Файл: Vedernikov_N_T__Akhmedshin_R_L_Taktika_kommunikativnykh_sledstvennykh_deystviy_2014.pdf
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 23.10.2020
Просмотров: 5208
Скачиваний: 3

156
стью
психики
,
общительность
–
навязчивостью
,
решительность
–
агрессивностью
,
аналитичность
–
цинизмом
,
осторожность
–
боязли
-
востью
.
В
отечественной
криминалистике
эту
негативную
составля
-
ющую
не
совсем
правильно
называют
«
слабым
местом
»
личности
.
Однако
являются
ли
негативные
составляющие
самостоятельными
свойствами
?
Конечно
же
,
нет
.
Приведенные
пары
характеристик
яв
-
ляются
отражениями
одного
свойства
в
различных
ситуациях
,
по
-
этому
воздействие
на
них
с
точки
зрения
этики
не
может
трактовать
-
ся
как
насилие
над
«
слабым
».
Любое
свойство
характера
–
это
в
зна
-
чительной
степени
выбор
личности
,
любое
свойство
культивируемо
этой
личностью
,
является
ее
неотъемлемой
составляющей
.
Призна
-
вая
запретность
воздействия
на
определенные
свойства
личности
допрашиваемого
,
мы
признаем
её
неполноценной
,
несамостоятель
-
ной
,
убогой
.
Подобное
признание
недопустимо
с
точки
зрения
этики
вообще
и
научно
-
исследовательской
ценности
в
частности
.
Амо
-
рально
на
уровне
мировоззренческих
взглядов
приписывать
челове
-
ку
дефективные
свойства
,
безоговорочно
лишающие
его
свободы
воли
.
Ученый
не
имеет
права
на
это
.
Даже
такие
одиозные
политиче
-
ские
системы
,
как
британский
колониализм
и
германский
нацизм
,
не
всегда
признавали
такое
право
за
собой
.
Склонность
к
таким
психическим
состояниям
,
как
эмоциональ
-
ная
напряженность
,
вспыльчивость
,
повышенная
аффективная
возбудимость
,
также
не
являются
безоговорочно
затрудняющими
эффективное
функционирование
психики
.
Справедливости
ради
отметим
,
что
идея
«
убогого
»
допрашиваемого
до
сих
пор
домини
-
рует
в
отечественной
криминалистике
.
Так
,
существует
мнение
о
том
,
что
«
игра
на
низменных
чувствах
допрашиваемого
приводит
,
кроме
всего
прочего
,
к
снижению
критической
оценки
,
утрате
им
способности
правильно
оценивать
поступки
,
следствием
чего
мо
-
жет
быть
оговор
невиновного
человека
.
Обращение
при
допросе
к
отрицательным
свойствам
личности
допрашиваемого
,
безусловно
,
противоречит
требованиям
морали
,
ибо
,
кроме
всего
прочего
,
при
-
водит
к
их
невольному
укреплению
,
снижает
воспитательные
воз
-
можности
допроса
»
167
.
167
Любичев
С
.
Г
.
Этические
основы
следственной
тактики
.
М
. :
Юридическая
литература
, 1980.
С
. 36.

157
4.
Неожиданность
постановки
вопроса
.
Иногда
следователю
необходимо
на
свой
вопрос
получить
короткий
,
односложный
от
-
вет
типа
«
да
»
или
«
нет
».
Прежде
чем
задать
этот
вопрос
,
необхо
-
димо
понижение
уровня
волевой
мобилизации
у
допрашиваемого
.
Это
может
быть
достигнуто
переключением
деятельности
допра
-
шиваемого
лица
,
имитацией
скорого
завершения
допроса
,
созда
-
нием
иллюзии
усталости
следователя
или
его
внезапно
возникшей
занятости
(
например
,
в
силу
прозвучавшего
телефонного
звонка
).
Предполагается
,
что
расслабившийся
человек
испытает
затрудне
-
ние
,
если
следователь
резко
задаст
ему
вопрос
,
основанный
на
имеющихся
доказательствах
168
,
на
который
достаточен
однослож
-
ный
ответ
.
К
сожалению
,
данный
прием
очень
хорошо
известен
представителям
криминального
мира
,
поэтому
его
эффективность
очень
спорна
.
Также
возможны
затруднения
при
постановке
по
-
добного
вопроса
лицам
интровертного
типа
,
которые
характери
-
зуются
как
бы
внутренним
проговариванием
фраз
(
особенно
это
характерно
для
шизоидного
,
параноидного
и
гипотимного
психо
-
логического
типа
).
Идея
«
убогого
»
допрашиваемого
объективно
обусловливает
наличие
противников
использования
данного
при
-
ема
с
их
традиционными
аргументами
169
.
Однако
существуют
и
рациональные
аргументы
,
так
,
считается
нецелесообразным
ис
-
пользование
данного
приема
в
отношении
добросовестного
лица
,
чтобы
не
нарушать
атмосферу
понимания
между
допрашиваемым
и
следователем
170
.
5
.
Использование
паузы
.
Содержание
данного
тактического
приема
сводится
к
тому
,
что
в
допросе
делается
перерыв
с
целью
добиться
перемен
в
психическом
состоянии
допрашиваемого
.
Данный
прием
целесообразно
применять
в
случае
,
если
следова
-
тель
уверен
в
двойственной
оценке
допрашиваемым
необходимо
-
сти
давать
правдивые
показания
в
силу
борьбы
мотивов
или
цен
-
ностей
.
Наблюдая
проявления
неустойчивости
отношения
к
факту
168
Горский
Г
.
Ф
.,
Кокорев
Л
.
Д
.,
Котов
Д
.
П
.
Судебная
этика
.
Воронеж
:
Изд
-
во
Воронеж
.
ун
-
та
, 1973.
С
. 10.
169
Любичев
С
.
Г
.
Этические
основы
следственной
тактики
.
М
. :
Юридическая
литература
, 1980.
С
. 14–15.
170
Васильев
А
.
Н
.
Следственная
тактика
.
М
. :
Юридическая
литература
, 1976.
С
. 112.

