= 60°, В = 90°. Высота ВВ₁ равна 2 см. Найдите АВ.

3. Постройте равнобедренный треугольник по основанию и высоте, проведенной к нему из вершины треугольника.

4*. С помощью циркуля и линейки постройте угол, равный 150°.

Вариант II

1. Дано: AOD = 90°, OAD = 70°, ОСВ = 20°.

Доказать: AD || ВС.



Рис. 2

2. В треугольнике ABC C = 90°, СС₁ – высота, СС₁ = 5 см, ВС = 10 см. Найдите CAB.

3. Постройте равнобедренный треугольник по основанию и медиане, проведенной к нему из вершины треугольника.

4*. С помощью циркуля и линейки постройте угол, равный 120°

Зачет по теме «Треугольники»

Форма работы: карточки с вопросами

Вид контроля: тематический
Спецификация зачёта погеометрии

по теме «Треугольники» для обучающихся 7 классов

Назначение контрольно-измерительных материалов контрольной работы.

Контрольно-измерительные материалы позволяют оценить уровень подготовки по геометрии обучающихся 7 классов в объеме, установленном обязательным минимумом содержания образования.

Структура контрольной работы.

Работа состоит из одной части, которая направлена на проверку овладения содержанием теоретического материала курса геометрии по теме «Треугольники» на уровне базовой подготовки. Работа содержит 1 задание, предполагающие развернутый ответ.

Обобщенный план варианта контрольно- измерительных материалов зачета по геометрии для обучающихся 7 классов.

№	Обозначения задания в работе	Проверяемые элементы содержания
1	1	Основные понятия по теме треугольники. Задачи на построение треугольников с помощью циркуля и линейки

Оценивание работы

Для оценивания результатов выполненных работ обучающихся используется общий балл. Максимальный балл за работу в целом – 5.

---

"2" - ответил на один вопрос или ответа нет;

"3" - если записаны только формулы и чертеж;

"4" - если записаны формулы, словесная формулировка и чертеж;

"5" -дан полный развернутый ответ.
Дополнительные материалы и оборудование: нет
Инструкция по выполнению работы.

Время выполнение работы-45 минут (1урок).Все задания выполняются с полным пояснением.

Вопросы

зачета по геометрии по теме «Треугольники»

1. 
   Какая фигура называется треугольником. Элементы треугольника.
   
2. 
   Виды треугольников по углам.
   
3. 
   Виды треугольников по сторонам.
   
4. 
   Сформулируйте и докажите теорему о сумме углов треугольника.
   
5. 
   Какой угол называется внешним углом треугольника. Сформулируйте и докажите его свойство.
   
6. 
   Какой треугольник называется прямоугольным. Как называются стороны этого треугольника?
   
7. 
   Соотношения между сторонами и углами треугольника.
   
8. 
   Докажите, что в прямоугольном треугольнике гипотенуза больше катета.
   
9. 
   Докажите признак равнобедренного треугольника.
   
10. 
    Что такое неравенство треугольника. Сформулируйте его.
    
11. 
    Докажите, что сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90⁰.
    
12. 
    Докажите, что катет лежащий против угла 30⁰ в два раза меньше гипотенузы.
    
13. 
    Сформулируйте признак равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и катету.
    
14. 
    Сформулируйте признак равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и острому углу.
    
15. 
    Сформулируйте признак равенства прямоугольных треугольников по двум катетам.
    
16. 
    Объясните, какой отрезок называется перпендикуляром, наклонной, проекцией наклонной.
    
17. 
    Что называется расстоянием.
    
18. 
    Объясните, как построить треугольник по стороне и двум прилежащим к ней углам.
    
19. 
    Объясните, как построить треугольник по трем сторонам.
    
20. 
    Объясните, как построить прямоугольный треугольник по двум катетам.
    

Контрольная работа «Итоговая контрольная работа»

Форма контрольной работы: контрольная работа

Вид контроля: тематический

Вариантов - 4

Спецификация контрольной работы по геометрии

по теме «Итоговая контрольная работа» для обучающихся 7 классов

Назначение контрольно-измерительных материалов контрольной работы.

Контрольно-измерительные материалы позволяют оценить уровень подготовки по геометрии обучающихся 7 классов в объеме, установленном обязательным минимумом содержания образования.

Структура контрольной работы.

---

Работа состоит из одной части, которая направлена на проверку овладения содержанием курса геометрии по теме «Итоговая контрольная работа» на уровне базовой подготовки. Работа содержит 10 заданий с развернутым ответом.
Обобщенный план варианта контрольно- измерительных материалов контрольной работы по геометрии для обучающихся 7 классов.

№	Обозначения задания в работе	Проверяемые элементы содержания	Максимальный балл за задание
1	1	Теорема о сумме углов треугольника	1
2	2	Длина отрезка	1
3	3	Смежные и вертикальные углы, и их свойства	1
4	4	Признаки равенства треугольников	1
5	5	Свойства равнобедренного треугольника	1
6	6	Свойства равнобедренного треугольника	1
7	7	Свойства и признаки параллельных прямых	2
8	8	Свойства равнобедренного треугольника	2
9	9	Периметр треугольника	2
10	10	Признаки равенства прямоугольных треугольников	1

Оценивание работы

Для оценивания результатов выполненных работ обучающихся используется общий балл. Максимальный балл за работу в целом – 13.

Оценка	Баллы
5	12-13
4	9-11
3	7-8
2	0-6

Дополнительные материалы и оборудование: нет
Инструкция по выполнению работы.

Время выполнение работы-45 минут (1урок). Все задания выполняются с полным пояснением.

Выполняется в тетради для тренировки и мониторинга «Геометрия. 7 класс» под редакцией Ф.Ф.Лысенко

---

3>1>2>1>3>2>1>

---

Смотрите также файлы

• Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности 38.doc

• Масаты ас содасыны пайдалы асиеттерін анытау. Оны тиімді олдану дістерін зерттеп білу. Міндеттері.docx

• Какое средство из перечисленных можно использовать для лечения дифиллоботриоза.doc

• Нижнекамская городская прокуратура.pdf

• Ответы на тест Компьютерная графика.doc