ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.03.2021
Просмотров: 55
Скачиваний: 1
37.Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности.
Современные теории мотивации подразделяются на 2 категории:
♦содержательные (Маслоу, Герцберг, МакКлеланд)
♦процессуальные (Лоулер)
Содержательные теории основываются на том, что существуют внутренние побуждения, потребности, которые заставляют работника действовать
В процессуальных теориях поведение личности определяется не только потребностями, но факторами внешней среды Маслоу предложил теорию мотивации, в которой поведение людей определяется широким спектром потребностей. Человек-вечно хотящее существо. Его потребности можно расположить в виде строгой иерархической структуры. Иерархия потребностей по Маслоу. Первичные потребности
-
Физиологические потребности (например, в пище, воде, сне).
-
Потребность в безопасности, т. е. в окружающей среде, не содержащей угрозы для жизни, здоровья и т. д. Социальные потребности
-
Потребность в принадлежности к определенной социальной г руппе, в любви и привязанности, т. е. потребность в одобрении другими людьми и в теплых взаимоотношениях с членами своей группы.
-
Потребность в уважении (потребность в авторитете, самоуважении, чувстве собственного достоинства).
-
Потребность в самовыражении - в полном использовании своих возможностей, достижении целей, в личном росте.
Маслоу утверждает, что любой человек удовлетворяет свои потребности, начиная с первичных и поднимаясь вверх по иерархии, причем система приоритетов устраняет конфликты между мотивами. Рук-ли фирм стали понимать, что мотивация у людей определяется широким спектром их потребностей. Однако на практике данная теория не получила полного подтверждения. Осн.ее критика сводилась к тому, что в ней не учтены индивидуальные отличия людей.
Многие ученые-бихевиористы объясняют производительность труда с помощью теории ожиданий, согласно которой именно ожидание вознаграждения активизирует поведение и именно осознаваемое вознаграждение придает поведению его определенную направленность (управляет поведением).