ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 27.07.2020
Просмотров: 367
Скачиваний: 3
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТ
Учебно-методический комплекс (УМКД)
Наименование дисциплины:_Экономическая теория
Специальность (шифр, название) 5В050400 «Журналистика»,
5В020200 «Международные отношения»,
5В050300«Психология»,
5В050100 «Социология».
Форма обучения очная
АЛМАТЫ, 2011
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА
««УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по УМР, д.э.н., профессор
________________ Г.Ж. Нурмуханова
« » 2011 г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины: «Экономическая теория»
Специальность (шифр, название) 5В050400 «Журналистика»,
5В020200 «Международные отношения»,
5В050300«Психология»,
5В050100 «Социология».
Форма обучения очная
Код дисциплины
|
|
Очное обучение |
|
Всего кредита |
2 |
|
Курс |
1 |
|
Семестр |
1 |
|
Рубежный контроль (кол-во) |
2 |
|
Экзамен (семестр) |
1 |
|
Лекции (часов) |
30 |
|
Практические (семинарские) занятия (часов) |
|
|
СРСП (часов) |
15 |
|
СРС (часов) |
45 |
|
Итого часов |
90 |
АЛМАТЫ, 2011
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по УМР, д.э.н., профессор
______К__________ Г.Ж. Нурмуханова
« » 2011 г.
г.
Программа обучения по дисциплине (Syllabus) для студентов
Наименование дисциплины: «Экономическая теория»
Специальность (шифр, название) 5В050400 «Журналистика»,
5В020200 «Международные отношения»,
5В050300«Психология»,
5В050100 «Социология».
Форма обучения очная
Код дисциплины
|
|
Очное обучение |
|
Всего кредита |
2 |
|
Курс |
1 |
|
Семестр |
1 |
|
Рубежный контроль (кол-во) |
2 |
|
Экзамен (семестр) |
1 |
|
Лекции (часов) |
30 |
|
Практические (семинарские) занятия (часов) |
|
|
СРСП (часов) |
15 |
|
СРС (часов) |
45 |
|
Итого часов |
90 |
АЛМАТЫ, 2011
Учебная программа курса составлена на основании типовой учебной программы дисциплины «Экономическая теория» для высших учебных заведений по специальностям: 5В050400 «Журналистика», 5В020200 «Международные отношения», 5В050300«Психология», 5В050100 «Социология» старшим преподавателем Щегловой М.В.
Базовая специальность Щегловой М.В. экономист по труду, имеет большой стаж практической работы по специальности и работы в качестве преподавателя экономических дисциплин, прошла курсы повышения квалификации.
Электронный адрес: chsh_mv@mail.ru
Учебная программа обсуждена на заседании кафедры
Менеджмент
«__________»_______________________2011г. Протокол №_______
Заведующий кафедрой
к.э.н. Говорухина Л.П.
Декан ФЭиУ
д.э.н., профессор Мухаммедов А.У.
Одобрена Учебно-методическим советом университета
Протокол № _____
«__________»_______________________2011г.
Пререквизиты дисциплины: настоящий курс базируется на таких дисциплинах как «Человек и общество», «История Казахстана», «Введение в предпринимательство», «Начала бизнеса» и ряде др дисциплин школьного курса обучения.
Постреквизиты дисциплины: после изучения курса можно продолжить обучение в различных направлениях экономических специальностей.
Описание дисциплины: «Экономическая теория» является методологическим фундаментом целого комплекса наук: отраслевых (экономика промышленности, торговли, транспорта ит.д.); функциональных (финансы, кредит, маркетинг, менеджмент и др.); межотраслевых и других. «Экономическая теория» лежит в основе экономической политики. Структурно экономическая теория включает фундаментальные проблемы функционирования экономики, эволюцию социально-экономического развития общества, закономерности индивидуального воспроизводства и воспроизводства на уровне национальной экономики.
Цель изучения дисциплины: вооружение студентов стройной системой научных знаний об экономических законах и закономерностях развития и функционирования экономической системы, основных тенденциях и проблемах развития современной экономики, роли государства в регулировании экономических процессов, поведении людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах.
Задачи изучения дисциплины:
-
Дать студентам полное представление об основных понятиях, категориях, законах и закономерностях, характеризующих экономическое развитие;
-
Дать студентам комплексное представление об экономике как системе; о содержании и инструментах экономической политики государства.
-
Вооружить студентов методологией проведения анализа и оценки текущей и перспективной экономической ситуации, изучения экономических процессов для дальнейшего самостоятельного применения.
