Файл: Тест на соответствие индивидуальных особенностей человека основным чертам профессии менеджера.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 25.10.2023

Просмотров: 464

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тест на соответствие индивидуальных особенностей человека основным чертам профессии менеджераДайте ответы «да» или «нет» на следующие вопросы.1. Есть ли у вас желание начать собственное дело, т.е. стать предпринимателем, трудиться на себя, вместо того чтобы работать на других, и «вкалывать на всю катушку», не счи­таясь со временем, выходными днями?

  1. Располагаете ли вы необходимой энергией для самых решительных действий при любых неожиданных жизненных поворотах?

  2. Согласны ли вы принять участие в сделке, когда нет достаточной ясности и определенности, но выигрыш, возмож­ но, будет большой?

  3. Откажетесь ли вы от гарантированной работы со средним заработком или предпочтете ей менее надежную, но более доходную?

  4. Любите ли вы новые идеи и концепции, причем самые неожиданные?

  5. Способны ли вы постоянно генерировать оригинальные идеи, реализация которых дает прибыль?

  1. Желаете ли вы испытать себя в рискованных ситуациях?

  1. Способны ли вы заключить пари на сумму, которой вы в данный момент не располагаете?

  2. Откажетесь ли вы от малопривлекательной работы, если нет гарантии, что будет другая, лучше оплачиваемая?

  3. Будете ли предлагать новые идеи, если реакция на них ва­шего руководителя неопределенная?

  1. Независимый ли у вас характер?

  2. Располагаете ли вы большим запасом жизненной энергии?

  1. Любите ли вы острые ощущения, события, которые «щекочут» нервы?

  2. Пойдете ли вы на работу, связанную с многочисленными разъездами?

  3. Если бы вам пришлось играть в азартные игры, то предпочли бы вы самые крупные ставки?

  1. Опасаетесь ли вы крутых жизненных поворотов?
Оценка результатов. Сосчитайте, сколько у вас получилось по­ложительных ответов, и при числе 13 и более рассчитывайте, что можете попытать силы в предпринимательстве.Тест на обладание качествами, необходимыми для руковод­ства другими (А, Б), и на определение того, какой начальник по­лучится из тестируемого (В, Г)1. Обычно вы предпочитаете:А — планировать свою деятельность;
Б — действовать спонтанно.2. Ваши друзья:А — часто изливают вам душу;Б — редко делятся с вами личными проблемами.3. Что скорее могло бы стать вашим хобби:А — коллекционирование; Б — игра в теннис.4. Большее удовольствие вам доставляет игра:А — в шахматы;Б — в карты или вообще в азартные игры.5. В компании:А — вам нравится всех веселить;Б — вы не любите оказываться в роли клоуна.6. Обычно вам удается понравиться лицу противоположного пола:А — с первого взгляда;Б — после непродолжительной беседы.7. Лучший способ заставить человека что-либо делать — доказать, что:А — предстоящая ему работа приятна и интересна; Б — этим он сможет принести пользу себе и другим.8. Даете ли вы людям советы?В — да, если ощущаете себя действительно способным помочь; Г — нет, потому что не хотите оказаться виноватым в чу­жих ошибках.9. Чужие советы чаще:В — раздражают вас;Г — содержат полезную информацию.10. Какое качество «вреднее» в работе: В — безответственность;Г — индивидуализм.11. Когда вам поручают ответственную работу:В — вам это помогает работать лучше, чем обычно; Г — вы боитесь не оправдать доверие, нервничаете и поэто­му работаете хуже.12. Хороший начальник в любой проблемной ситуации знает:В — что нужно делать;Г — кто виноват.13. Человек, который позволяет себе рисковать: В — должен быть достаточно сильным;Г — в любом случае человек надежный.14. Кто может принести больше пользы на работе: В — безалаберный гений;Г — добросовестный дурак.Оценка результатов.

  1. Подсчитайте количество ответов А, Б, В, Г.

  2. Сравните А с Б, В с Г.

  3. Найдите свой вариант.
А > Б, В > Г. Вы созданы для ответственных постов. Есть основа­ния предполагать, что еще в школе вы часто оказывались организа­тором общественной работы (или срыва уроков) и сейчас, вероят­но, вы уже занимаете начальственное положение, пусть небольших масштабов. Дело в том, что вы обладаете умением работать с людь­ми — те, кто находится под вашим началом, наверняка довольны своей судьбой, и вас не очень утомляет необходимость постоянно

