ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 21.11.2020
Просмотров: 2705
Скачиваний: 8
41
311 Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации, частей 1 и
4 статьи 15, пункта 4 части 1 статьи 350 Кодекса административного
судопроизводства Российской Федерации и пункта 2 части четвертой статьи
413 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с
запросом группы депутатов Государственной Думы.
Дополнительно:
подготовить задание, указанное в п. 5.3. настоящей
программы к теме 2.
Занятие 3. Тема 3. История международного права и его науки – 2
часа
План:
1. Возникновение и развитие международного права, его периодизация.
2. Международное право периода Древнего мира и Средних веков.
3. Возникновение науки международного права. Гуго Гроций и Эмерик де
Ваттель.
4. Классическое международное право: основные черты, источники и
отрасли. Вестфальский мирный договор 1648 г. Возникновение международных
организаций. Кодификация законов и обычаев войны. Гаагские конференции
1899 и 1907 гг. Наука международного права этого периода.
5. Международное право ХХ века: источники, принципы, особенности.
Антивоенная и антиколониальная направленность. Возникновение новых
отраслей. Лига Наций. Организация Объединенных Наций.
6. Развитие науки международного права в России. Вклад Ф.Ф. Мартенса,
Г.И. Тункина, В.Э. Грабаря в науку международного права.
Задания для подготовки к семинару:
1. Изучить основную и дополнительную литературу по теме
семинарского занятия (п. 7.1.3. настоящей программы).
2. Подготовить письменный конспект по плану семинарского занятия.
3.
Определить основные особенности международного права Древнего
мира, Средних веков.
4. Определить основные особенности классического международного
права.
5.
Определить основные особенности современного международного
права (по содержанию, по системе, по субъектам, по источникам и др.)
6.
Ознакомиться с историческими документами: договоры Руси с
Византией, Вестфальский мирный договор 1648 г., Версальский мирный
договор 1919 г.
7.
Ознакомиться с трудом Г.Гроция «Три книги о праве войны и мира»,
Ф.Ф.Мартенса «Современное международное право цивилизованных народов»,
одной из книг серии «Золотой фонд российской науки международного права»,
«Русское юридическое наследие».
Дополнительно:
подготовить задание, указанное в п. 5.3. настоящей
программы к теме 3.
42
Занятие 4. Тема 4. Субъекты международного права
–
2 часа
План:
1. Понятие субъекта международного права: признаки, правоспособность,
дееспособность, деликтоспособность, общая правосубъектность, отраслевая
правосубъектность, специальная правосубъектность.
2. Виды субъектов международного права. Основные и производные
субъекты.
3. Государства – основные субъекты международного права: суверенитет,
юрисдикция, территория, население, власть, унитарное и федеративное
государства. Субъекты федерации и международное право.
4. Международная правосубъектность народов и наций. Устав ООН,
Декларация о предоставлении независимости колониальным странам и народам
1960 г., Декларация о принципах международного права 1970 г.,
Заключительный акт СБСЕ 1975 г., Международные пакты о правах человека
196
6 г.
5. Международная правосубъектность международных организаций.
Понятие и признаки международной межправительственной организации.
6.
Международная
правосубъектность
государственно-подобных
образований: вольные города, Ватикан.
7. Проблема международной правосубъектности индивида: основные
концепции, обоснование собственной точки зрения.
8. Международно-правовое признание: понятие, правовые последствия,
виды признания по объему устанавливаемых правоотношений и по адресатам,
теории. Актуальные современные международно-правовые проблемы
признания: Косово, Абхазия, Южная Осетия.
9. Международное правопреемство государств и его виды: понятие.
теории. Правопреемство в отношении международных договоров,
государственной собственности, государственных архивов, государственных
долгов, гражданства физических лиц. Правопреемство в связи с распадом
бывшего Союза ССР, Россия – государство-продолжатель бывшего Союза ССР.
Задания для подготовки к семинару:
1. Изучить основную и дополнительную литературу по теме
семинарского занятия (п. 7.1.3. настоящей программы).
2. Изучить правовые акты и судебную практику по теме семинарского
занятия, указанные в п. 7.2.2. настоящей программы.
3. Подготовить письменный конспект по плану семинарского занятия.
2.
Ознакомиться со следующими международными соглашениями:
Венская конвенция о правопреемстве государств в отношении договоров 1978
г., Венская конвенция о правопреемстве государств в отношении
государственной собственности, государственных архивов и государственных
долгов 1983 г., Договор о правопреемстве в отношении внешнего
государственного долга и активов Союза ССР от 04.12.1991 г., Соглашение о
43
распределении всей собственности бывшего Союза ССР за рубежом от
06.07.1
992 г. Указанные акты необходимо иметь на семинаре.
3. Как Вы считаете, почему Ватикан называют государственно-
подобным
образованием?
4.
При подготовке к седьмому вопроса плана семинарского занятия
необходимо аргументировано изложить собственную точку зрения по вопросу
о международной правосубъектности индивида.
5.
В чем состоят особенности правового положения России по сравнению
с остальными правопреемниками бывшего Союза ССР?
Дополнительно:
подготовить задание, указанное в п. 5.3. настоящей
программы к теме.
Занятие 5. Тема 5. Основные принципы международного права
–
2
часа
План:
1. Основные принципы международного права: понятие, особенности,
классификация, место в иерархии международно-правовых норм. Закрепление
данных принципов в международных документах. Перспективы формирования
новых основных принципов международного права.
2. Принцип уважения государственного суверенитета: понятие,
становление, источники, нормативное содержание. Российская доктрина о
принципе уважения государственного суверенитета.
