Файл: Радугин А.А. - Философия. Курс лекций. - М., Центр, 2004.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.02.2021
Просмотров: 6311
Скачиваний: 39
Негативная позиция
антиинтеллектуализма по от-
ношению
к античной культуре отчасти объяснялась
и тем,
что в христианских общинах на
первом этапе абсолютное
большинство
составляли неграмотные, малообразованные
люди.
Положение о том, что возвещенная в
христианстве
истина — полная и
окончательная, достаточная для реше-
ния
всех проблем человеческого существования
в извест-
ной мере удовлетворяла его
приверженцев и обеспечива-
ла
функционирование христианства в
обществе. Однако
идеологи христианства
постоянно стремились к расшире-
нию
социальной базы новой религии. Они
хотели склонить
Средневековая христианская философия 87
на свою сторону
образованные слои римского
общества:
патрициев, интеллигенцию.
Решение этой задачи требо-
вало
изменения политики по отношению к
античной куль-
туре, перехода от
конфронтации к ассимиляции.
Представители
интеллектуализма считали, что по-
нятийно
рациональные средства воздействия не
следует
отбрасывать в сторону, а тем
более оставлять в руках вра-
гов. Их
необходимо поставить на службу
христианству.
Как отмечает В. В.
Соколов, уже у Юстина наметилась
при-
мирительная линия по отношению
к эллинистической фи-
лософии (см.:
Соколов В. В. Средневековая философия.
—
М.,
1979. -С. 40).
Ориентация
на приобщение к античной культуре
свое
высшее выражение находит в равзработанной
Авгус-
тином теории
о гармонии веры и разума. Августин
высту-
пает с требованием признания
двух путей приобщения лю-
дей к
религии: понятийно-рационального
(логического
мышления, достижения
наук и философии) и нерацио-
нального
(авторитета «Священного писания» церкви,
эмо-
ций и чувств). Но эти пути, с его
точки зрения, неравноцен-
ны. Августин
отдает бесспорный приоритет нерациональ-
ным
средствам. «Не учением человеческим, а
внутренним
светом, а также силой
высочайшей любви мог Христос об-
ратить
людей к спасительной вере». Согласно
воззрениям
Августина, религиозная
вера не предполагает рациональ-
ного
обоснования в том смысле, что для принятия
тех или
иных положений религии
необходимо обязательно знать,
понимать,
располагать доказательствами. В сфере
рели-
гиозной жизни следует просто
верить, не требуя никаких
доказательств.
Вместе с тем,
Августин отчетливо сознает ту важную
роль,
которую играют рациональные средства
воздейст-
вия. Поэтому он считает
необходимым усилить веру дока-
зательствами
разума, ратует за внутреннюю связь веры
и
знания. Врачевание души, по его
словам, распадается на
авторитет и
разум. Авторитет требует веры и
подготавли-
вает человека к разуму.
Разум приводит к пониманию и
знанию.
Хотя разум не составляет высшего
авторитета,
познанная и уясненная
истина служит высшим авторите-
том.
Послушный религии разум и подкрепленная
разум-
ными доводами вера — таков
идеал августиновской аполо-
88
гетики. Однако
следует отметить, что представленная
Ав-
густином теория о гармонии веры
и разума не допускает и
возможности,
хотя бы в какой-то степени, поставить
веру
в зависимость от разума. Решающее
значение в его систе-
ме без всякого
сомнения отдается откровению.
Августин
создавал свою теорию гармонии веры и
ра-
зума в IV—V
вв.
в ранний период христианской истории.
В
XI—XII
вв.
в борьбе за идейное господство в обществе
на-
чинает оказывать все возрастающее
влияние зародившее-
ся в недрах
феодальной культуры свободомыслие.
Появле-
ние средневекового свободомыслия
связано с рядом объек-
тивных факторов:
выделение из крестьянского хозяйства
ремесла
и развитие на этой основе городов,
которые посте-
пенно становятся
существенным фактором средневековой
жизни.
В городах начинает формироваться
светская куль-
тура. Одним из важнейших
следствий этого фактора явля-
ется
то, что церковь перестала быть абсолютным
носителем
образования и образованности.
В связи с развитием ремес-
ла и торговли
среди городского населения возрастает
по-
требность в знании права, медицины,
техники. Возникают
частные юридические
школы, которые находятся под кон-
тролем
церкви, городского управления.
Средневековое
свободомыслие складывается как
движение
за десакрализацию определенных сфер
жиз-
недеятельности человека, за
признание их автономии по
отношению
к религии и церкви. Представители
средне-
векового свободомыслия Пьер
Абеляр (1079—1142 гг.),
Жильбер Порретанский
(ок. 1076—1154 гг.), Сигер Бра-
бантский
(ок. 1235—1282 гг.), Боэций Даккийский и
другие
не отвергали религию. Это было
невозможно в западноев-
ропейских
условиях того периода и не отвечало их
настро-
ениям в качестве верующих
христиан. Поэтому они при-
знавали
существование сверхъестественного
порядка,
подчиняющегося руководству
сверхприродного Бога. В
своих работах
средневековые свободомыслящие постоян-
но
ссылаются на авторитет «Священного
писания», «отцов
церкви». Вместе с
тем, они отстаивают права и возможнос-
ти
человеческого разума, максимальную
самостоятель-
ность рационально-философского
исследования и, тем са-
мым, объективно
подрывают устои ревеляционистского
|
догматизма.
