Файл: Методические указания по курсовому проектированию по дисциплинам Теплофизические процессы в приборах.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 26.10.2023

Просмотров: 113

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

КУРСОВОГО ПРОЕКТА

ЗАПИСКИ



PTэлз1 < Tэлд1; Tэлз2 < Tэлд2; Tэлз3 < Tэлд3 



(14)

1Ф1  1Ф2  1Ф3  < 0,05,

 

    

где Фx xet 2 /2dt; (15)



ζε – среднеквадратичное отклонение ошибки расчета; (д) –

индекс измеренных (действительных) температур.

Значение функции (15) при использовании методик расчета, для 0 ≤ θ ≤ 30, приведены в табл. 5.

Приведем алгоритм оценки правильности определения теплового режима блока [4].:

  1. Для элементов, у которых расчетным путем определена температура поверхности (окружающей их среды), находятся разности (12);

Таблица 5.

Значения функции Ф(x) для 0 ≤ θ ≤ 30

θ

Ф(θ/ζε)
θ

Ф(θ/ζε)
θ

Ф(θ/ζε

θ

Ф(θ/ζε)
θ

Ф(θ/ζε)
θ

Ф(θ/ζε)

0

0,5

5

0,691

10

0,841

15

0,933

20

0,977

25

0,994

1

0,539

6

0,726

11

0,864

16

0,945

21

0,982

26

0,0,995

2

0,579

7

0,758

12

0,885

17

0,955

22

0,986

27

0,996

3

0,618

8

0,788

13

0,903

18

0,964

23

0,989

28

0,997

4

0,655

9

0,816

14

0,919

19

0,971

24

0,991

29

0,998



  1. Если ходя бы у одного элемента θk< 0, то тепловой режим блока является неудовлетворительным и следует принять конструктивные меры для обеспечения нормального теплового режима (перестановка элементов, применение более термостойких элементов, применение более эффективной

системы охлаждения и т. п.);

  1. Если для всех элементов справедливо неравенство

θk≥ 0, k = 1, 2, …, (n – m),

то составляется упорядоченная последовательность (13);

  1. Определяется по формуле (14) вероятность одновременного выхода из строя первых трех элементов в упорядоченной последовательности;

  2. Если вероятность, вычисленная в п. 4, меньше 0,05, то результатам расчета делается заключение о соответствии теплового режима блока нормальному. Если вероятность, вычисленная в п. 4, больше или равна 0,05, то для решения вопроса о соответствии теплового режима блока питания нормальному необходима экспериментальная проверка.


3. ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА




Каждому студенту руководителем выдается индивидуальное задание.

Бланк задания приведен в приложении.

В задании указываются наименование темы курсовой работы и исходные данные. Исходными данными являются: электрические и конструктивные параметры радиоизделия, технические требования к нему и условия эксплуатации.

В задании могут содержаться не все данные, необходимые для выполнения курсового проекта. Студент должен самостоятельно выбрать, обосновать недостающие данные.


4. . СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА




Курсовой проект оформляется в виде пояснительной записки и включает в себя: титульный лист; бланк задания; содержание; введение; анализ технического задания; расчетную часть; заключение; список литературы; приложения.

При необходимости могут быть включены дополнительные разделы. Объем пояснительной записки без приложений должен составлять 15-20 листов.

Графическая часть (эскизы конструкций РЭС, радиаторов, графики тепловых характеристик и т.д.) выполняется на отдельных листах и размещается по тексту пояснительной записки.

5. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ

ЗАПИСКИ

5.1. Введение




Введение содержит общие сведения по данному курсовому проекту. Здесь обосновывается актуальность решаемых вопросов в свете задач, поставленных перед наукой и техникой в данной области. Раскрывается значение темы курсовой работы, ее место среди задач современного проектирования РЭС. Излагаются решения, позволяющие выполнить поставленную задачу по обеспечению нормального теплового режима РЭС.


5.2. Анализ технического задания




В этом разделе приводится подробный анализ исходных данных и технических требований с точки зрения их влияния на тепловой режим радиоэлектронного аппарата. Проводится выбор системы охлаждения [1, 6]. Обосновывается выбор недостающих исходных данных. На этом этапе выполнения курсового проекта необходимо широко использовать литературу.


