Практическаяработа№8Тема:«СовременноеучебноезанятиевусловияхвведенияобновленныхФГОСООО»«Анализ видеофрагментов учебных занятий с позиции системно-деятельностного подхода».Проанализируйте видеоурок (один по выбору) сопоройна чек-лист.Материалы к практической работе: ссылки на видеофрагменты современных уроков по различнымпредметам.https://www.youtube.com/watch?v=KhfNsEMu_SoЧек-листанализафрагментаучебногозанятия.

Предм ет, класс ОДНКНР, 8 класс	Тема анализируе мого учебного занятия Связь предмета ОДНКНР с другими учебными предметами	Деятельно сть учителя Диалогическое общение, деятельность учителя -	Деятельность обучающихся						Общий вывод о учебном занятии в контексте реализации системно- деятельностн ого подхода Учитель через систему вопросов обозначает проблему, ученики принимают проблему. Учитель управляет поисковой деятельностью Знания не даются в готовом виде.
			Познавательная		Коммуникативная		Регулятивная
			Осуществляе мые действия Поиск и выделение необходимой информации, структурирование знаний. Проблемно-диалоговое взаимодействи	Формы и приемы организаци и деятельнос ти Отвечают на простые и сложные вопросы учителя, анализируют и делают выводы, сравнивают, обобщают, классифицируют	Осуществля емые действия Выражение своих мыслей. Учебное сотрудничество.	Формы и приемы организации деятельности Слушают и понимают учителя и товарищей, строят речевые высказывания в соответствии с задачей. Взаимодействие в процессе групповой работы	Осуществля емые действия Планирование	Формы и приемы организации деятельности Выполнение задания в диалоге с учителем. Совместное составление плана работы

---

Смотрите также файлы

• В сфере образования 2Регистрация уз ребенка из лк родителя.pdf

• Управление процессами Обслуживания в ресторане.pptx

• 20192020 учебный годВсероссийская олимпиада студентов Я профессионалЗадание заключительного этапа.pdf

• Финансовый леверидж в управлении финансами организации.docx

• Tmd429 2Содержание.pdf