Классный час: «Движение первых» (2 класс)Составитель: Боженова Алёна АндреевнаЦель: сформировать первоначальные представления о деятельности Российского движения детей и молодёжи «Движение первых» (далее – РДДМ, Движение первых), создать условия для проявления активной гражданской позиции школьников; мотивировать детей к общественно полезной деятельности, знакомству с РДДМ.Планируемые результаты:Личностные: формирование готовности участия в жизни общеобразовательной организации, в доступной по возрасту социально значимой деятельности; освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая социальные сообщества.Метапредметные: готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий; формирование представлений о ценностях.Ход мероприятия:Учитель: Доброе утро, ребята! Уже совсем скоро закончится учебный год. Весь год мы с вами участвовали в различных мероприятиях, акциях, конкурсах, олимпиадах. Давайте подведём итоги учебного года и поделимся своими успехами. У нас в классе есть ребята, которые весь год активно проявляли себя в общественной деятельности, участвовали в жизни класса и школы. Давайте узнаем у них, чего они достигли и какая у них мотивация в этом участвовать.(Ребята рассказывают о своих результатах)Учитель: Молодцы! У всех нас есть интересы, то, что мы любим делать. Чем вы любите заниматься в свободное время? (Ответы учащихся)Учитель: Отлично. А как вы думаете, лучше играть одному или с кем-то?(Ответы учащихся)Учитель: Правильно! Вместе не скучно, вместе не тесно, вместе нам точно будет интересно. У всех нас есть интересы, то, что мы любим делать. А когда мы находим друзей, то становится еще интереснее! И

---

совсем недавно появилось большое сообщество, где можно найти друзей и заниматься любимым делом. РДДМ – Российское движение детей и молодёжи «Движение первых». Кто знает, что такое общественная организация и что там делают ребята? Как думаете, зачем люди объединяются?

(Ответы учащихся)

Учитель: Всё правильно, ребята и взрослые объединяются для того, чтобы делать полезные дела – для себя и для окружающих, потому что вместе можно сделать больше и лучше! Движение – это команда твоих друзей, это одноклассники, друзья по интересам, друзья по всему миру. Именно в движении мы дружим и развиваемся. Сегодня таких организаций существует большое количество, и многие из них объединились в РДДМ. Давайте посмотрим, как появилось это движение.

(Демонстрация ролика о хронологии создания «Движения первых»)

Учитель: Ребята, как вы думаете, а почему и для чего было создано «Движение первых»?

(Ответы учащихся)

Учитель: «Орлята России» – это первая ступень для Российского движения детей и молодежи «Движение первых», для учеников начальной школы. Давайте посмотрим ролик про этот проект.

(Просмотр видеоролика «Орлята России»)

Учитель: Многие из вас уже знакомы с этим движением, и активно участвуют в проекте «Орлята России». Давайте узнаем у этих ребят об их участии в этом проекте.

(Ребята рассказывают о своих впечатлениях)

Учитель: Ещё одной организацией, которая вошла в состав «Движения первых» стала организация отрядов юных инспекторов дорожного движения. В нашей школе есть участники этой организации. Кто знает, чем там занимаются ребята?

(Ответы учащихся)

Учитель: Давайте посмотрим видеоролик про отряд юных инспекторов дорожного движения.

(Просмотр видеоролика о ЮИДе)

Учитель: Дорогие ребята, мы с вами сегодня узнали о Российском движении детей и молодежи «Движение первых». Скажите, для чего оно создано по вашему мнению?

(Ответы учащихся)

Учитель:В каждом регионе нашей страны создано региональное отделение РДДМ. Я и другие учителя открыли отделение в нашей школе. Мы с вами уже не раз участвовали в мероприятиях РДДМ. Мы с удовольствием ждём ребят в рядах РДДМ. Каждый человек в жизни может совершать хорошие поступки, мы все хотим жить в хорошем месте, и чтобы у нас были верные друзья. Для этого важно: беречь жизнь и достоинство,

---

быть патриотом, уметь дружить, быть добрым и справедливым, мечтать, трудиться, помогать и уважать друг друга, быть дружным классом и единым народом России, помнить историю семьи и страны, служить Отечеству, беречь свою крепкую семью.

---

Смотрите также файлы

• Задача 1 Тема Оплата труда.doc

• Доклад Развитие Искусства и Культуры в Марийском Крае в xx веке.rtf

• Сети связи стационарных абонентов 11.pdf

• Тема Система Project Expert для бизнесаналитики.docx

• Справка по результатам проверки личных дел обучающихся.docx