Файл: Исторические предпосылки формирования американского варианта английского языка.pdf

ВВЕДЕНИЕ

Исследованию американизмов посвящены работы многих ученых-лингвистов (А. Д. Арнольд, Г. Д. Томахин, У. Лабов, Г. Менкен, Д. Кристал и др.). Однако языковая картина мира подвержена постоянным изменениям, рост интенсивности социальных взаимодействий и активная межкультурная коммуникация усложняют и изменяют лингвистическую ситуацию в мире вообще и в Великобритании и США в частности. Границы между литературной нормой и вариантами языка постепенно размываются, сами варианты смешиваются и взаимно влияют друг на друга. Все это обуславливает актуальность исследований в этой области.

Цель работы состоит в определении основных особенностей американизмов.

Цель исследования обусловила следующие задачи:

– актуализировать теорию вариативности английского языка и выявить признаки, согласно которым американский английский относят к национальным вариантам английского языка;

– выявить исторические особенности развития американского варианта английского языка;

– уточнить понятие американизма в современной лингвистике;

– проанализировать тексты современной британской и американской прессы и определить влияние американизмов на современный английский язык;

– определить категории американизмов в современной британской и американской прессе.

Объектом исследования является американский вариант английского языка.

Материалом для работы послужили 47 лексических единиц, выделенные путем сплошной выборки из текстов статей современной англоязычной прессы (The Telegraph, The Guardian, The Mirror, The New York Times).

В ходе работы применялись следующие методы исследования: метод сплошной выборки, метод анализа словарных определений, метод обработки данных, компонентный анализ, структурный анализ, контекстуальный анализ.

Теоретическая значимость работы состоит в расширении и уточнении известных современной науке теоретических аспектов вариативности английского языка.

Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы в учебных курсах по истории языка, лексикологии, теории и практике перевода, стилистике, английскому языку и другим лингвистическим дисциплинам.

Структура работы. Данная курсовая работа состоит из введения, двух глав, выводов и списка использованных источников. Во введении обосновывается выбор темы исследования, определяются его цель, задачи и методы. Первая глава «Американизмы в лексической системе английского языка» посвящена определению понятия американизм и статуса американского варианта в системе национальных вариантов языка, а также определению исторических особенностей его развития. Во второй главе «Американизмы в современном английском языке» рассматриваются особенности употребления американизмов в англоязычной прессе, анализируются значения лексических единиц и их семантика. В выводах обобщаются результаты исследования и формулируются основные выводы. Общий объем работы составляет 32 страницы. Список использованных источников включает 18 наименований.

РАЗДЕЛ 1 АМЕРИКАНИЗМЫ В ЛЕКСИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

1.1. Американский английский в системе региональной вариативности современного английского языка

В современном мире английский выступает в качестве языка международного общения, и именно освоение американского континента, начавшееся во второй половине XVI века, дало начало процессу его становления в этой роли. В то время количество людей, для которых английский был родным языком, составляло 5 – 7 миллионов и практически все они являлись жителями Британских остров. К середине ХХ века их количество составило уже около 250 млн. и около 4/5 из них проживало за пределами Великобритании – в Америке, Африке, Азии, Австралии и других территориях. Сегодня английский является доминирующим или официальным языком в более чем 60 странах [10, с.92].

Широкому распространению английского языка также способствовали колониальная политика Великобритании в XVI – XIX вв. и усиление экономического влияния Соединенных Штатов Америки в ХХ в. Благодаря этому английский стал первым или вторым государственным языком во многих странах мира. При этом английский язык каждого государства имеет свои характерные черты, которые сформировались в ходе исторического развития, в результате взаимодействия с языками соседних стран, а также языками аборигенного населения.

Распространенность английского языка в мире отражена в модели, состоящей из трёх концентрических кругов (внутреннего, внешнего и расширяющегося), автором которой является индийский лингвист Брадж Б. Качру (Braj B. Kachru).