5.3. Расчетная часть




Эта часть является основной частью курсового проекта.

Расчет тепловых режимов проводится с использованием различных методик, приведенных в литературных источниках (см. список литературы).

При проведении расчетов
необходимо приводить эскизы конструкций РЭС, радиаторов, тепловые модели блоков, узлов и элементов РЭС, подлежащих расчету. Результаты расчетов представляются в виде таблиц, графиков тепловых характеристик, эскизов радиаторов и т.д.

При выполнении расчетов необходимо использовать ЭВМ. Так, для элементов, перегревы которых оказались выше допустимых, окончательный расчет проводится на ЭВМ с учетом площади радиаторов.


5.4. Заключение




В этом разделе излагаются результаты проведенных расчетов с точки зрения обеспечения нормальных тепловых режимов РЭС. Анализируется соответствие полученных результатов требованиям технического задания. Проводится анализ полученных тепловых характеристик. Даются рекомендации по улучшению теплового режима данной конструкции РЭС. Сравниваются результаты; расчетов при ручном проведении и при использовании ЭВМ.


5.5. Список литературы




В список литературы включаются только те литературные источники, которые были использованы при выполнении работы и на которые имеются ссылки. Список литературы оформляется согласно ГОСТ 7.1 -84.


6. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА




Расчетно-пояснительная записка (РПЗ) оформляется на листах формата А4 по СТП. Допускается представление иллюстраций, таблиц и распечаток с ЭВМ на листах формата A3.

Текст РПЗ выполняется одним из следующих способов:

  • машинописный через 1,5 интервала;

  • с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ;

  • рукописным с высотой букв не менее 2,5 мм. Текст РПЗ следует писать.(печатать), соблюдая следующие размеры полей: левое - не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм, верхнее - не менее 15 мм, нижнее - не менее 20 мм. Цифры и буквы необходимо писать четким почерком, тушью, чернилами или пастой, только одного цвета (черного, синего или фиолетового).

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, рисунки, фотоснимки, эскизы) располагаются как по тексту РПЗ (возможно ближе к соответствующим частям текста), так и в конце его или в приложении. Иллюстрации должны быть выполнены в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД, СПДС. Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. При ссылках на иллюстрации следует писать: «... в соответствии с рисунком 2». Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом: Рисунок 1 -Детали прибора.


Страницы РПЗ следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту РПЗ. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу без точки в конце. Титульный лист имеет номер один, который не проставляют. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, и распечатки с ЭВМ, содержание, введение, заключение включают в общую нумерацию страниц РПЗ.

Разделы должны иметь порядковые номера в пределах РПЗ, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов. Если РПЗ не имеет подразделов, то нумерация пунктов должна быть в пределах каждого раздела и номер пункта должен состоять из номеров раздела и пункта, разделенных точкой.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК



  1. Дульнев, Г. Н. Тепло- и массообмен в радиоэлектронной аппаратуре [Текст]: учеб. пособие/ Г.Н. Дульнев. - М.: Высш. шк., 1984. – 247 с.

  2. Роткоп, Л. Л. Обеспечение тепловых режимов при конструировании радиоэлектронной аппаратуры [Текст] / Л. Л. Роткоп. – М.: Советское радио, 1976. – 472 с.

  3. Шуваев, В. А. Методы обеспечения тепловых режимов при проектировании радиоэлектронных средств [Текст]: учеб. пособие / В. А. Шуваев, А.В. Муратов, О.Ю. Макаров. - Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2008. - 147 с.

  4. Скрипников, Ю. Ф. Радиаторы для полупроводниковых приборов [Текст] / Ю. Ф. Скрипников. – М.: «Энергия», 1973. - 48 с.

  5. Дульнев, Г. Н. Методы расчета теплового режима приборов [Текст] / Г. Н.Дульнев, В. Г. Парфенов, А. В. Сигалов.- М.: Радио и связь, 1990. - 312 с.

  6. Муратов, А.В. Расчѐт теплового режима блока РЭС:

методические указания по выполнению практических работ [Текст]: учеб. пособие / А.В. Муратов, Н.В. Ципина. - Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2014. - 27 с.

Смотрите также файлы