158
сообщения
им
ложной
информации
,
следователь
формирует
уста
-
новку
на
дачу
положительных
показаний
,
сообщая
определенные
сведения
.
Данная
установка
должна
обеспечить
приоритет
пози
-
тивных
мотивов
в
процессе
осмысления
ситуации
в
течение
пере
-
рыва
.
Таким
образом
,
во
время
перерыва
следователь
занимает
выжидательную
позицию
,
предоставляя
допрашиваемому
возмож
-
ность
принять
мысль
о
целесообразности
правдивых
показаний
.
6
.
Использование
аудио
-
видеозаписи
в
процессе
допроса
высту
-
пает
в
качестве
фактора
сильного
психологического
воздействия
на
недобросовестного
допрашиваемого
.
Субъективно
дача
показа
-
ний
при
использовании
аудио
-
видеозаписи
допрашиваемым
вос
-
принимается
как
ложь
при
свидетелях
,
что
для
значительного
ко
-
личества
людей
является
этически
значимым
.
К
тому
же
фактор
материальности
зафиксированной
на
носителе
информации
субъ
-
ективно
увеличивает
её
доказательственную
ценность
.
7.
Варьирование
эмоционального
напряжения
.
Сопротивляе
-
мость
допрашиваемого
тактическим
приемам
увеличивается
по
мере
становления
атмосферы
допроса
привычной
для
него
.
Адап
-
тация
недобросовестного
допрашиваемого
к
стрессовым
нагруз
-
кам
–
фактор
преодолеваемый
.
Наиболее
простым
приемом
пре
-
одоления
подобной
адаптации
является
варьирование
эмоцио
-
нального
напряжения
у
допрашиваемого
.
Создание
напряжения
достигается
путем
предъявления
боль
-
шого
объема
информации
либо
достаточного
объема
доказа
-
тельств
,
если
он
имеется
в
распоряжении
следователя
.
В
свою
оче
-
редь
снятие
напряжения
достигается
«
переключением
»
на
нейтраль
-
ную
тему
либо
поручением
допрашиваемому
легко
выполнимого
за
-
дания
(
нарисовать
план
,
составить
список
объектов
и
пр
.).
Более
незаметным
способом
выступает
«
игра
голосом
»
следо
-
вателя
.
Действительно
,
варьируя
вокальные
и
тональные
характе
-
ристики
своей
речи
,
следователь
создает
состояние
неопределен
-
ности
у
допрашиваемого
,
для
которого
резко
возрастает
сложность
адаптации
к
ситуации
допроса
.
Тот
же
эффект
достигается
варьированием
элементов
невер
-
бального
поведения
.
Так
,
бессистемно
демонстрируя
положитель
-
но
,
отрицательно
,
доверительно
,
критично
,
личностно
и
формаль
-

