Файл: Автономная Некоммерческая Организация Профессиональная Образовательная Организация Международный Колледж Бизнеса и Дизайна отчё т.docx
Добавлен: 24.10.2023
Просмотров: 246
Скачиваний: 4
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
2.3.2 Описание основных программных модулей
Работа платформы начинается с главной страницы.
Рис 5. Главная страница
Для того, чтобы получить доступ СДО ILIAS необходимо нажать кнопку «Перейти на сайт» в блоке представления существующих систем.
После перехода по ссылке мы попадаем на страницу, где пользователю предлагают авторизоваться в системе, введя логин и пароль(заранее полученный от администратора сайта).
Рис .6 Авторизация
Если данные введены правильно, попадем на платформу, главной страницей которой является Панель управления.
Рис 7. Вкладка панель управление
Здесь студент сможет увидеть курсы на которые он записан, а преподавателю высветятся курсы, которые он проводит для студентов.
Пользователь сайта может взаимодействовать со всеми элементами Панели управления, обратим внимание на Репозиторий.
Рисунок 8. Вкладка Репозиторий
В репозитории пользователь может увидеть здесь все доступные ему курсы, выбрать вариант их отображения.
Далее переходим к вкладке Личное рабочее пространство (Личный кабинет пользователя).
Рисунок 9. Вкладка Личное рабочее пространство пользователя
Здесь пользователь может посмотреть даты проведения занятий, на которые он записан, выполнять доступные задачи, просмотреть портфолио, которое пополняется сертификатами и значками во время учебного процесса. Личные и общие ресурсы предназначены для хранения файлов, необходимых для обучения (например: учебники).
Перейдя на вкладку Достижения, пользователь может посмотреть свои сертификаты и значки, а также историю обучения.
Рис 10 . Вкладка достижений
Вкладка Общение позволяет пользователю просматривать Почту, а также писать сообщения. Также может получить информацию о контактах и комментариях, оставленных им на различных занятиях.
Рисунок 11. Вкладка Общение
Последняя вкладка Администрирование доступна только администраторам сайта.
Рис 12. Вкладка Администратирование
Здесь администратор сайта создает структуру всех категорий, курсов, записывает пользователей и преподавателей, выбирает какие функции будут доступны пользователям, настраивает внешний вид системы, устанавливает дополнительные плагины(расширения), необходимые для обучения.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Я, Андриянова Елизавета, проходила учебную практику в АНО ПОО «МКБиД» с 29 мая 2023г. по 10 июня 2023г.
Во время прохождения практики я получил ценный опыт. Закрепил свои знания, полученные во время обучения в колледже, а также получил новые знания и профессиональные навыки, а именно: Я узнала что такое проектирование структуры программного кода, научилась вести документацию с использованием графических языков спецификаций, Узнала как лицензировать программный продукт.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Основная литература
1. Рудаков А.В. Технология разработки программных продуктов: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А.В. Рудаков. - 12-е изд., стер. - М.: Издательский цент «Академия», 2018. - 208 с. ISBN 978-5-4468-7792-8.
2. Федорова, Г.Н. Основы проектирования баз данных [Текст] : учебник / Г.Н.Федорова. - 4-е изд.,перераб. - М. : Академия, 2020. - 224 с. - (Профессиональное образование)
Электронные издания (электронные ресурсы):
1. Гагарина, Л. Г. Технология разработки программного обеспечения: учебное пособие / Л.Г.Гагарина, Е.В. Кокорева, Б.Д. Сидорова-Виснадул ; под ред. Л.Г. Гагариной. — Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2020. — 400 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0812¬9. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1067012
2. Гагарина, Л. Г. Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем:Учебное пособие / Гагарина Л.Г. - Москва :ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 384 с. (Профессиональное образование) ISBN 978-5-8199-0316-2. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/612577
3. Гвоздева, В. А. Основы построения автоматизированных информационных систем : учебник / В.А. Гвоздева, И.Ю. Лаврентьева. — Москва : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2018. — 318 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0705-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/922734
4. Гвоздева, В. А. Информатика, автоматизированные информационные технологии и системы : учебник / В.А. Гвоздева. — Москва : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2019. — 542 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0856-3. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/999615
5. Голицына, О. Л. Языки программирования : учеб. пособие / О.Л. Голицына, Т.Л. Партыка, И.И. Попов. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2018. — 399 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-00091-613-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/973007
6. Голицына, О. Л. Информационные системы : учебное пособие / О. Л. Голицына, Н. В. Максимов, И. И. Попов. — 2-е изд. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2018. — 448 с. : ил. — (Высшее образование). - ISBN 978-5-91134-833-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/953245
7. Затонский, А. В. Информационные технологии: разработка информационных моделей и систем : учебное пособие / А. В. Затонский. — Москва : РИОР : ИНФРА-М, 2020. — 344 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс]. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-369-01823-1. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1043097
