Файл: Аналитический отчёт огэ 2022 по физике мбоу сош 1 г. О. Большой Камень Приморского края.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 27.10.2023
Просмотров: 91
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Аналитический отчёт ОГЭ – 2022 по физике МБОУ СОШ № 1г. О. Большой Камень Приморского края.Каждый вариант экзаменационной работы включает в себя 25 заданий,различающихсяформойиуровнемсложности.Вработеиспользуютсязаданияскраткимответомиразвёрнутымответом.Взаданиях3и15необходимовыбратьодноверноеутверждениеизчетырёхпредложенныхизаписатьответввидеоднойцифры.Кзаданиям5–10 необходимо привести ответ в виде целого числа или конечной десятичнойдроби.Задания1,2,11,12и18–заданиянасоответствие,вкоторыхнеобходимоустановитьсоответствиемеждудвумягруппамиобъектовилипроцессов на основании выявленных причинно-следственных связей.Взаданиях13,14,16и19намножественныйвыборнужновыбратьдваверныхутвержденияизпятипредложенных.Взадании4необходимодополнитьтекстсловами(словосочетаниями)изпредложенногосписка.Взаданияхсразвёрнутымответом(17,20–25)необходимопредставитьрешение задачи или дать ответ в виде объяснения с опорой на изученныеявленияилизаконы.Вработеконтролируютсяэлементысодержанияизследующихразделов(тем)курсафизики:механическиеявления,тепловыеявления,электромагнитныеявленияиквантовыеявления.Общееколичествозаданий вработепокаждомуизразделовприблизительнопропорциональноегосодержательному наполнению и учебному времени, отводимому на изучение
данного раздела в школьном курсе физики.
Экспериментальноезадание17проверяет:
Навыполнениевсейработыотводится180минут.Примерноевремянавыполнениезаданийразличныхчастейработысоставляет:
ИзменениявКИМ2021годапосравнениюс2020годомВ 2021 г. внесены отдельные изменения в структуру экзаменационнойработы.Ктекстуфизическогосодержаниявместодвухзаданийсвыборомодного верного ответа предлагается одно задание на множественный выбор.Увеличилосьчислозаданийсразвёрнутымответом:добавленаещёоднакачественнаязадача.В2021г.задания21будутпостроенынаконтекстеучебныхситуаций,преимущественнона
Анализрезультатов ГИА (физика) по классам:
Анализличных результатов, учащихся по классам (физика):
Общий результат экзамена:
Распределение участников экзамена по тестовым баллам:
Результаты выполнения заданий первой и второй частей работы:
данного раздела в школьном курсе физики.
| Раздел курса физики, включённый в работу | Количество заданий |
| Вся работа | |
| Механические явления | 9–14 |
| Тепловые явления | 4–10 |
| Электромагнитные явления | 7–14 |
| Квантовые явления | 1–4 |
| Итого | 25 |
-
умение проводить косвенные измерения физических величин: плотности вещества; силы Архимеда; коэффициента трения скольжения; жёсткости пружины; момента силы, действующего на рычаг; работы силы упругости при подъёме груза с помощью подвижного или неподвижного блока; работы силы трения; оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы; электрического сопротивления резистора; работы и мощности тока; -
умениепредставлятьэкспериментальныерезультатыввидетаблиц,графиковилисхематическихрисунковиделатьвыводынаоснованииполученныхэкспериментальныхданных: о зависимости силы упругости, возникающей в пружине, от степени деформации пружины; о зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления и от рода поверхности; о зависимости архимедовой силы от объёма погружённой части тела; о зависимости силы тока, возникающей в проводнике, от напряжения на концах проводника; о свойствах изображения, полученного с помощью собирающей линзы.
Навыполнениевсейработыотводится180минут.Примерноевремянавыполнениезаданийразличныхчастейработысоставляет:
-
для каждого задания с кратким ответом – 3–5 минут; -
для каждого задания с развёрнутым ответом – от 10 до 20 минут.
| Уровень сложности заданий | Коли- чество заданий | Макси- мальный первичный балл | Процент максимального первичного балла за задания данного уровня сложности от максимального первичного балла за всю работу, равного 45 |
| Базовый | 15 | 21 | 47 |
| Повышенный | 7 | 15 | 33 |
| Высокий | 3 | 9 | 20 |
| Итого | 25 | 45 | 100 |
прогнозировании результатов опытов или интерпретации их результатов, а задания 22 – на практико- ориентированном контексте.
Расширилось содержание заданий 17 (экспериментальное задание на реальном оборудовании). К проведению косвенных измерений добавлено исследование зависимости одной физической величины от другой, включающее не менее трёх прямых измерений с записью абсолютной погрешности.
Максимальный балл за выполнение всех заданий работы увеличился с 43 до 45 баллов.
Анализ
результатов ОГЭ по физике в 9 классах
МБОУ СОШ № 1 2022 год
| Всего выпускников | Сдавали экзамен (ОГЭ) | Количество выпускников, получивших оценки | % качества | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | |||
| 104 | 13 | 1 | 3 | 8 | 1 | 92,3 % |
| | 12,5% | 7,7 % | 23 % | 61,5% | 7,7% | |
| Всего выпускников | Сдавали ОГЭ | Количество выпускников, получивших оценки | % качества | |||||||||||
| «5» | «4» | «3» | «2» | |||||||||||
| 9а | 26 | 1 | | 1 | | | 100 % | |||||||
| 9б | 26 | - | - | - | - | - | - | |||||||
| 9в | 26 | 9 | 1 | 2 | 5 | 1 | 23% | |||||||
| 9г | 26 | 3 | - | - | 3 | - | 0 % | |||||||
| | 104 | 13 | 1 | 3 | 8 | 1 | 30,8 % | |||||||
Анализличных результатов, учащихся по классам (физика):
| Класс | Всего учащихся | Сдавали физику (ОГЭ) | Подтвердили годовую отметку | Не подтвердили | Получили отметку выше |
| 9а | 26 | 1 | 1 | - | - |
| 9б | 26 | - | - | - | - |
| 9в | 26 | 9 | 1 | 8 | - |
| 9г | 26 | 3 | 1 | 2 | - |
| Всего: | 104 | 13 | 3 | 10 | - |
| | | 12,5% | 23% | 76,9% | - |
| Всего. | На «5». | На «4». | На «3». | На «2». | % успеваемости. | % качества. | Средний балл по школе. |
| 13 чел. | 1 | 3 | 8 | 1 | 92,3% | 30,8 % | 3,3 |
| ОГЭ - 2022 | Интервал шкалы тестовых баллов. | |||
| 0-10 б. «2» | 11-22 б. «3» | 23-35 б.«4» | 36-45 б. «5» | |
| 1 | 8 | 3 | 1 | |
| 7,7% | 61,5% | 23% | 7,7% | |