159
но
ориентированные
жесты
,
следователь
способствует
увеличению
психического
напряжения
допрашиваемого
.
То
же
можно
сказать
о
приемах
игры
дистанцией
.
Речь
идет
о
приеме
«
вторжение
в
личное
пространство
допрашиваемого
».
Данный
прием
базируется
на
положении
о
том
,
что
человек
пространственно
организован
и
зоны
контроля
определяют
степень
доверительности
лица
,
с
кото
-
рыми
человек
взаимодействует
.
Вторжение
«
неприятного
»
чело
-
века
в
зону
допуска
близких
людей
(
зона
радиусом
до
полуметра
)
для
человека
эмоционально
неприемлемо
,
так
как
не
вписывается
в
привычные
стереотипы
поведения
.
Следовательно
,
при
подоб
-
ном
вторжении
допрашиваемый
невольно
испытывает
определен
-
ный
психологический
дискомфорт
.
Также
разновидностью
рассматриваемого
тактического
приема
является
варьирование
темпом
допроса
,
меняя
приемы
форсирова
-
ния
темпа
и
его
замедления
.
Форсирование
темпа
проявляется
в
действиях
следователя
,
направленных
на
использование
активной
позиции
,
повышение
уровня
инициативы
заранее
запланирован
-
ными
действиями
,
суждениями
и
вопросами
.
При
форсированном
темпе
у
допрашиваемого
крайне
ограничена
возможность
обдумы
-
вания
и
формулирования
ложной
информации
171
.
С
другой
сторо
-
ны
,
желая
быстро
изложить
обстоятельства
,
наиболее
несостоя
-
тельные
с
точки
зрения
логики
,
допрашиваемый
попытается
само
-
стоятельно
увеличить
темп
допроса
.
В
этом
случае
следователь
не
должен
принимать
форсированный
темп
допроса
,
акцентируя
внимание
на
неторопливом
анализе
полученной
информации
,
предлагая
дополнить
,
разъяснить
,
уточнить
интересующие
его
об
-
стоятельства
.
Есть
у
рассмотренного
приема
и
свои
противники
,
полагающие
,
в
частности
,
что
«
неверно
избранный
темп
допроса
может
вносить
нервозность
в
общение
,
влиять
на
качество
информации
,
но
не
устранять
ложь
»
172
.
171
Закатов
А
.
А
.,
Цветков
С
.
И
.
Тактика
допроса
при
расследовании
преступле
-
ний
,
совершаемых
организованными
преступными
группами
:
лекция
.
М
. :
Мос
-
ковский
институт
МВД
России
, 1995.
С
. 38.
172
Шепитько
В
.
Ю
.
Теоретические
проблемы
систематизации
тактических
прие
-
мов
в
криминалистике
.
Харьков
:
Гриф
, 1995.
С
. 153.

160
Тактические
приемы
преимущественного
воздействия
на
волевую
мобилизацию
допрашиваемого
.
Сущность
рассматриваемых
приемов
заключается
в
умелом
ис
-
пользовании
имеющейся
доказательственной
информации
.
В
та
-
ких
случаях
,
по
словам
А
.
М
.
Ларина
, «
искусство
следователя
со
-
стоит
в
том
,
чтобы
продуманно
,
точно
решать
,
какая
информация
,
в
каком
объеме
и
в
какой
момент
может
стать
известной
предпола
-
гаемому
преступнику
и
связанным
с
ним
лицам
,
с
таким
расчетом
,
чтобы
это
не
только
не
повредило
,
но
и
помогало
достижению
ис
-
тины
»
173
.
Отдельно
отметим
,
что
дополнительным
объектом
воз
-
действия
здесь
выступает
внимательность
допрашиваемого
.
К
приемам
данной
группы
следует
отнести
следующие
:
1.
Постановка
косвенных
вопросов
.
В
ситуации
,
когда
следова
-
тель
полагает
,
что
на
интересующие
его
вопросы
он
не
получит
достоверной
информации
,
целесообразно
использовать
такой
так
-
тический
прием
,
как
косвенный
вопрос
.
Допрашиваемому
задается
ряд
несущественных
,
второстепенных
по
отношению
к
существу
дела
вопросов
,
которые
допрашиваемым
воспринимаются
как
ме
-
нее
опасные
.
Рассматриваемый
тактический
прием
рассчитан
на
то
,
что
допрашиваемый
проговорится
,
когда
незаметно
для
него
тема
обсуждения
будет
переведена
из
одной
сферы
интересов
в
другую
. «
Все
это
предпринимается
в
расчете
на
то
,
что
допраши
-
ваемый
будет
относиться
с
меньшей
осторожностью
,
небрежнее
к
тем
обстоятельствам
,
о
которых
следователю
было
бы
желательно
получить
более
детальную
информацию
»
174
.
Как
это
ни
странно
,
но
этичность
данного
тактического
приема
отечественными
исследователями
сомнению
не
подвергается
.
Так
,
считается
,
что
«
данный
прием
можно
считать
нравственным
,
ибо
опора
здесь
делается
не
на
случайную
оговорку
,
а
на
проговорку
об
обстоятельствах
,
как
правило
,
известных
только
лицу
,
причаст
-
ному
к
преступлению
»
175
.
173
Ларин
А
.
М
.
Расследование
по
уголовному
делу
.
М
. :
Юридическая
литерату
-
ра
, 1986.
С
. 50.
174
Филонов
Л
.
Б
.,
Давыдов
В
.
И
.
Психологические
приемы
допроса
обвиняемого
//
Вопросы
психологии
. 1966.
№
6.
С
. 114–122.
175
Горский
Г
.
Ф
.,
Кокорев
Л
.
Д
.,
Котов
Д
.
П
.
Судебная
этика
.
Воронеж
:
Изд
-
во
Воронеж
.
ун
-
та
, 1973.
С
. 12.