ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.10.2023
Просмотров: 45
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Белгородский государственный национальный
исследовательский университет»
(НИУ «Бел гу»)
педагогический институт
Факультет дошкольного, начального и специального образования
Кафедра теории, педагогики и методики начального образования
и изобразительного искусства
КОНТРОЛЬНО-УЧЕТНАЯ КНИЖКА
ПО ПроизВодственной Технологической
(проектно-технологической) практике
(заочная форма обучения)
Фамилия, имя, отчество Сухаревская Наталья Андреевна
Группа 02022051
Направление подготовки Педагогическое образование
Профиль Начальное образование
Белгород, 2023
Информационный лист
Сроки проведения с 17.04.2023 по 29.04.2023, с 02.05.2023 по 06.05.2023, с 10.05.2023 по 17.05.2023
Название образовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 35» г. Белгорода
Адрес образовательного учреждения Белгородская область, город Белгород, улица Преображенская, дом 14
Директор Перелыгин Виталий Алексеевич
Зам. директора по учебно-воспитательной работе Губарева Алла Анатольевна
Организатор внеклассной и внешкольной работы Черных Ольга Анатольевна
Количество начальных классов в школе 12 классов
Количество групп по уходу и присмотру за детьми -
Количество воспитателей групп по уходу и присмотру за детьми -
Класс 2 «А»
Учитель начальных классов Иванова Елена Александровна
Групповой руководитель практики Иващенко Елена Викторовна
С Правилами внутреннего трудового распорядка ознакомлен
17.04.2023 Сухаревская Н.А.
дата подпись студента расшифровка подписи
Инструктаж по охране труда, технике безопасности
и пожарной безопасности проведен
17.04.2023 г. Перелыгин В.А.
дата ФИО проводившего инструктаж
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной профессиональной образовательной программы
| Код и наименование компетенции | Код и наименование индикатора достижения компетенции | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) |
| УК-1. Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач. | УК-1.1. Обоснованно и грамотно использует методы сбора, отбора и обобщения информации. УК-1.2. Структурирует разнородные явления и систематизирует их в рамках избранных видов профессиональной деятельности. УК-1.3. Использует практику работы с программно-информационными средствами и сетью Интернет для поиска информации и создания научных текстов. | Знать: способы педагогической диагностики, способы психологической диагностики индивидуальных особенностей личности школьника; способы мониторинга и диагностики в деятельности учителя начальных классов (по конкретному УМК)». |
| Уметь: применять способы педагогической диагностики, способы психологической диагностики индивидуальных особенностей личности школьника; применять способы мониторинга и диагностики в деятельности учителя начальных классов (по конкретному УМК)». | ||
| Владеть: способами педагогической диагностики, способами психологической диагностики индивидуальных особенностей личности школьника; способами мониторинга и диагностики в деятельности учителя начальных классов (по конкретному УМК)». | ||
| ОПК-6. Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями. | ОПК-6.1. Демонстрирует знания современных психолого-педагогических технологий в профессиональной деятельности. ОПК-6.2. Использует психолого-педагогические технологии для обучения, развития и воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями. ОПК-6.3. Организует процесс обучения, развития и воспитания обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, применяя современные психолого-педагогические методики. | Знать: способы разработки уроков, внеурочных мероприятий, разработки и применения исследовательских материалов по теме курсовой работы. |
| Уметь: применять способы разработки уроков, внеурочных мероприятий, разрабатывать и применять исследовательские материалы по теме курсовой работы. | ||
| Владеть: способами разработки уроков, внеурочных мероприятий, разработки и применения исследовательских материалов по теме курсовой работы; способами описания полученных результатов. | ||
| ПК-О-1. Готов к проектированию педагогической деятельности, выбору методик и технологии обучения, воспитания и развития обучающихся (в соответствии с профилем подготовки). | ПК-О-1.1. Проектирует план педагогической деятельности (в соответствии с профилем подготовки). ПК-О-1.2. Выбирает методики и технологии обучения, воспитания и развития в соответствии с профилем подготовки. ПК-О-1.3. Дает оценку результатам педагогической деятельности по выбранным методикам и технологиям. | Знать: виды исследовательской деятельности педагога; способы составления и анализа плана научной деятельности на период практики. |
| Уметь: использовать различные виды исследовательской деятельности педагога в профессиональной деятельности. | ||
| Владеть: навыками применения видов исследовательской деятельности педагога в профессиональной деятельности. | ||
| ПК-О-2. Готов к реализации различных форм организации образовательного процесса с использованием современных образовательных и информационно- коммуникативных технологий (в соответствии с профилем подготовки). | ПК-О-2.1 Демонстрирует знание форм организации образовательного процесса. ПК-О-2.2 Использует современные образовательные и информационно-коммуникативные технологии при реализации образовательных программ. ПК-О-2.3 Анализирует эффективность использования различных форм организации образовательного процесса с использованием современных образовательных и информационно-коммуникативных технологий. | Знать: способы педагогического наблюдения, разработки и проведения уроков-исследований, проектной и исследовательской деятельности обучающихся и учителей. |
| Уметь: применять способы педагогического наблюдения, разработки и проведения уроков-исследований, проектной и исследовательской деятельности обучающихся и учителей; применять способы педагогического наблюдения, разработки и проведения уроков-исследований, проектной и исследовательской деятельности обучающихся и учителей. | ||
| Владеть: способами педагогического наблюдения, разработки и проведения уроков-исследований, проектной и исследовательской деятельности обучающихся и учителей; способами педагогического наблюдения, разработки и проведения уроков-исследований, проектной и исследовательской деятельности обучающихся и учителей. |
СОГЛАСОВАНО:
Директор
МБОУ СОШ № 35 г. Белгорода Перелыгин В.А.
