Файл: Программа Орлята России.pdf

23
(уровень отряда)
Приложение 1
лидера, создание благоприятного эмоционального фона в коллективе; при необходимости игры на знакомство или закрепление имён.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/LCD7UTT6EeASMg
Общий сбор участников
«Здравствуй, лагерь»
(уровень лагеря)
Приложение 2
Официальный старт смены – открытие с поднятием государственного флага РФ и исполнением гимна РФ, творческим номером, приветственной речью начальника лагеря.
Знакомство участников смены с территорией лагеря, основными правилами и распорядком дня, ключевыми людьми, к которым можно обращаться в течение смены.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/VNVJHNYPrlA3iQ
2-й день смены. Погружение в игровой сюжет смены.
Творческая встреча орлят «Знакомьтесь, это – мы!»
(уровень лагеря)
Приложение 3
Знакомство отрядов друг с другом, творческая презентация визиток, названий и девизов; знакомство с творческой визиткой «вожатского» отряда – коллективом учителей, педагогов, наставников-старшеклассников.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/0UqXS4_n4omtsg
Тематический час
«Открывая страницы интересной книги»
(уровень отряда)
Приложение 4
Презентация волшебной книги, открыв которую ребята видят послание от жителей неизвестной страны. «Жители» знакомят детей с правилами, которые приняты в неизвестной стране. На основе этих правил отряд продумывает группы ЧТП.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/oFdBvcBPL8J_4Q

33 24
Основной период (3-12 дни смены) – орлята отправляются в путешествие по неизвестной стране, открывать которую им помогают невидимые жители.
Задачи основного периода:
- знакомство с культурными традициями и национальными ценностями российского народа, изучение богатств нашей Родины;
- поддержание благоприятного эмоционально-психологического климата;
- создание условий для проявления каждым ребёнком индивидуальности, его творческого и нравственного потенциала, активности и инициативы;
- приобщение детей к здоровому образу жизни;
- формирование норм взаимоотношений внутри коллектива.
Ключевые события
и дела
Описание ключевых дел
3-й день смены. Тематический день «Национальные игры и забавы»
Время отрядного творчества
«Мы – Орлята!»
(уровень отряда)
Приложение 5
Направлено на знакомство детей с национальными играми и забавами России/региона Российской
Федерации. В рамках дела ребята рассматривают спектр национальных игр и забав и более подробно знакомятся с одной конкретной игрой, заранее определённой жребием.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/NeMiPds009_H6Q
Игровая программа
«Мы – одна команда!»
(уровень лагеря)
Задания и игры на сплочение и командообразование и проведение для других ребят своей игры, с которой они познакомились во время отрядного творчества
«Мы – Орлята!»
Приложение 6
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/8SSly_hQdrXAjg
4-й день смены. Тематический день «Устное народное творчество»

34 25
Конкурс знатоков
«Ларец народной мудрости»
(уровень отряда)
Конкурс направлен на знакомство детей с устным народным творчеством России/региона Российской
Федерации. Это могут быть сказы и сказки, рассказы, былины, повести, песни, пословицы и поговорки.
Приложение 7
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/WbAW79TKQ8UihQ
Театральный час
«Там, на неведомых дорожках»
(уровень лагеря)
Приложение 8
Ребята с помощью игрового приёма выбирают сказку, которую им предстоит инсценировать. Здесь и сейчас готовят костюмы из подручных средств, придумывают простые реплики, репетируют, после чего начинаются представления отрядов. Далее участников ждёт сюрприз – экспромт на сцене от вожатых.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/LQfSyuiJ_Y2hhA
5-й день смены. Тематический день «Национальные и народные танцы»
Танцевальный час
«В ритмах детства»
(уровень отряда)
Дело направлено на разучивание с отрядом танцевального флешмоба, который будут танцевать все
«Орлята России» по стране в определённый день.
Приложение 9
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/vHISl9bSg61lLQ
Танцевальная программа «Танцуем вместе!»
Направлена на знакомство детей с национальными танцами России/региона Российской Федерации, где они и пробуют разучить и исполнить разные танцы.
(уровень лагеря)
Приложение 10
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/KwUmg7dWrocJJA
6-й день смены. Тематический день «Великие изобретения и открытия»
Научно-
Знакомство детей с изобретениями и великими познавательные открытиями России/региона Российской Федерации с встречи «Мир науки помощью приглашенных учителей старших классов по химии, физике, биологии, географии (или

