Анализрезультатов подготовленности к сдаче ОГЭ 9 класса по математикев МБОУ « Сулеевская СОШ им.Р.Г.Галеева» в 2021-2022 учебном году.В 2020-2021 учебном году в Сулеевской СОШ уроки математики в 9 классе преподавала Воробей Роза Талгатовна. Имеет высшее образование (закончила Чимкентский педагогический институт, физмат), стаж работы 31 год. В 2013 году прошла переподготовку по математике. Стаж работы учителем математики 11 лет. В 9 классах преподает с 2010 года.В мае 2021 года учащиеся 8 класса были ознакомлены с особенностями проведения итоговой аттестации в форме ОГЭ, со сборниками по подготовке к ОГЭ, были отмечены разделы по математике из курса 5-8 классов для повторения основных моментов. В кабинете оформлен стенд с информацией о подготовке к ОГЭ. На стенде размещены образцы вариантов ОГЭ, критерии оценивания, решения и комментарии к ним, список рекомендуемой литературы, образцы заполнения бланков ответов.Был разработан план по подготовке к ОГЭ.

№	Время проведения мероприятий	Мероприятия по подготовке к ОГЭ
1	Май 2021г	1.Ознакомление учащихся с особенности проведения итоговой аттестации в форме ОГЭ. 2.Раздача заданий для повторения основных разделов по математике за курс 5-8 классов.
2	Сентябрь 2021г	1.Разработка и составление плана подготовки к ОГЭ по математике. 2.Составление графика дополнительных занятий с учащимися. 3.Занятия с учащимися согласно составленного графика.
3	Октябрь 2021г	1.Решение прототипов 1-8 заданий. 2.Тренировка заполнения бланков. 3.Проведение школьного пробного ОГЭ.
4	Ноябрь 2021г	1.Решение прототипов 9-13 заданий. 2.Тренировка заполнения бланков. 3.Проведение школьного пробного ОГЭ.
5	Декабрь 2021г	1.Участие в пробном ОГЭ (Альметьевский район) 2. .Решение прототипов 14-19 заданий. 3.Тренировка заполнения бланков
6	Январь 2022г	1.Решение тренировочных тестов по сборнику заданий для подготовки к ОГЭ авт.И.В.Ященко. 2. Проведение школьного пробного ОГЭ
7	Февраль 2022г	1.Решение тренировочных тестов по сборнику заданий для подготовки к ОГЭ авт.И.В.Ященко. 2. Проведение школьного пробного ОГЭ
8	Март 2022г	1.Участие в пробном ОГЭ (Альметьевский район) 2. .Решение прототипов 1-19 заданий. 3.Тренировка заполнения бланков
9	Апрель –май 2022г	1.Решение тестовых заданий. Подготовка к ОГЭ
10	Май 2022 г	Участие в ОГЭ 2022

---

С сентября был составлен график дополнительных занятий с учащимися , все учащиеся были разбиты на группы по четыре человека:1гр- Шайхутдинов И, Махмутова Л, Загидуллин Р, Ахметгалиева А. - вторник2гр – Ахунова А, Магсумова А, Талибуллин И, Шайхулов А– четверг.Систематически проводились консультации. Подготовка к ОГЭ проводилась по следующим методическим пособиям :Под редакциейЕдуш О.Ю.Колесникова Г.В.Инаева С.С.Куканов М.А.Кузнецова Л.В.Лысенко Ф.Ф.Ященко И.В.Для лекций использовался материал журналов « Математика в школе» , «Математика для школьников» .Использовался материал интернет- ресурсов:Результаты основного экзамена 24.05.2022года

02 - Математика 2022.05.24
№	Код ОО	Код ППЭ	Фамилия	Имя	Отчество	Задания с кратким ответом	Задания с развёрнутым ответом	Первичный балл	Оценка
1			Ахметгалиева	Азалия	Рамилевна	++++-+++++++++-++++	0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)	17	4
2			Ахунова	Алина	Ринатовна	+++-++++++++-++++++	0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)	17	4
3			Загидуллин	Радмир	Рустамович	+++++++++++++---+++	0(2)2(2)0(2)0(2)0(2)0(2)	18	4
4			Магсумова	Азалия	Атласовна	+++---++++++++--+++	0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)	14	3
5			Махмутова	Лилия	Фаритовна	+++++++++++++++++++	0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)	19	4
6			Талибуллин	Ирик	Рамилевич	++-+++-++-+-+----+-	0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)	10	2
7			Шайхулов	Амир	Рамилевич	+-++++++-++--++++++	0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)0(2)	15	4
8			Шайхутдинов	Ирек	Рамилевич	+++--+++++++-++++++	0(2)2(2)0(2)0(2)0(2)0(2)	18	4

---

№	класс	Всего уч-ся	Приняли участие	5	%	4	%	3	%	2	%	Успевае-мость	Кач. знаний	Средний первичный балл	Средняя оценка
1	9	8	8	0	0	6	75	1	12,5	1	12,5	88	75	16	3,6

Поэлементный анализ

№	Номера заданий	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25
1	Количество справившихся	8	7	7	5	5	7	7	8	7	7	8	6	5	6	4	5	7	8	7	0	2	0	0	0	0
2	% справившихся	100	88	88	63	63	88	88	100	88	88	88	75	63	75	50	63	88	100	88	0	25	0	0	0	0
3

---

Из протокола проверки результатов видно, что учащиеся хорошо выполнили свои задания некоторые ошибки допущенные в первой части были больше по невнимательности, Наибольший балл – 19, наименьший -10. Один ученик не прошел порог 10 баллов («2»)- Талибуллин Ирик – по по модулю «Геометрия» правильным было только одно задание.Хороший средний балл – 16 , средняя оценка -3,6, почти 100% выполнение заданий первой части, но задания второй части решали только два ученикаНеобходимо:1.Добиваться от учащихся не только формального усвоения программного материала, но и его глубокого усвоения и понимания.2 Развивать скорость устных вычислений и преобразований3.Уделить больше внимания решению второй части .

---

Смотрите также файлы

• 1. Теоретические основы Применения crmсистем в коммерческой деятельности организации 6.doc

• Досократическая Классическая.doc

• Задание Во второй половине xx века многие страны освободились от колониальной зависимости. Назовите причины этого процесса. К какому континенту(континентам) относились эти страны Охарактеризуйте политическое и экономическое развитие одной из стран..docx

• Практическая работа по теме Правовая культура.docx

• Лабораторная работа 6 Теория информационных процессов и систем Решение задач оптимизации.docx