.) / В.М. Бехтерев. - М.: Наука, 1991.
4. Бехтерева Н.П. Нейрофизиологические аспекты психической деятельности человека. Л.: Наука, 1971. 119 с.
5. Бехтерева Н.П., Гоголицын Ю.П., Кропотов Ю.Д., Медведев С.В. Нейрофизиологические основы мышления. Л.: Наука, 1985.
6. Большой психологический словарь. / Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. – СПб.: ПРАЙМ – ЕВРОЗНАК, 2006г.
7. Венгер Л.А., Мухина В.С. «Психология»/ Венгер Л.А., Мухина В.С. – М.: Просвещение, 1988г.
8. Греченко Т.Н. Психофизиология: Учебное пособие. - М.: Гардарика, 1999.
9. Данилова Н.Н., Крылова А.Л. «Физиология высшей нервной деятельности» «Феникс» 1999г.
10. Дмитриев Д.А., Тышковский А.В., Ориентировочно-исследовательская деятельность в ситуации межличностного общения. М., 2004 г.
11. Иваницкий А.М., Стрелец В.Б., Корсаков И.А. Информационные процессы мозга и психическая деятельность. М.: Наука, 1984.
12. Лурия А.Р. основы нейропсихологии. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2003.
13. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию: Учебное пособие. - М.: Флинта, 1997.
14. Морева Г.И. Общая психология. Познавательные процессы/ Тюмень: Изд. ТюмГУ, 2007/
15. Муртазина Е.П. Психофизиологические особенности самостоятельного выбора человеком условий реализации поведенческой деятельности и тактики достижения результата. / Российский медико-биологический вестник имени академика И.П. Павлова – 2013 г. - № 3. – С. 46-52.
16. Павлов И. П. Рефлекс свободы. – СПб.: Питер, 2001
17. Психологический словарь. Электронный ресурс. / режим доступа : http://dic.academic.ru/dic.nsf/psihologic/1245 Дата обращения: 15.04.2016.
18. Психофизиология: Учебник для вузов / Отв. ред. Ю.И.Александров. СПб.: Питер, 2001.
19. Соколов Е.Н. Физиология высшей нервной деятельности. М., 1981г.
20. Судаков К.В. Физиология. Основы и функциональные системы. М.: Медицина, 2000.
21. Физиология человека. Под ред. Покровского В.М., Коротько Г.Ф. М., 2001.
22. Физиологические основы процессов восприятия, принятия решения и программирования ответных действий. Интернет-ресурс. Режим доступа: http://mydocx.ru/7-69541.html. Дата обращения: 15.04.2016