26 вокруг меня»
(уровень отряда)
Приложение 11
представителей кванториумов и других естественно- научных центров населённого пункта), которые могут показать практические опыты или рассказать о науке интересно и занимательно.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/yRWJO0i0YS6QCQ
Конкурсная программа
«Эврика!»
Соревнование команд по решению интересных кейсов, основанных на методике ТРИЗ. Решив кейс, команда дружно восклицает «Эврика!»
(уровень лагеря)
Приложение 12
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/R-rHbZzBUJGUsg
7-й день смены. Тематический день «Природное богатство и полезные
ископаемые»
Экскурсия в дендропарк
«Кладовая природы»
(уровень отряда)
Знакомство детей с природным богатством и полезными ископаемыми России/региона Российской
Федерации. Экскурсия строится по принципу поисковой исследовательской деятельности.
Приложение 13
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/b5iAaxsONaQVPQ
Экологический час
«Создание экологического постера и его защита»
(уровень лагеря)
Во время экскурсии ребята набираются знаний и впечатлений. После этого отряду предлагают создать экологический постер, внеся туда все, что они почувствовали и запомнили. Время на создание постера ограничено. Итогом станет презентация всеми отрядами своих постеров на экологическую тематику.
Приложение 14
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/LB_AsIjve5d5Lw
8-й день смены. Тематический день «Прикладное творчество и народные
ремёсла»
Мастер-классы
«Умелые ручки»
Посещение детьми дома творчества или кружков/студий прикладного характера, где они
35

27
(уровень отряда)
Приложение 15
смогут рисовать, лепить, выжигать, шить, плести и т.д.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/6ynOeadUdFOejw
Игра по станциям
«Твори! Выдумывай!
Пробуй!»
(уровень лагеря)
Направлена на знакомство детей с прикладным творчеством и народными ремёслами России/региона
Российской Федерации и даёт возможность детям узнать о народных ремёслах, пофантазировать и создать что-то своё.
Приложение 16
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/IOrdPcfQhBYQ8g
9-й день смены. Тематический день «Национальная кухня»
Настольная игра
«Экспедиция вкусов»
(уровень отряда)
В рамках игры дети знакомятся с периодом правления первого российского императора – Петра I, а именно с теми продуктами, которые он завёз в Россию, и с разнообразием современных рецептов из этих продуктов.
Приложение 17
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/1a6_I2zFbSHMPw
Костюмированное кулинарное шоу
«Шкатулка рецептов»
(уровень лагеря)
Предполагает знакомство детей с национальной кухней народов
России/региона
Российской
Федерации.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/E9wXi1fVKNYKMQ
Приложение 18
10-й день смены. Тематический день «Открытые тайны великой страны»
Тематический час
«Открываем
Россию»
Подведение итогов путешествия по неизвестной стране. Для этого ребята собирают все элементы карты неизвестной страны, вспоминают, о чём узнали за 8 дней, и отгадывают название страны, по которой они путешествовали (Россия). Педагог рассказывает о

28
(уровень отряда)
Приложение 19
Государственных символах нашей страны.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/OOoIwLsOz2oUkw
Телемост
«Содружество орлят
России»
Онлайн-встреча с участниками смены «Содружество орлят России» в разных регионах. Орлята делятся впечатлениями, общаются, танцуют общий флешмоб.
(уровень лагеря)
Приложение 20
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/U81-rYy0WQqkvQ
Праздничная танцевальная программа «В кругу друзей»
Направлена на эмоциональный подъём ребят в конце путешествия. Во время танцевальной программы ребята исполняют выученный ими ранее флешмоб и другие танцы.
(уровень лагеря)
Приложение 21
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/7CGpICAtwuNTPg
11-й день смены. Тематический день «Я и моя семьЯ»
Творческая мастерская «Подарок своей семье»
(уровень отряда)
Создание небольшого подарка своими руками для родных и близких.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/N8iAKpJ4SAAwjA
Приложение 22
Гостиная династий
«Ими гордится
Россия»
Творческая встреча ребят с представителями семейных династий (это могут быть учителя, врачи, лесники, и др.).
(уровень
отряда/лагеря)
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/IyFOAoeXmXHh1w
Приложение 23
12-й день смены. Тематический день «Я и мои друзьЯ»
37