Внутренний круг модели (the Inner Circle) образуют варианты, использующиеся в странах, в которых английский является родным и используется во всех коммуникативных сферах (Великобритания, США, Канада, Ирландия, Австралия и Новая Зеландия).

Внешний круг (the Outer Circle) состоит из государств, в которых английский язык имеет определенный официальный статус, наряду с национальным языком, и имеет более узкий диапазон коммуникативных функций. Это, например, Индия, Сингапур, Пакистан, ЮАР, Нигерия, Гана, Бангладеш, Филиппины, Малайзия и другие.

К третьему кругу, который выделяет Брадж Качру («расширяющийся» –the Expanding Circle), относятся все другие страны (например, страны Европейского Союза, Россия, Япония, Китай, Греция и др.), где английский язык не имеет официального статуса, но выполняет определенные функции в качестве языка международного общения. Английский язык второго и третьего кругов часто обозначают понятиями “non-native Englishes”, “non-Anglo Englishes” или “new Englishes” [13, c. 179].

В настоящее время существует также множество различных акцентов и псевдодиалектов английского языка, напр. Japlish или Engrish (Japanese English), Chinglish (Chinese English), Konglish (Korean English), Spainglish (Spanish English), Franglais (French English), Greeklish (Greek English), Runglish (Russian English) и т.п. [3, с.218].

Наибольшее распространение получили британский, американский, австралийский и канадский варианты. Они отличаются между собой фонетикой, например, характеристиками отдельных фонем, а также ритмом и интонацией речи. При этом, характеристики некоторых фонем в одном варианте произношения являются неприемлемыми для британской литературной нормы, но могут считаться нормальными для некоторых британских диалектов.

Словарный состав в основном совпадает, но при этом в каждом варианте существуют свои лексическо-семантические особенности и реалии, не имеющие аналога в другом варианте. Способы словообразования в различных вариантах примерно одинаковы и в основном различаются по степени продуктивности.

Различия в грамматической структуре немногочисленны, в основном, во многих вариантах английского языка наблюдается тенденция к упрощению использования временных форм. C. С. Гинзбург, совместно с другими авторами, в своей книге «A Course in Modern English Lexicology» указывает, что различия в грамматике главным образом заключаются в том, что та или иная грамматическая категория, или форма, замещается другой, например, вместо Present Prefect предпочтительнее становится форма Past Indefinite, формы будущего времени образовываются с помощью глагола will для всех лиц [2, с.200].

Так как в целом различным вариантам английского языка присущи аналогичная грамматическая система, фонетика и общий словарный состав, они не могут рассматриваться как различные языки. И при этом их нельзя считать диалектами. В тоже время, внутри самих вариантов существуют свои собственные диалекты и своя литературная норма.

Таким образом, региональная вариативность английского языка в современном мире является результатом развития различных его вариантов на определенной территории. Эти варианты используются в различных сферах жизни, подвергаются влиянию языков коренных народов, а также отражают понятия, ценности и реалии местной культуры.

Американский вариант английского языка, в свою очередь, располагается во внутреннем круге по модели Б. Качру и представляет собой региональный вариант английского языка.

1.2. Исторические предпосылки формирования американского варианта английского языка

Первая английская колония на территории Северной Америки – Джеймстаун – была основана в 1606 году. Затем появилась «Новая Англия», а в середине XVII в., после провала буржуазной революции в Англии, волна эмиграции приняла особенно широкий размах. Колонисты захватывали все большие территории и уже в 1776 г. образовавшееся государство объявило свою независимость от Англии [1, с. 42].

На тот момент, для Англии это не было большой потерей с точки зрения площади – ей до сих пор принадлежала Канада; и 13 колоний, протянувшиеся узкой полосой по восточному побережью континента, составляли лишь небольшую часть огромной Британской империи.