Средневековая христианская философия 89
Первые
шаги средневекового свободомыслия
связа-
ны с проникновением в религиозное
вероучение диалекти-
ки как науки о
законах правильного мышления.
Яркий
представитель этого периода
— Пьер Абеляр. В период аб-
солютного
господства теологического авторитаризма
Абе-
ляр предпринял попытку поднять
голос в защиту фило-
софского разума.
Исходной посылкой концепции Абеляра
служит
отождествление Христа с Логосом. «Христос
как
Логос (слово, рассуждение), так и
мудрость отца — София.
И подобно
тому, как от Христа возникло название
«хрис-
тиане», так и логика получила
название от Логоса. После-
дователи
ее тем истинней называются философами,
чем
более истинными любителями этой
высшей мудрости они
являются. Эта
величайшая мудрость наивысшего
этапа,
когда она облекается в нашу
природу для того, чтобы про-
светлять
нас от мирской любви к любви в отношении
его
самого, конечно, делает нас в
равной степени христианами
и истинными
философами... Сам Господь Иисус
Христос
побеждал Иудеев в частых
спорах и подавил их клевету
как
писанием, так и раздумьем, доказательством
укрепить
веру в себя не только
могуществом чудес, но особенно си-
лой
слов. Мы должны привлекать к вере при
помощи
разумных доказательств, тех,
кто ищет мудрости...» (Абе-
ляр
П. Возражение некоему невежде в области
диалекти-
ки//Антология мировой
философии. В 4-х тт. Т. 1. —
С.
802). Оценка Абеляра роли разума в
религиозной жизни
выглядит, может
быть, даже скромнее, чем у Климента
или
Августина, но в XI
веке
она звучала крайне революци-
онно, и
не в последнюю очередь за эту оценку
Абеляр был чподвергнут
жестоким преследованиям.
Свое
наивысшее выражение рационалистические
моменты
идеологии средневекового свободомыслия
нашли
в теории
двух истин или
«двойственной истины». Эта тео-
рия
переносит проблему соотношения веры и
разума, ре-
лигии и знания в сферу
взаимоотношений теологии и фи-
лософии.
Главный смысл теории «двух истин»
утвердить
независимость науки и
философии от вероисповедных
догм
теологии.
В средневековой
мысли существовали различные ва-
рианты
теории «двух истин». Один из них,
представлен-
ный Шартрской школой,
сводился к утверждению разли-
90
чий предмета и
методов теологии, с одной стороны, науки
и
философии, с другой. Теологии
отдавалась область
сверхъестественного,
науке и философии — область зна-
ния,
относящаяся к естественному миру. Истина
сверхъе-
стественного откровения в
силу авторитета «Священного
писания»
и церкви должна быть принята на веру.
Филосо-
фия же в своем исследовании
опирается на разум и опыт.
Основные
усилия представителей Шартрской школы
бы-
ли направлены на то, чтобы доказать
положение об отсут-
ствии противоречий
между теологией и философией в си-
лу
различия их предметных областей и
методов, хотя не-
сомненный примат
отдавался теологии.
Более радикальным
выглядит вариант теории «двух
истин»,
представленный латинскими аввероистами
Сиге-
ром Брабантским и Боэцием
Даккийским. Представители
данного
направления свободомыслия действуют
в новых
исторических условиях. К
этому времени были переведе-
ны на
латинский язык произведения Авиценны,
Альфара-
би, Мамоннида, Ибн-Геброля,
ряд произведений арабо-
язычной науки
— медицины, астрономии, математики,
оп-
тики. Еще большую роль сыграли
переводы античных
философов Платона,
Плотина, Прокла. Особое значение
имел
перевод «Метафизики» Аристотеля.
В
отличие от представителей Шартрской
школы, Си-
гер Брабантский и Боэций
Даккийский уже борются, по
возможности,
за полную автономию научно-философско-
го
знания и доходят до признания возможности
полной
противоположности теологии
и философии по ряду важ-
ных вопросов.
В своем учении
о нуметрическом единстве
разума
Сигер
Брабантский выдвинул идею вечности
мира
и вечности разума как природного
качества человека. Со-
гласно учению
Сигера всеобщий и вечный разум
обеспечи-
вает адекватное познание
мира каждому человеку, по-
скольку
он причастен этому разуму. Отдельный
человек
может ошибиться, разум же,
как таковой, никогда не оши-
бается.
В сущности, здесь высказывается
уверенность в
объективной ценности
человеческого знания, накопленно-
го
веками и проверенного опытом людей.
Данные науки и
исследования
человеческого разума, по Сигеру,
находятся
как бы вне сферы веры,
основываясь на законах мышле-
ния и
природы. Важным средством обоснования
автоно-
Средневековая христианская философия 91