1. Содержание дисциплины
-
Календарно-тематический план:
|
Недели |
Наименование тем |
Дневное отделение |
||
|
Лекции |
СРСП |
СРС |
||
|
1 |
Тема 1 Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества. |
2 |
1 |
3 |
|
2 |
Тема 2 Основы общественного производства. |
2 |
1 |
3 |
|
3 |
Тема 3 Отношения собственности и их роль в экономике. |
2 |
1 |
3 |
|
4 |
Тема 4 Формы общественного хозяйства |
2 |
1 |
3 |
|
5 |
Тема 5 Основы теории спроса и предложения. |
2 |
1 |
3 |
|
6 |
Тема 6Основы теории индивидуального воспроизводства |
2 |
1 |
3 |
|
7 |
Тема 7 Кругооборот и оборот капитала (фондов предприятия) |
2 |
1 |
3 |
|
8 |
Тема 8 Издержки и доход предприятия (фирмы) |
2 |
1 |
3 |
|
9 |
Тема 9 Рынки факторов производства и формирование факторных доходов |
2 |
1 |
3 |
|
10 |
Тема 10 Национальная экономика как система |
2 |
1 |
3 |
|
11 |
Тема 11 Макроэкономическое равновесие |
2 |
1 |
3 |
|
12 |
Тема 12 Цикличность экономического развития как закономерность макроэкономики |
2 |
1 |
3 |
|
13 |
Тема 13 Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности |
2 |
1 |
3 |
|
14 |
Тема 14 Основные направления экономической политики |
2 |
1 |
3 |
|
15 |
Тема 15 Экономический рост |
2 |
1 |
3 |
|
|
Итого: |
30 |
15 |
45 |
1.2 График выполнения и сдачи заданий СРС:
|
№ |
Тема задания |
Содержание задания |
Лит-ра |
Форма контроля |
Срок сдачи (неделя) |
Максимальный оценочный балл |
|
1 |
1 |
История становления и развития экономической теории. |
1,2,3,4 |
НИРС 1 |
1 |
4,0 |
|
2 |
2 |
Модели человека в экономической теории |
- «»- |
НИРС 2 |
2 |
4,0 |
|
3 |
3 |
Приватизация собственности в РК |
- «»- |
НИРС 3 |
3 |
4,0 |
|
4 |
4 |
Типы экономических систем. Модели смешанной экономики. |
- «»- |
НИРС 4 |
4 |
4,0 |
|
5 |
5 |
Рыночное равновесие в условиях различных типов рынка. |
- «»- |
НИРС 5 |
5 |
4,0 |
|
6 |
6 |
Политика в области предпринимательства в РК |
- «»- |
НИРС 6 |
6 |
4,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
7 |
Состав и классификация оборотных средств предприятия |
- «»- |
НИРС 7 |
7 |
4,0 |
|
8 |
8 |
Классификация издержек предприятия |
- «»- |
НИРС 8 |
8 |
4,0 |
|
9 |
9 |
Рынки факторов производства и формирование факторных доходов |
- «»- |
НИРС 9 |
9 |
4,0 |
|
10 |
10 |
Макроэкономические показатели РК |
- «»- |
НИРС 10 |
10 |
4,0 |
|
11 |
11 |
Макроэкономическое равновесие |
|
НИРС 11 |
11 |
4,0 |
|
12 |
12 |
Антикризисная программа РК |
|
НИРС 12 |
12 |
4,0 |
|
13 |
13 |
Меры по борьбе с безработицей и инфляцией в РК |
|
НИРС 13 |
13 |
4,0 |
|
14 |
14 |
Основные направления экономической политики РК |
|
НИРС 14 |
14 |
4,0 |
|
15 |
15 |
Экономический рост и его перспективы в РК |
|
НИРС 15 |
15 |
4,0 |
Темы докладов и презентаций студенты согласуют с преподавателем. Доклады и презентации по темам готовятся в часы СРС.
1.3.График проведения и содержание СРСП:
|
№ |
Тема задания |
Содержание задания |
Литература |
Форма контроля |
Срок сдачи (неделя) |
Максимальный оценочный балл |
|
1 |
т.1 |
Предмет и метод экономической теории |
1,2,3,4 |
Изучение и анализ схем, опрос, обсужд-е. проблем. ситуаций |
1 |
4,0 |
|
2 |
т.2 |
Основы общественного производства |
- «»- |
Изучение и анализ схем, опрос, решение задач, доклады |
2 |
4,0 |
|
3 |
т.3 |
Отношения собственности и их роль в экономике |
- «»- |
Изучение и анализ схем, тестирование, доклады |
3 |
4,0 |
|
4 |
1.т.4 |
Формы общественного хозяйства. Товарная организация общественного производства |
- «»- |
Изучение и анализ схем, экономии-ческий диктант, доклады |
4 |
4,0 |
|
5 |
т.5 |
Основы теории спроса и предложения |
- «»- |
Опрос, решение задач, доклады |
5 |
4,0 |
|
6 |
т.6 |
Основы теории индивидуального воспроизводства |
- «»- |
Составле-ние экономии-ческих кроссвордов, решение задач, доклады |
6 |
4,0 |
|
7 |
т.7 |
Кругооборот т оборот капитала (фондов предприятия) |
- «»- |
Изучение и анализ схем, решение задач, доклады |
7 |
4,0 |
|
8 |
т.8 |
Издержки и доход предприятия |
- «»- |
Решение задач, тестирование, доклады |
8 |
4,0 |
|
9 |
т.9 |
Рынки факторов производства и формирование факторных доходов |
- «»- |
Опрос, доклады диспут |
9 |
4,0 |
|
10 |
т.10 |
Национальная экономика как система |
- «»- |
Круглый стол |
10 |
4,0 |
|
11 |
т.11 |
Макроэкономическое равновесие |
- «»- |
Решение задач, доклады |
11 |
4,0 |
|
12 |
т.12 |
Цикличность экономического развития |
|
Доклады Диспут, доклады |
12 |
|
|
13 |
т.13 |
Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности |
|
Опрос, диспут, решение задач, доклады |
13 |
4,0 |
|
14 |
т.14 |
Основные направления экономической политики |
|
Опрос, доклады, обсужд-е. проблем. ситуаций |
14 |
4,0 |
|
15 |
т.15 |
Экономический рост |
|
Доклады, тестирование |
15 |
4,0 |