Эти колонии не располагали ни золотом, ни серебром, ни плодородными землями. Тем не менее, независимость США стала первым актом политического отделения англоговорящих колонистов от их истока – Англии, и началом явления, описанного в предыдущем подпункте – формирования множества национальных вариантов английского [15, c. 196]

Первое, что безусловно оказало влияние на формирование американского английского, это языки коренного населения. Некоторые слова проникли в английский язык через испанский, португальский и французский. Прямые заимствования из языков индейцев появились в английском после формирования английских поселений в Северной Америке. Эти поселения, как уже упоминалось, находились на восточном побережье материка, где доминирующей семьей были алгонкинские языки. Соответственно, в то время они были основными источниками заимствований [15, c. 246]. Семантика этих заимствований отражала характер взаимодействий между англичанами и индейцами. Они представлены названиями неизвестных европейцам растений, животных, предметов быта, объектов топонимики и т.п.

Получение независимости в первую очередь именно англоговорящими штатами определило то, какой язык будет доминировать в этой части света. Тем не менее, англичане были не первыми европейскими поселенцами в Северной Америке. Почти за столетие до них на территории Техаса была основана испанская колония. И испанцы, и французы имели колонии в Южной Каролине еще в XVI в. До высадки отцов-пилигримов в Плимуте, испанцы основали город Санта-Фе (Нью-Мексико), а голландцы обустраивали Нью-Йорк. Одновременно с англичанами в Мериленде, в соседнем Делавэре поселения организовывали шведы [15, c. 322]. Таким образом, на американский английский оказали заметное влияние языки других колонистов.

Кроме того, росло число африканцев в Южных штатах в результате работорговли. Наибольший рост работорговли пришелся на XVIII в. – в 1700 году число черных рабов составляло немногим более 2 500 человек, а к 1775 оно возросло до 100 000 человек, что намного превосходило число белого населения [10, c. 94].

В дальнейшем волна миграции, как извне, так и в пределах материка, только нарастала. В XIX в. американский английский оказался под влиянием языков переселенцев из Европы, большинство из которых, не считая ирландцев, не разговаривали по-английски на момент своего прибытия в Соединенные Штаты.

Сотни тысяч ирландцев прибыли в Америку, спасаясь от Великого картофельного голода 1845 – 1849 гг. Большинство из них обосновались в городах на востоке страны. На Среднем Западе города наводнили немцы, бежавшие от хаоса, в который погрузилась Германия после революций 1848 г. Переселенцы из скандинавских стран предпочитали города в верхней части Среднего Запада. В конце XIX – начале XX вв. в США приезжали миллионы иммигрантов с востока и юга Европы – итальянцы, венгры, поляки, сербы и хорваты, греки, чехи и др. На западном побережье основную массу иммигрантов составляли китайцы, японцы и филиппинцы.

На протяжении XX века политические и экономические проблемы в странах Центральной и Южной Америки, Карибского бассейна и Юго-восточной Азии привели к увеличению потока мигрантов из этих регионов. Подавляющее большинство из этих мигрантов переняли английский язык, а для их детей, рожденных уже в Штатах, английский язык стал родным. Тем не менее, родные языки этих иммигрантов оставили свои следы в американском английском [15, c. 324].

Следует также отметить, что результатом изоляции от Англии стало не только пополнение лексики заимствованиями из языков иммигрантов, но и сохранение в американском английском многих слов и фраз, которые в британском варианте постепенно устарели.

Отцы-пилигримы привезли с собой английский язык, эталоном которого была Библия короля Якова, и их потомки наследовали его, но практически не приняли реформ, которые претерпел английский язык в Англии в первой половине XVIII в. Отчасти это объясняется их незнанием этих реформ, отчасти – их безразличием к ним. В случае каких-либо различий, американцы придерживались тех правил, которые были отражены в Библии короля Якова. Таким образом, довольно большое количество слов и фраз в современном американском английском остались в нем от английского языка, каким он был в XVII веке, и которые в современном британском варианте являются устаревшими или лишь диалектными
[14, с. 115].