ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.11.2023
Просмотров: 211
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ВИДЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ
Важнейшей составляющей психологии эмоций является вопрос о разновидности эмоциональных явлений. В отечественной психологии распространена идущая ещё от И.Канта традиционная классификация:
аффект
собственно эмоции чувства
настроения
эмоциональный стресс
Аффект – наиболее мощный вид эмоциональной реакции. Для аффектов характерно:
1. Стремительное, бурное протекание
2. Взрывной характер
3. Неподчинение сознательному, волевому контролю
4. Преимущественная связь с шоком потрясением
5. Дезорганизация деятельности
6. Появление непроизвольных, органически детерминированных реакций
Аффективное состояние выражается в заторможенности сознательной деятельности, человек как бы «теряет голову». Теряется чувство реальности, человек перестаёт себя контролировать (именно поэтому действие в состоянии аффекта рассматривается как смягчающее вину обстоятельство). В состоянии аффекта изменяется функционирование всех психических процессов. Так, снижается переключаемость внимания. В поле восприятия попадают только те объекты, которые непосредственно связаны с переживанием. Все остальные раздражители осознаются человеком недостаточно. В этом и состоит одна из причин неуправляемости поведения. В состоянии аффекта меняется мышление, поэтому человеку трудно предвидеть результаты своих действий, прогнозировать последствия своих поступков. Целесообразное поведение становится невозможным.
Примерами аффектов могут служить сильный гнев, ужас, ярость, бурная радость, отчаяние.
ЭМОЦИИХарактеризуется:1. Длительностью –более длительные, чем аффекты, состояния.2.Представляютсобойреакциюнетольконатекущиесобытия,ноина вспоминаемые иливероятные.3.Амбивалентн
остью – один и тот же объект может вызывать противоречивые эмоциональные отношения, т.е. эмоциональные переживанияносятнеоднозначныйхарактер.Проявляются:1.Удовольствие/неудовольствие2.Напряжение/разрешен
иеилиоблегчение3.Возбуждение/успокоение (чрезмерное возбуждение расстраивает целесообразную деятельность, делая её беспорядочной, хаотичной. Успокоение связано со снижением активности)Сточки зрения влиянияна