Единоличным исполнительным органом является - директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью техникума и прошедший в соответствующем порядке аттестацию.

Коллегиальными органами управления техникума являются Наблюдательный совет, Административный совет, Педагогический совет, Методический совет, Общее собрание трудового коллектива

Директор техникума и его заместители не могут быть членами наблюдательного совета. Директор техникума участвует в заседаниях наблюдательного совета с правом совещательного голоса.

Директор техникума и его заместители образуют Административный совет.

Общее собрание трудового коллектива является коллегиальным органом управления техникума.

Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся создается Педагогический совет, состав и деятельность которого определяется Положением о Педагогическом совете, утвержденным директором техникума.

Для координации и обеспечения коллегиальности в решении текущих и перспективных вопросов учебно-методической и воспитательной работы в техникуме функционируют Методический совет, предметные (цикловые) комиссии, временные творческие группы преподавателей, совет профилактики правонарушений.

Каждое структурное подразделение функционирует на основе утвержденного директором техникума соответствующего положения.

В техникуме осуществляется обучение согласно лицензии на образовательную деятельность № Л035-01282-43/00222886 от 05.05.2016г.

Образовательный и воспитательный процесс в Учреждении ведется на государственном языке Российской Федерации – русском.
1.2. Направления подготовки
Обучение ведется по 8 направлениям, на 3 из них в этом году нет набора абитуриентов. Это «Механизация сельского хозяйста», «Технология продукции общественного питания» и «Прикладная информатика»(по отраслям).

В 2023 году техникум получил лицензию на 2 новые специальности, «Поварское и кондитерское дело» и «Пожарная безопасность». По специальности «Пожарная безопасность» абитуриенты будут проходить вступительные испытания в виде собеседования и физической подготовки

Ниже в таблице 1 представлены профессии и специальности по которым ведется обучение.

Таблица 1 – Направления подготовки.

---

Код профессии, специальности	Наименование профессии, специальности	Базовый уровень образования (основное общее, среднее общее)	Срок получения образования в соответствии с ФГОС СПО
08.02.08	«Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения	основное общее	3 года 10 месяцев
		среднее общее	3 года 10 месяцев
09.02.07	«Информационные системы и программирование»	основное общее	3 года 10 месяцев
20.02.04	«Пожарная безопасность»	основное общее	3 года 10 месяцев
35.02.16	«Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования »	основное общее	3 года 10 месяцев
		среднее общее	3 года 10 месяцев
38.02.01	«Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»	среднее общее	2 года 10 месяцев
43.02.15	«Поварское и кондитерское дело»	основное общее	3 года 10 месяцев
17531	Рабочий зеленого хозяйства	Специальное коррекционное	1 год 10 месяцев

2. ЕДИНАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

2.1. Нормативно-правовая предпосылка создания ЕРИСО КО

В соответствии со Стратегией в области цифровой трансформации отраслей экономики, социальной сферы и государственного управления Кировской области, утвержденной Губернатором Кировской области Васильевым И.В. с 20.08.2021, в сфере образования внедряется региональная информационная система «Единая региональная информационная система образования Кировской области» (далее – ЕРИСО).

Распоряжение Министерства образования Кировской области от 20.04.2022 № 504 «Об утверждении Положения о региональной информационной системе «Единая региональная информационная система образования Кировской области»»

---

Задачи системы:

— внедрение единой цифровой образовательной среды;

— реализация образовательных программ с применением ЭО и ДОТ;

— информационно-методическая поддержка образования;

— автоматизированная поддержка управления образовательной деятельностью;

— сбор, анализ и обобщение данных, необходимых для мониторинга образовательной деятельности;

— дистанционное взаимодействие участников образовательной деятельности;

— доступ к информации всем субъектам образовательной деятельности;

— унификация и оптимизация работы в образовательной деятельности;

— реализация возможности экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования;

— предоставление государственных и муниципальных услуг в электронном виде;

— информационное взаимодействие с государственными информационными системами посредством СМЭВ;

— обеспечение безопасности персональных данных в соответствии с требованиями законодательства РФ.

Преполагалось, что сервис станет заменой разрозненным информационным ресурсам с разным управлением и финансированием.

С помощью инфосистемы жители области смогут подавать документы в детский сад, в школу, в техникум, в колледж, в учреждения дополнительного образования в режиме «одного окна». Это упростит и ускорит процесс.

Также родители школьников и студентов получат дополнительные возможности. Так, система позволит формировать портфолио ребенка, на основе которого определяются приоритетные направления его развития.

Единая инфосистема поможет систематизировать документооборот и сократить объем отчетности для педагогов.
2.2. модули ЕРИСО КО wp2.43edu.ru
Единая региональная информационная система образования Кировской области состоит из нескольких модулей. На сайте wp2.43edu.ru представлены следующие модули (рис.2):

• 
  «Региональный реестр ОО и УО»
  
• 
  «Открытая школа: Мониторинг образования»
  
• 
  «Электронные журналы 2022-2023»
  
• 
  «Открытые данные»
  
• 
  «Приемка ОО»
  

---

Рисунок 2 – Модули ЕРИСО КО сайта wp2.edu.ru
Для учебных заведений СПО был создан отдельный модуль на сайте spo.43edu.ru (рисунок 3).