8. Извозчикова, В. В. Эксплуатация информационных систем : учебное пособие для СПО / В.В. Извозчикова. — Саратов : Профобразование, 2019. — 136 c. — ISBN 978-5-4488-0355-0. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/86210.html
9. Канцедал, С. А. Алгоритмизация и программирование : учеб. пособие / С.А. Канцедал. — Москва : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2018. — 352 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0727-6. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/938923
10. Колдаев, В. Д. Численные методы и программирование : учеб. пособие / В.Д. Колдаев ; под ред. проф. Л.Г. Гагариной. — Москва : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2018. — 336 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0779-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/672966
11. Немцова, Т. И. Компьютерная графика и web-дизайн : учеб. пособие / Т.И. Немцова, Т.В. Казанкова, А.В. Шнякин ; под ред. Л.Г. Гагариной. — Москва : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2018. — 400 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс; Режим доступа: https://new.znanium.com]. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0790-0. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/961450
12. Немцова, Т. И. Программирование на языке высокого уровня. Программирование на языке С++: учеб. пособие / Т.И. Немцова, С.Ю. Голова, А.И. Терентьев ; под ред. Л.Г. Гагариной. — Москва : ИД «ФОРУМ» : ИНФРА-М, 2018. — 512 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0699-6. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/918098
13. Пальмов, С. В. Методы и средства моделирования программного обеспечения : конспект лекций / С. В. Пальмов. — Самара : Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2016. — 105 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/71855.html
14. Федорова, Г. Н. Разработка, внедрение адаптация программного обеспечения отраслевой направленности : учеб. пособие / Г.Н. Федорова. — Москва :КУРС : ИНФРА-М, 2018. — 336 с. (Среднее Профессиональное Образование). - ISBN 978-5-906818-41-6. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/898670
15. Чистов Д.В. Проектирование информационных систем : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Д. В. Чистов, П. П. Мельников, А. В. Золотарюк, Н. Б. Ничепорук ; под общей редакцией Д. В. Чистова. — Москва : Издательство Юрайт, 2018. — 258 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-03173-7. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/414
| Автономная Некоммерческая Организация Профессиональная Образовательная Организация «Международный Колледж Бизнеса и Дизайна» ХАРАКТЕРИСТИКА по освоению общих компетенций Студентка __Андриянова Елизавета Андреевна___________________ Место практики АНО ПОО «Международный колледж бизнеса и дизайна» | |||||||||||||
| Код и содержание компетенции | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Графа | |||||||
| ОК 1 | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам | Показал себя высококомпетентным во всех обл. работы | Проявляет интерес | Проявляет интерес изредка | Интерес не проявляет, но есть желание учиться | Безразличен к будущей профессии | | ||||||
| ОК 2 | Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности | Всегда ориентирован и готов внедрять новые технологии | Ориентирован и готов внедрять новые технологии, если требуется | Ориентирован, но предпочитает работать по старому | Не ориентируется в условиях частой смены технологий | Не приспособлен к частой смене технологий | | ||||||
| ОК 3 | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях | Ответственный, заслуживает доверия | В большинстве случаев ответственный, заслуживает доверия | Ответственный, за редким исключением | Безответственный в сложных ситуациях | Нельзя доверять в работе | | ||||||
| ОК 4 | Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде | Хорошо освоился и не было проблем | Редко возникают проблемы, хорошая дисциплина | Иногда возникали проблемы | Плохая дисциплина и вызывающее поведение | Плохая дисциплина и дурное влияние на других | | ||||||
| ОК 5 | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста | Постоянно использует | Использует по необходимости | Использует крайне редко | Не использует | Не использует вследствие неосвоенности | | ||||||
| ОК 6 | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения | Постоянно проявляет | Проявляет по необходимости | Проявляет крайне редко | Не проявляет | Не проявляет вследствие неосвоенности | | ||||||
| ОК 7 | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях | Всегда готов брать ответственность на себя, заслуживает доверия | В большинстве случаев ответственен, заслуживает доверия | Ответственен, за редким исключением | Не готов нести ответственность за работу команды | Не способен к работе в команде | | ||||||
| ОК 8 | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности | Постоянно стремится | Стремится по мере необходимости | Овладевает необходимым минимумом | Стремление есть, из-за лени не развивается | Стремление отсутствует | | ||||||
| ОК 9 | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. | Всегда высоко самоорганизован | Не было причин для жалоб | Случалась незначительная самонеорганизованность | Частые замечания и плохой исполнитель | Серьёзные замечания и нарушения. | | ||||||
Руководитель практики
от колледжа _________________ Чаукин .Ю.А
подпись ФИО
АНО ПОО «Международный колледж бизнеса и дизайна»
Аттестационный лист
по учебной практике УП .02
по ПМ 02 Осуществление интеграции программных модулей
Студент (ка) _________Андриянова Елизавета Андреевна ______________,
ФИО
обучающийся (аяся) на 1 курсе в группе ИС-22/11
по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
код и наименование специальности
прошел (ла)