3. Принцип суверенного равенства государств: понятие и нормативное
содержание. Роль СССР и России в формировании и развитии данного
принципа.
4. Принцип неприменения силы или угрозы силой в международных
отношениях: понятие, становление, источники, нормативное содержание,
проблема повышения эффективности. Понятие агрессии. Случаи правомерного
применения силы. Российская доктрина о сущности данного принципа.
5. Принцип нерушимости государственных границ: понятие, становление,
источники, нормативное содержание. Проблема закрепления данного принципа
в международных документах и международных отношениях.
6. Принцип территориальной целостности государств: понятие,
становление, источники, нормативное содержание.
7. Принцип мирного разрешения международных споров: понятие,
становление, источники, нормативное содержание. Проблема закрепления
данного принципа в международных отношениях.
8. Принцип невмешательства во внутренние дела государств: понятие,
становление, источники, нормативное содержание.
8. Принцип уважения прав человека и основных свобод: понятие,
становление, источники, нормативное содержание. Российская доктрина о
принципе уважения прав человека.
44
9. Принцип равноправия и права народов распоряжаться своей судьбой:
понятие, становление, источники, нормативное содержание.
10. Принцип сотрудничества государств: понятие, становление,
источники, нормативное содержание.
11. Принцип добросовестного выполнения обязательств по
международному праву: понятие, становление, источники, нормативное
содержание.
12. Российская Федерация и основные принципы международного права.
Закрепление основных принципов в правовых документах РФ. Соблюдение
Россией основных принципов. Примеры.
Задания для подготовки к семинару:
1. Изучить основную и дополнительную литературу по теме
семинарского занятия (п. 7.1.3. настоящей программы).
2. Изучить правовые акты и судебную практику по теме семинарского
занятия, указанные в п. 7.2.2. настоящей программы.
3. Подготовить письменный конспект по плану семинарского занятия.
2.
Ознакомиться со следующими международными актами: Конвенция о
мирном разрешении международных столкновений 1907 г., Парижский договор
об отказе от войны в качестве орудия национальной политики 1928 г., Устав
ООН 1945 г., Декларация принципов международного права 1970 г., Резолюция
Генеральной Ассамблеи ООН «Об определении агрессии» 1974 г., Хельсинский
Заключительный акт СБСЕ 1975 г. Указанные акты необходимо иметь на
семинаре.
3.
Определить и проиллюстрировать примерами особенности основных
принципов международного права, их отличительные свойства.
4.
Разобрать определение агрессии, подобрать примеры ситуаций,
которые должны квалифицироваться в качестве акта агрессии, в соответствии с
резолюцией Генеральной ассамблеи ООН 1974 г. «Об определении агрессии».
5.
Проанализировать
концепции
упреждающей
самообороны,
превентивной самообороны, их оценку в докладе Генерального секретаря ООН
«При большей свободе: к развитию, безопасности, правам человека для всех»
2005 г., часть Е раздела III (Док. ООН А/59/2005).
6.
Привести
примеры
решений
Совета
Безопасности
ООН,
санкционирующих применение силы на основании главы VII Устава ООН.
7.
Привести примеры ситуаций, в которых, по мнению студента,
нарушаются основные принципы международного права.
8.
Проанализировать
соотношение
принципа
территориальной
целостности и принципа равноправия и права народов распоряжаться своей
судьбой; принципа уважения прав и свобод человека и принципа
невмешательства во внутренние дела.
Дополнительно:
подготовить задание, указанное в п. 5.3. настоящей
программы к теме 5.
45
Занятие 6. Тема 6. Право международных договоров
–
2
часа
План:
1.
Право международных договоров: понятие, становление, источники,
кодификация.
2.
Виды международных договоров, наименование, форма, структура,
язык международных договоров.
3.
Стадии заключения международных договоров. Способы установления
аутентичности текста международного договора. Способы выражения согласия
на обязательность международного договора. Ратификация международных
договоров. Оговорка к договору. Регистрация договора. Депозитарий.
4.
Толкование международных договоров: виды, принципы, практика.
5.
Условия действительности и недействительности международных
договоров.
6.
Прекращение и приостановление действия международных договоров.
Способы прекращения действия договоров. Денонсация и аннулирование.
7.
Россия и международные договоры. Конституция РФ о
международных договорах. Федеральный закон «О международных договорах
Российской Федерации» 1995 г.
Задания для подготовки к семинару:
1. Изучить основную и дополнительную литературу по теме
семинарского занятия (п. 7.1.3. настоящей программы).
2. Изучить правовые акты и судебную практику по теме семинарского
занятия, указанные в п. 7.2.2. настоящей программы.
3. Подготовить письменный конспект по плану семинарского занятия.
4.
Ознакомиться и иметь на семинаре Венскую конвенцию о праве
международных договоров 1969 г.
5.
Классификацию международных договоров следует иллюстрировать
примерами конкретных международных договоров.
6.
Процесс заключения международных договоров рассмотреть на
примере заключения Договора между РФ и США о мерах по дальнейшему
сокращению и ограничению стратегических наступательных вооружений от 8
апреля 2010 г. (переговоры – подписание, ратификации – обмен
ратификационными грамотами – вступление в силу).
7.
Изучить случаи обязательной ратификации международных договоров,
привести примеры.
8.
Привести конкретные примеры оговорок к международным договорам,
определить их назначение.
9.
Проанализировать, как в различных международных договорах
формулируются условия вступления их в силу (на примере конкретных
договоров).
10.
Проанализируйте и кратко охарактеризуйте судебные акты
Конституционного Суда РФ, указанные в списке правовых актов и судебной