По своей сути, данные вносимые на этих двух сайтах идентичны, но вносить их нужно по раздельности. Нет интеграции сайтов между собой.

Данные для авторизации также совпадают.



Рисунок 3 – Модуль СПО на сайте spo.43edu.ru

Для успешной работы с Системой необходимо иметь навыки работы с ПК и изучить Руководство пользователя, уметь запускать программы в операционной системе Microsoft® Windows или Linux.

Все инструкции представлены на официальном сайте Института развития образования Кировской области.

Требования к компьютеру пользователя

• ЦПУ: частота не менее 2.5 GHz, количество ядер не менее 2-х;

• Оперативная память: 2 Гб и более;

• Монитор: разрешением не менее 1024^768;

• Клавиатура;

• Манипулятор типа «мышь».

Требования к программному обеспечению

На компьютере пользователя должно быть установлено следующее программное обеспечение:

• Операционная система Microsoft® Windows 7, Microsoft® Windows 8, Microsoft® 0 либо ОС семейства Linux (например, ALT Linux 5.0 Школьный и выше);

• Браузер с доступом в сеть Интернет: Mozilla Firefox, Google Chrome, Яндекс.Браузер или Opera последних версий;

• Microsoft® Office Excel или OpenOffice.org
2.2.2.1 Подсистема «Региональный реестр ОО и УО»
Подсистема «Реестр образовательных организаций и органов управления образованием» системы «Единая региональная информационная система образования Кировской области» обеспечивает единство и актуализацию мастер-данных об образовательных организациях, региональных и муниципальных органах управления образованием. Обеспечивается обмен данных с другими подсистемами платформы и внешними информационными системами.

Категории пользователей подсистемы РР:

— оператор Системы;

— администраторы муниципальных управлений образования;

— администраторы образовательных организаций; Руководство пользователя подсистемы РР описывает порядок:

— авторизации в Системе;

— работы с «Реестром образовательных организаций и органов управления образованием».

Для авторизации в подсистеме РР, необходимо перейти на сайт http://wp2.43edu.ru/ и последовательно выполнить следующие действия (Рисунок 4):

---

1. 
   В поле «Проект» выбрать: Региональный реестр 00 и УО;
   
2. 
   В поле «Логин»: Ввести имя пользователя (Логин образовательной организации в формате SCH* или управления образования в формате U0*, где * - это код организации в ЕРИСОКО);
   

3. 
   В поле «Пароль»: Ввести пароль пользователя;
   

Рисунок 4 - Авторизация
Если все действия выполнены правильно и ошибок не возникло, то пользователю отображается рабочий экран подсистемы (Рисунок 5).



Рисунок 5 – Рабочий экран подсистемы
Рабочее окно Системы состоит из следующих элементов (Рисунок 5):

1. 
   Основное меню.
   
2. 
   Панель навигации.
   
3. 
   Системное меню.
   

Для того чтобы выйти из Системы, необходимо нажать «Выход» в верхнем правом углу пользовательского интерфейса (Рисунок 6).



Рисунок 6 – Выход из системы
2.2.2.2 Подсистема «Открытая школа: мониторинг образования»
Подсистема используется на уровне образовательных организаций для учёта учащихся и педагогов, подготовки данных для проведения ГИА (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ).

В Подсистеме реализованы следующие функции:

• 
  ведение данных по ОО;
  
• 
  ведение информации о сотрудниках;
  
• 
  ведение информации об учащихся;
  
• 
  ведение учебных классов;
  
• 
  ведение информации о родителях учащихся;
  
• 
  проведение экзаменов (ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ);
  
• 
  ведение нормативно-справочной информации;
  
• 
  импорт входных данных;
  
• 
  предоставление выходных данных в печатной форме;
  
• 
  предоставление отчетности
  
• 
  и др.
  

Авторизация в системе происходит по аналогии с предыдущим модулем. В каждом модуле, нужно в поле «Проект» выбрать «Открытая школа: Мониторинг образования», ввести логин и пароль.

Если все введено верно, то откроется рабочее окно системы (рисунок 7).



Рисунок 7 – Рабочее окно системы «Открытая школа: Мониторинг образования»

---

Смотрите также файлы

• Бланк выполнения проверяемого задания 2.docx

• Литература Приказ мчс россии от 26. 10. 2017 472 Об утверждении Порядка подготовки личного состава пожарной охраны.docx

• Программа среднего профессионального образования 44. 02. 01 Дошкольное образование Дисциплина Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах Практическое занятие 1.doc

• Рабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Инженерная графика по специальности 35. 02. 07 Механизация сельского хозяйства.doc

• Название детали вал шестерня.doc