Подпись ФИО
СПИСОК УЧАЩИХСЯ 2 «А» КЛАССА
| № п/п | Фамилия и имя | Год рождения | Отметка о здоровье | Домашний адрес |
| | Басов Андрей | 2014 | II основная | ул. Вокзальная, д.4, кв.6 |
| | Бурцева Мария | 2014 | II основная | пр. Славы, д.12 кв.13 |
| | Белов Андрей | 2014 | II основная | ул. Широкая, д.10, кв.13 |
| | Березина Тамара | 2014 | I основная | Народный бул, д.21 |
| | Головина Вероника | 2014 | II основная | ул. Вокзальная, д.2а, кв.57 |
| | Гудожников Марк | 2014 | II основная | ул. Широкая, д.10, кв.17 |
| | Дикуль Марк | 2014 | II основная | Гражданский пр., д.4, кв.2 |
| | Добрынина Анна | 2015 | II основная | ул. Широкая, д.10, кв.66 |
| | Дюжева Валерия | 2014 | II основная | Народный бул, д.4, кв 12 |
| | Зорина Ирина | 2013 | II основная | ул. Преображенская, д.11, кв.57 |
| | Игнатов Арсений | 2014 | II основная | ул. Преображенская, д.5, кв.55 |
| | Кийко Екатерина | 2014 | I основная | Народный бул., д.12, кв. 22 |
| | Котов Михаил | 2014 | II основная | Гражданский пр., д.4, кв.48 |
| | Краснов Илья | 2014 | II основная | ул. Преображенская, д.9, кв.2 |
| | Кучишкина Анастасия | 2014 | II основная | ул. Шишкина, д.21, мкр.22 |
| | Леонидова Полина | 2014 | II основная | ул. Широкая, д.6, кв.35 |
| | Малышев Мирослав | 2014 | II основная | ул. Преображенская, д.16, кв.50 |
| | Наумов Владислав | 2014 | I основная | ул. Преображенская, д.5, кв.112 |
| | Прошкина Валерия | 2014 | II основная | ул. Вокзальная, д.6, кв.2 |
| | Сухих Макар | 2014 | II основная | Народный бул., д.4, кв.1 |
| | Сысуева Ярослава | 2014 | II основная | Народный бул, д.18, кв.71 |
| | Тарасова Виталина | 2014 | II основная | ул. Преображенская, д.8, кв.6 |
| | Титов Ярослав | 2014 | II основная | ул. Широкая, д.4, кв.57 |
| | Удалая Дарина | 2014 | I основная | ул. Преображенская, д.12, кв.43 |
| | Чертков Максим | 2014 | II основная | пр. Славы, д.48, кв.22 |
| | Яркеев Дмитрий | 2014 | I основная | ул. Широкая, д.10, к.85 |
Смена 1 Расписание звонков:
1-й урок 9.30–10.15
2-й урок 9.25–10.10
3-й урок 10.30–11.15
4-й урок 11.35–12.20
5-й урок 12.35–13.20
Расписание уроков:
| Дни Уроки | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
| 1 урок | Математика | Литературное чтение | Литературное чтение | Литературное чтение | Иностранный язык |
| 2 урок | Физическая культура | Математика | Математика | Русский язык | Музыка |
| 3 урок | Русский язык | Русский язык | Русский язык | Окружающий мир | Математика |
| 4 урок | Литературное чтение | Окружающий мир | Иностранный язык/ ВД «Информатика» | Иностранный язык/ ВД «Информатика» | Русский язык |
| 5 урок | | Родной язык | ИЗО | Физическая культура | Технология |
Размещение учащихся в классе
| | | | | | | |
| Яркеев Дмитрий | Бурцева Мария | | Гудожников Марк | Сысуева Ярослава | | Кучишкина Анастасия | Титов Ярослав |
| Березина Тамара | Сухих Макар | | Малышев Мирослав | Прошкина Валерия | | Тарасова Виталина | Белов Андрей |
| Басов Андрей | Кийко Екатерина | | Чертков Максим | Добрынина Анна | | Наумов Владислав | Дюжева Валерия |
| Леонидова Полина | Игнатов Арсений | | Удалая Дарина | Краснов Илья | | Зорина Ирина | Котов Михаил |
| | | | Дикуль Марк | Головина Вероника | | | |
Направления внеурочной деятельности, реализуемые в 2 «А» классе:
социальное, духовно-нравственное, спортивно-оздоровительное, обще-интеллектуальное, общекультурное
Расписание занятий внеурочной деятельности в 2 «А» классе:
| Дни недели | Время | Название | Руководитель |
| Понедельник | 13.00 – 13.45 | «Я – пешеход и пассажир» | Иванова Е. А. |
| | | | |
| | | | |
| Вторник | 14.00 – 14.45 | «Игровая деятельность» | Иванова Е. А. |
| | | | |
| | | | |
| Среда | 14.00 – 14.45 | «Занимательная математика» | Иванова Е. А. |
| | | | |
| | | | |
| Четверг | 14.00 – 14.45 | «Этика – азбука добра» | Иванова Е. А. |
| | | | |
| | | | |
| Пятница | 13.00 – 13.45 | «Зернышки» | Иванова Е. А. |
| | | | |
| | | |