29
Большая командная игра «Физкульт-
УРА!»
(уровень лагеря)
Приложение 24
Прохождение коллективом отряда-класса спортивных испытаний, где они могут показать себя как настоящая команда, которая уважает и поддерживает каждого.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/N_GiNW3VpH92dQ
Время отрядного творчества и общий сбор участников «От идеи – к делу!»
(уровень отряда и
лагеря)
Приложение 25
Основная деятельность времени отрядного творчества заключается в том, чтобы увлечь участников перспективой создания интересного и полезного дела и выработать совместно с ними идеи праздника. В завершение выбираются представители от отряда, которые на общем сборе представляют отрядные идеи, выработанные во время отрядного творчества.
Совместным решением определяется общая идея праздника и составляется план по её реализации.
Каждый отряд получает поручение по подготовке праздника.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/_QLltTbgcRgBpA
Итоговый период (13-14 дни смены) – орлята возвращаются из путешествия по неизвестной стране и подводят итоги.
Задачи итогового периода:
- реализация ключевого события – большого совместного праздника, закрепляющего все этапы коллективно-творческого дела;
- поднятие самооценки каждого участника и значимости для него жизни в коллективе с помощью общественного признания его индивидуальных заслуг;
- награждение детей/отрядов за активное участие в программе лагеря, вручение благодарственных писем родителям и педагогам детей;
- подготовка детей к завершению смены, усиление контроля за жизнью и здоровьем детей.

30
Ключевые события и
дела
Описание ключевых дел
13-й день смены. Тематический день «Я и моя РоссиЯ»
Подготовка к празднику
«Создаём праздник вместе»
Деление отряда на микрогруппы для выполнения поручения; работа групп по проработке своей части общего поручения отряда.
(уровень отряда)
Приложение 26
При необходимости ребята репетируют или специально подготавливают элементы дела
(например, творческий номер или сценарий).
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/H8ewmek8YiM5Iw
Праздничный калейдоскоп «По страницам нашей книги»
Проведение праздника по итогам путешествия по неизвестной стране.
Ребята выступают одновременно в роли участников и организаторов данного события.
(уровень лагеря)
Приложение 27
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/MbCu1kFwIvQtrQ
14-й день смены. Итоговый период смены. Выход из игрового сюжета.
Итоговый сбор участников «Нас ждут новые открытия!»
Анализ реализованного коллективно-творческого дела и подведение итогов путешествия по неизвестной стране.
(уровень отряда)
Приложение 28
Ребятам предлагается ещё раз вспомнить всё, что произошло с ними в смене (в этом поможет книга) и создать афишу-коллаж о своём путешествии.
Это позволит педагогу получить многогранную обратную связь. Кроме того, афиша-коллаж поможет ребятам проанализировать, что они узнали за смену, чему научились, как изменились.
В качестве работы на последействие педагог может предложить ребятам продолжать и дальше

31 открывать свою страну, свою малую родину и делиться этими знаниями друг с другом.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/5ePp4dFFX1uCCg
Линейка закрытия смены «Содружество
Орлят России»
(уровень лагеря)
Приложение 29
Официальное завершение смены и награждение её участников. Содержание линейки может содержать творческие номера, ответное слово детей и напутствия педагогов.
Ссылка на материалы дела: https://disk.yandex.ru/i/YjASZOinVn5pbA

32
План-сетка смены пришкольного лагеря
1 день
2 день
3 день
4 день
5 день
6 день
7 день
Организационный
период смены.
Формирование
отрядов
Игровой час «Играю я
– играют друзья»
Общий сбор участников
«Здравствуй, лагерь»
Погружение в
игровой сюжет смены
Тематический час
«Открывая страницы интересной книги»
Творческая встреча орлят «Знакомьтесь, это – мы!»