Файл: Анализ программного обеспечения отраслевой направленности в образовании.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 26.10.2023

Просмотров: 137

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


Информационные технологии должны применяться таким образом, чтобы облегчать работу преподавателя и администрации учебного заведения, уменьшать рутинность работы, будь то формирование отчетов, составление расписания, определение нагрузки преподавателей и многое другое.

Целью работы являлось рассмотреть особенности применения информационных технологий в образовании, провести анализ единой региональной информационной системы образования Кировской области.

С поставленными задачами также удалось справиться. В работе подробно повествуется об использовании модулей информационной системы в образовании, о методах использования информационных технологий на разных этапах, от зачисления абитуриентов в число студентов до выпуска из учебного заведения. Также удалось справиться с задачей выявления преимуществ и недостатков информатизации образовательного процесса.

В настоящее время в обществе происходит активный процесс компьютеризации и информатизации практически всех сторон жизнедеятельнoсти, так как сoвременнoе oбществo быстpo pазвивается в напpавлении пеpехoда к инфopмациoннoму oбществу, в кoтopoм ключевую рoль игpают инфoрмациoнные pесуpсы, технолoгии их хpанения и тpансляции.

Подводя итоги, укажем, что практическим последствием внедрения информационных технологий в учебный процесс является: совершенствование организации преподавания, повышение контроля качества образования; повышение продуктивности за счет уменьшения времени на многие процессы, уменьшения бумажного документооборота; индивидуализация работы самого учителя; обеспечение гибкости процесса обучения.

Отечественные разработчики программного обеспечения для образования успешно конкурируют на нашем рынке с мировыми гигантами, доминируют в области автоматизации процесса обучения и усиливают свое влияние в направлении комплексной автоматизации учебных заведений. Одной из таких систем и стала единая региональная информационная система образования Кировской области.

Однако, хотелось бы заметить, что система имеет свои недостатки в виде, недоработанности. А именно:

  1. В отдельных случаях происходят нестыковки между модулем СПО и подачей заявления в СПО абитуриентом;

  2. при подаче заявления через РИС не всегда, но случаются зависания системы (ниспадающие списки бывают пусты) и т.д.

Изучив инструкции к модулям ЕРИСО КО можно сказать, что информация в них неполная, не хватает образцов заполнения той или иной графы. Нет точной формулировки, какую именно информацию вносить. Инструкции имеют чисто техническую сторону, без какой либо конкретики. Соответственно, заполняя модули, сотрудники образовательных организаций вынуждены выяснять данную информацию путем звонков к кураторам тех или иных вопросов образования, что значительно замедляет работу.


глоссарий


  1. ЕРИСО КО - Единая региональная информационная система образования Кировской области.

  2. РИС – региональная информационная система.

  3. Подсистема РР - Подсистема «Реестр образовательных организаций и органов управления образованием» Единой региональной информационной системы образования Кировской области.

  4. ОО - Образовательная организация.

  5. ПК - Персональный компьютер.

  6. БД - База данных.

  7. МТО - Материально-техническое обеспечение.

  8. ОВЗ - Ограниченные возможности здоровья.

  9. ПМ - Прикладной модуль.

  10. РФ - Российская Федерация.

  11. ЭОР - Электронные образовательные ресурсы.

  12. СНИЛС – Страховой номер индивидуального лицевого счета.


Список использованных источников


  1. "ГОСТ Р 70262.1-2022. Национальный стандарт Российской Федерации. Защита информации. Идентификация и аутентификация. Уровни доверия идентификации" (утв. и введен в действие Приказом Росстандарта от 05.08.2022 N 740-ст)

  2. Распоряжение Министерства образования Кировской области от 20.04.2022 № 504 «Об утверждении Положения о региональной информационной системе «Единая региональная информационная система образования Кировской области»»

  3. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва: [Электронный документ].-( http://www.rg.ru/2011/03/16/sanpin-dok.html ).

  4. Руководство пользователя подсистемы «Реестр образовательных организаций и органов управления образованием»

  5. Руководство пользователя подсистемы «Открытая школа: Мониторинг образования»

  6. Захарова, И.Г. Информационные технологии в образовании / И.Г. Захарова. - М.: Academia, 2017. - 48 c

  7. Михеева, Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебное пособие / Е.В. Михеева. - М.: Академия, 2017. - 208 c.

  8. Венделева, М.А. Информационные технологии в управлении.: Учебное пособие для бакалавров / М.А. Венделева, Ю.В. Вертакова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 462 c.

  9. Воронкова, Ю.Б. Информационные технологии в образовании / Ю.Б. Воронкова. - РнД: Феникс, 2010. - 314 c.

  10. Гавриленкова, И.В. Информационные технологии в естественнонаучном образовании и обучении.Практика, проблемы и перспективы профессиональной ориентаци. Монографии / И.В. Гавриленкова. - М.: КноРус, 2018. - 284 c.

  11. Гохберг, Г.С. Информационные технологии: Учебник / Г.С. Гохберг. - М.: Academia, 2018. - 474 c.

  12. Емельянов, С.В. Информационные технологии и вычислительные системы / С.В. Емельянов. - М.: Ленанд, 2015. - 96 c.

  13. Графкина, М.В. Охрана труда: Учебник / М.В. Графкина. - М.: Академия, 2018. - 256 c.

  14. Громов, Ю.Ю. Информационная безопасность и защита информации: Учебное пособие / Ю.Ю. Громов, В.О. Драчев, О.Г. Иванова. - Ст. Оскол: ТНТ, 2010. - 384 c.

  15. Запечников, С.В. Информационная безопасность открытых систем. Том 1. Угрозы, уязвимости, атаки и подходы к защите: Учебник для вузов. / С.В. Запечников, Н.Г. Милославская, А.И. Толстой, Д.В. Ушаков. - М.: ГЛТ , 2006. - 536 c.

  16. Чипига, А.Ф. Информационная безопасность автоматизированных систем / А.Ф. Чипига. - М.: Гелиос АРВ, 2010. - 336 c.

  17. https://kirovipk.ru/informatization/eriso-ko/

  18. https://ru.wikipedia.org/wiki/Образовательное_ПО/

  19. https://studref.com/642173/informatika/obzor_programmnogo_obespecheniya_otraslevoy_napravlennosti

  20. https://cavpt.ucoz.ru

  21. https://one.43edu.ru

  22. https://spo.43edu.ru

  23. https://wp2.43edu.ru


Приложения









Смотрите также файлы