Файл: РП Уголовное преследование в досудебном производстве.pdf

56 

ловного дела и рассказать о требо-

ваниях,  предъявляемых  к  его  фор-

ме и содержанию; 
- 

рассказать  о  порядке  рассмотре-

ния сообщения о преступлении; 
- 

перечислить  способы  проверки 

сообщения о преступлении; 
- 

перечислить  следственные  дей-

ствия,  которые  могут  быть  прове-

дены  на  стадии  возбуждения  уго-

ловного дела; 
- 

рассказать  о  сроках  на  стадии 

возбуждения уголовного дела; 
- 

рассказать  о  судебном  и  ведом-

ственном контроле за законностью 

и  обоснованностью  решений,  при-

нимаемых  в  стадии  возбуждения 

уголовного дела. 

Уметь

: 

- 

выявить различия в порядке и по-

следствиях  принятия  решения  о 

возбуждении  уголовного  дела  по 

факту,  содержащему  признаки 

преступления, и в отношении кон-

кретного лица; 
- 

выделять признаки, позволяющие 

характеризовать  возбуждение  уго-

ловного дела как стадию уголовно-

го судопроизводства; 
- 

определять  с  какого  момента 

начинается  стадия  возбуждения 

уголовного дела; 
- 

дискутировать  по  вопросу  о 

необходимости  устанавливать  все 

признаки преступления для приня-

тия  решения  о  возбуждении  уго-

ловного дела; 
- 

дискутировать по вопросу о том, 

влечет  ли  признание  судом  поста-

новления об отказе в возбуждении 

уголовного дела  незаконным и не-

обоснованным  обязанность  орга-

нов  предварительного  расследова-

ния возбудить уголовное дело; 

57 

- 

анализировать,  толковать  и  пра-

вильно  применять  правовые  нор-

мы,  регулирующие  стадию  воз-

буждения уголовного дела.  

Владеть

: 

- 

навыками  составления  и  оформ-

ления  постановлений  об  отказе  в 

возбуждении  уголовного  дела,  о 

возбуждении  уголовного  дела,  о 

передаче по подследственности; 
- 

навыками анализа процессуально-

правовых  решений,  принимаемых 

в  стадии  возбуждения  уголовного 

дела;  
- 

навыками  определения  наличия 

оснований  для  возбуждения  уго-

ловного дела; 
- 

навыками  определения  видов 

проверочных  мероприятий,  кото-

рые  должны  быть  проведены  для 

правильного  и  своевременного 

разрешения  сообщения  о  преступ-

лении; 
- 

навыками  поиска  в  справочно-

правовых  системах  конкретных 

Постановлений  Пленума  Верхов-

ного  Суда  РФ  и  решений  Консти-

туционного  Суда  РФ  в  которых 

рассматриваются  вопросы,  имею-

щие  значение  для  стадии  возбуж-

дения уголовного дела. 
 

3 

Процессуальные 

средства  и  методы 

осуществления  уго-

ловного  преследова-

ния  в  досудебном 

производстве 
 

А  Доказательства  и  до-

казывание  при  осу-

ществлении  уголов-

ного преследования. 
 

ПК-8, 

ДПК-3, 

ДПК-4, 

ДПК-5 
 

В  результате  освоения  темы  сту-

дент должен:  

Знать

:  

- 

дать понятие предмету доказыва-

ния; 

58 

- 

перечислить  обстоятельства,  со-

ставляющие предмет доказывания; 
- 

дать  характеристику  общему  и 

специальному  предмету  доказыва-

ния; 
- 

воспроизвести  легальное  опреде-

ление  доказательств  в  уголовном 

судопроизводстве; 
- 

перечислить  признаки  доказа-

тельств; 
- 

перечислить и раскрыть свойства 

доказательств; 
- 

перечислить и раскрыть критерии 

допустимости доказательств; 
- 

объяснить порядок и последствия 

признания  доказательств  недопу-

стимыми; 
- 

назвать основания для классифи-

кации доказательств; 
- 

рассказать о практическом значе-

нии классификации доказательств; 
- 

рассказать  о  концепции  «плодов 

отравленного дерева»; 
- 

рассказать  о  концепции  «асси-

метрии доказательств»;  
- 

объяснить  особенности  участия 

потерпевшего, гражданского истца, 

гражданского ответчика и их пред-

ставителей,  а  также  подозреваемо-

го, обвиняемого и их защитников в 

доказывании; 
- 

перечислить  и  раскрыть  этапы 

(элементы) доказывания; 
- 

рассказать о правилах оценки до-

казательств; 
- 

перечислить виды доказательств; 