заниматься организацией и контролем их деятельности. Кроме того, вы умеете принимать решения и брать на себя ответственность за их принятие; не все из претендующих на высокие должности обладают такой способностью. Резюмируя, можно отметить, что вы способны быть начальником, причем хорошим: и с точки зрения подчинен­ных, и с точки зрения высокого руководства. Вместе с тем с вашим набором качеств вы можете быть прекрасным учителем и воспитате­лем, а также сделать карьеру политика или юриста.А < Б, В > Г. Если вы станете руководителем (а это вполне реально, поскольку вы обладаете организаторским талантом), то рискуете периодически слышать за своей спиной нелестные отзывы о вас и ваших подчиненных. Вы прекрасно умеете организовывать деятельность других, но очень не любите брать на себя ответствен­ность за что бы то ни было. Руководство для вас — это право и возможность давать поручения; необходимость наблюдать за их вы­полнением и отчитываться перед вышестоящими руководителями. Таких руководителей, увы, не любят. Но в отдельных случаях имен­но такие люди необходимы. Представьте себе коллектив, состоящий из очень талантливых людей, которые все «не от мира сего». Руково­дить таким коллективом должны именно вы.А > Б, В < Г. Вполне возможно, что в один прекрасный мо­мент вы окажетесь в кресле руководителя. Дело в том, что вы обла­даете таким ценным (и довольно редким) качеством, как умение брать на себя ответственность за все. Однако именно поэтому руко­водство может оказаться для вас очень тяжелой задачей. Вопреки расхожему мнению, что для руководителя главное — знать, кому поручить ту или иную работу, вы будете максимум работы брать на себя и очень жестко контролировать деятельность своих подчинен­ных. Именно такой руководитель нужен организации, которая толь­ко начинает свою работу, или той, которая приходит в упадок. Если же организация стабильна, то ваш стиль деятельности будет подобен стрельбе из пушки по воробьям и только измотает вас и ваших подчиненных.А < В, В < Г. Нет, из вас хорошего руководителя не получится. Даже если вы прекрасный специалист и очень милый человек, ни­когда не соглашайтесь быть избранным на руководящий пост. Это превратит в ад либо вашу жизнь, либо жизнь ваших подчиненных, а возможно, и всей организации. Вероятнее всего, вы и не очень рве­
тесь к должностям. Вы понимаете, что вас будет утомлять необходи­мость брать на себя ответственность не только за свою, а еще за чью-то деятельность. Да и вообще, вы предпочитаете работать сами по себе и в работе вы любите ни от кого не зависеть (это не значит, что вы некоммуникабельный человек). Так что идеальный для вас вари­ант трудового поста — «сам себе начальник», т.е. должность, не тре­бующая выполнять распоряжения или командовать людьми.Задание 1Решите ситуацию. Вы являетесь руководителем крупной фир­мы, занимающейся производством и сбытом продовольственных товаров. Вам предстоит: -рассмотреть и утвердить план развития производственных мощностей на следующий год;-проконтролировать результаты деятельности подразделений; подготовить ответные письма в адрес предприятий-партнеров; - изучить опыт работы наиболее прогрессивных предприятий вашей отрасли.Какие из перечисленных полномочий вы можете делегировать Подчиненным в условиях дефицита времени и почему?Решите ситуацию. Руководство фирмы «Здоровье» приняло ре­шение о выпуске новых видов продукции. В связи с этим предус­матривается:- закупка новых видов оборудования;- обучение персонала работе на нем;- временное сокращение выпуска продукции и соответствен­ное уменьшение размера заработной платы;- изменение структуры кадров (перестановка, создание но­вых рабочих мест).Многие из работников компании не одобряют планов руководства, так как считают, что нововведения приведут к сокраще­нию численности работников, сокращению заработной платы, повышению интенсификации труда, нарушению социально-психо­логического климата и привычных социальных связей, неуверен­ности в завтрашнем дне.В роли руководителя кадровой службы предложите средства для нейтрализации причин сопротивления инновациям.Решите ситуацию. Отдел предприятия занимается обработкой информации. Большинство работниц трудятся здесь по многу лет и привыкли обрабатывать информацию вручную. Увеличение объемов диктует необходимость автоматизации обработки данных с помо­щью компьютерных программ. Работницы предпенсионного возрас­
та выступают против компьютеризации, готовы работать больше, но при этом придется увеличить штат. Молодежь стремится сесть за компьютеры, однако они плохо знают процесс обработки и без помощи опытных работниц им не обойтись.В роли руководителя предложите пути нейтрализации причин сопротивления инновациям.Решите ситуацию. Работники отдела рекламы и информации фирмы «Альбатрос» выполняли задание по разработке и проведению рекламной компании по продаже продуктов из сои. Экономичес­кий эффект от проведения рекламной кампании составил 500 ты­сяч рублей.В роли руководителя кадровой службы фирмы «Альбатрос» пред­ложите меры поощрения и вознаграждения с учетом рекоменда­ций Т. Питерса и Р. Уотермена.Оформите докладную записку на имя руководителя и приказ о поощрении.Решите ситуацию. В ходе проверки работы отдела маркетинга компании «Парнас» 18.10.05 был выявлен ряд нарушений:- маркетолог О. К. Озеров допустил ошибки в оформлении финансовых документов;- менеджер по связям с общественностью Б. П. Волков прова­лил организацию презентации новых видов выпускаемой про­дукции;- старший маркетолог Л.О. Синицына несвоевременно вы­полнила задание по изучению конъюнктуры рынка, что привело к нарушению сроков разработки плана выпуска продукции на следующий год.Руководитель фирмы «Парнас» применил к работникам следу­ющие меры наказания:- О. К. Озерову и Б. П. Волкову был объявлен выговор в прика­зе от 20.12.05;- Л. О. Синицыной выговор не объявлялся, так как наруше­ние было допущено впервые;- Л. О. Синицына переведена временно на должность инспек­тора по кадрам.Проанализируйте решение руководителя. Укажите, какие ошибки допущены им при применении мер управленческого воздей­ствия «наказание». Ваши действия в данной ситуации.Методика А. Л. Журавлева «Стиль руководства»Методика направлена на оценку преобладающего стиля руководства:• директивного (авторитарного);• коллегиального (демократического);• либерального.ИнструкцияВам будет предложено 27 характеристик деятельности вашего руководителя и к каждой из них указано по 5 вариантов ее проявления. Выберите, пожалуйста, один или несколько из этих 5 вариантов, которые соответствуют его руководству, и отметьте их. Просим быть искренним.