- 

раскрыть содержание и особенно-

сти  оценки  показаний  подозревае-

мого и обвиняемого; 
- 

объяснить  особенности  оценки 

признания  обвиняемым  своей  ви-

ны; 
- 

раскрыть содержание и особенно-

сти оценки показаний потерпевше-

59 

го; 
- 

раскрыть содержание и особенно-

сти оценки показаний свидетеля; 
- 

перечислить  лиц,  обладающих 

свидетельским иммунитетом; 
- 

раскрыть  понятие  заключения 

эксперта; 
- 

перечислить  и  раскрыть  процес-

суальные виды экспертиз; 
- 

перечислить  случаи  обязательно-

го назначения экспертизы; 
- 

рассказать об особенностях оцен-

ки заключения эксперта; 
- 

раскрыть предмет показаний экс-

перта; 
- 

рассказать  о  заключении  и  пока-

заниях специалиста; 
- 

дать понятие вещественным дока-

зательствам; 
- 

перечислить  виды  вещественных 

доказательств; 
- 

рассказать об особенностях оцен-

ки вещественных доказательств; 
- 

дать  характеристику  иным  доку-

ментам как доказательствам; 
- 

дать  характеристику  протоколам 

следственных действий и судебно-

го заседания как доказательствам. 

Уметь

: 

- 

соотнести предмет доказывания и 

признаки состава преступления; 
- 

классифицировать  доказатель-

ства; 
- 

отличать  вещественные  доказа-

тельства от иных документов; 
- 

анализировать,  толковать  и  пра-

вильно  применять  правовые  нор-

мы,  регулирующие  процесс  дока-

зывания  в  уголовном  судопроиз-

водстве;  
- 

привести  примеры  общеизвест-

ных фактов; 
- 

найти  отличия  и  выявить  пре-

имущества  свободной  оценки  до-

60 

казательств  от  формальной  систе-

мы оценки доказательств; 
- 

дискутировать  по  вопросу  о  зна-

чении  существенности  и  воспол-

нимости  нарушений  закона  для 

признания  доказательств  недопу-

стимыми. 

Владеть

: 

- 

навыками анализа протоколов от-

дельных следственных действий на 

предмет  оценки  допустимости  до-

казательств; 
- 

навыками  определения  предмета 

доказывания по фабуле уголовного 

дела; 
- 

навыками анализа приговоров по 

вопросам, касающимся свойств до-

казательств и их оценки судом; 
- 

навыками анализа приговоров на 

предмет  классификации  доказа-

тельств  на  прямые  и  косвенные, 

первоначальные  и  производные, 

обвинительные и оправдательные. 
 

Б  Меры  процессуаль-

ного 

принуждения 

как  средства  обеспе-

чения  осуществления 

уголовного  пресле-

дования  в  уголовном 

судопроизводстве. 
 

ПК-8, 

ДПК-3, 

ДПК-4, 

ДПК-5 
 

В  результате  освоения  темы  сту-

дент должен:  

Знать

:  

- 

дать  понятие  мерам  уголовно-

процессуального принуждения; 
- 

перечислить  виды  мер  уголовно-

процессуального принуждения; 
- 

раскрыть  основания  применения 

мер 

уголовно-процессуального 

принуждения; 
- 

рассказать  о  гарантиях  прав 

граждан при применении мер про-

цессуального принуждения; 
- 

дать характеристику судебному и 

ведомственному  контролю,  проку-

рорскому  надзору  за  законностью 

и  обоснованностью  избранной  ме-

ры уголовно-процессуального при-

нуждения; 
- 

перечислить  и  раскрыть  основа-