Файл: УМП ЭКОЛОГИЯ.pdf

6 

«Управление 

качеством», 

080200.62 

«Менеджмент», 

081100.62 

«Государственное 

и 

муниципальное 

управление» 

должны 

быть 

подготовлены 

к 

профессиональной 

деятельности, 

обеспечивающей 

эффективное  управление  организацией,  организацию  систем  управления, 
совершенствование  управления  в  соответствии  с  тенденциями  социально-
экономического развития. 

Учебная  дисциплина  «Экология»  логически  увязана  с  основными 

дисциплинами  специальности.  Рассматриваемая  дисциплина  базируется  на 
знаниях,  полученных  студентами  при  изучении  таких  дисциплин  как 
«Физика»,  «Правоведение»,  «Безопасность  жизнедеятельности».  Особая 
связь  у  учебного  курса  «Экология»  прослеживается  с  дисциплинами 
«Экологический менеджмент». 

В данном учебно-методическом пособии представлена информация по 

основным  теоретическим  и  практическим  аспектам  дисциплины.  В  рамках 
каждой  темы  даны вопросы для  самопроверки и  тестовые  задания, которые 
позволят студенту оценить степень освоения материала; предложен перечень 
рекомендуемых  источников,  которые  позволят  более  глубоко  освоить 
дисциплину. 

Все  темы,  рассмотренные  в  пособии,  являются  составными  частями 

изучаемой дисциплины. 

Учебно-методическое  пособие  по  самостоятельному  изучению 

дисциплины «Экология» содержит характеристику дидактических единиц по 
всем  темам  дисциплины,  практические  задания,  контрольные  вопросы, 
тестовые задания для контроля знаний по дисциплине, список используемой 
литературы.  Учебно-методическое  пособие  по  самостоятельному  изучению 
дисциплины  составлено  в  соответствии  с  требованиями  ФГОС  ВПО 
направлений  подготовки  221400.62  «Управление  качеством»,  080200.62 
«Менеджмент», 081100.62 «Государственное и муниципальное управление», 
Положением [временное] «Рабочая программа учебной дисциплины. Общие 
требования  к  содержанию,  построению,  изложению  и  оформлению», 
Положением [временное] «Учебные и научные издания. Общие требования к 
содержанию,  построению,  изложению  и  оформлению»  принятым  в 
институте. 

Учебно-методическое  пособие  адресовано  студентам  очной  и  заочной 

форм обучения направлений подготовки 221400.62 «Управление качеством», 
080200.62  «Менеджмент»,  081100.62  «Государственное  и  муниципальное 
управление» 

7 

1 ОБЩАЯ СТРУКТУРА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 

СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ 

«ЭКОЛОГИЯ» 

 
Самостоятельная  работа  студентов  по  изучению  дисциплины 

«Экология» включает следующие виды работ:  



подготовка к семинарским и практическим занятиям; 



изучение  тем  дисциплины,  выносимых  для  самостоятельного 

изучения; 



подготовка и сдача зачета. 

Студенты  изучают  дисциплину  «Экология»  под  руководством 

преподавателя на лекциях, практических занятиях, и самостоятельно.  

Предмет  «Экология»  –  учебный  курс,  базируется  на  следующих 

профессиональных  дисциплинах:  «Безопасность  жизнедеятельности», 
«Физика», «Правоведение». 

Основной  целью  данной  учебной  дисциплины  является  обучение 

формирование у будущих специалистов способностей по оценке последствий 
их  профессиональной  деятельности  и  принятия  оптимальных  решений, 
исключающих ухудшение экологической обстановки. 

В результате изучения дисциплины студент должен: 

Знать:



закономерности взаимодействия организма и среды;



уровни организации и иерархичности живых систем;



роль  биологического  разнообразия  в  сохранении  устойчивости 

биосферы;



глобальные экологические проблемы природной среды;



деятельность человека, относящаяся к правонарушениям;



соответствующие  природоохранные  требования,  принципы 

построения единой экологической культуры.

Уметь:



оценивать  характер,  направленность  и  последствия  влияния 

конкретной деятельности человека на природу;



применять  знания  при  анализе  конкретных  производственных 

или  служебных  ситуаций  для  поддержания  экологической  обстановки  на 
необходимом уровне;



применять  знания  по  основам  экологического  нормирования  и 

права при составлении служебной документации;



увязать  решение  производственных  задач  с  соблюдением 

соответствующих природоохранных требований.

Владеть навыками

: 



регулирования  природопользования  с  помощью  экономических 

механизмов;



разработки 

природоохранных 

мероприятий 

и 

8 

ресурсосберегающих технологий.

1.1 Распределение рабочего времени согласно учебному плану по 

специальностям 

Таблица 1.1 – Трудоемкость дисциплины «Экология» 

Наименование 

специальности 

Всего 

Количество часов 

Итоговая 

форма 

контроля 

Всего 

аудиторных 

часов 

Лекции 

Семинарские / 

практические 

занятия 

Самостоя-

тельная 

работа 

221400.62 
Управление 
качеством» 

108 

54 

18 

36 

54 

зачет 

080200.62 
«Менеджмент» 

108 

36 

18 

18 

72 

зачет 

081100.62 
«Государст-
венное и муни-
ципальное 
управление» 

108 

36 

18 

18 

72 

зачет 

1.2 График контроля самостоятельной работы студентов 

Таблица  1.2  –  График  контроля  самостоятельной  работы  студентов 

направления подготовки 221400.62 «Управление качеством» 

№ 

недели 

Перечень тем и вопросов 

Объем в 

часах 

Вид контроля 

1 

2 

3 

4 

1 

1 Экология как наука. 
Экологические факторы 
окружающей среды 

2 



устный опрос; 



тестирование; 

2, 3 

2 Экологические системы. 
Потоки вещества и 
энергии 

8 



устный опрос; 



тестирование;; 

4, 5, 6 

3 Структура биосферы. 
Антропогенное 
воздействие на биосферу 

8 



устный опрос; 



тестирование; 



исследовательский метод; 



проверка письменных 

практических заданий; 

7, 8, 9 

4 Здоровье человека и 
среда обитания 

2 



устный опрос; 



тестирование; 



проверка письменных 

практических заданий; 

9 

Продолжение таблицы 1.2 

1 

2 

3 

4 

10 

5 Глобальные проблемы 
окружающей среды 

4 



устный опрос; 



тестирование; 

11, 12, 

13, 14 

6 Экозащитная техника и 
технологии 

8 



устный опрос; 



тестирование; 



проверка письменных 

практических заданий; 

15, 16 

7 Нормирование и система 
управления качеством 
окружающей природной 
среды 

12 



устный опрос; 



тестирование; 

17, 18,  8 Эколого-правовой 

инструментарий 
рационального 
природопользования и 
охраны окружающей 
среды 

10 



устный опрос; 



тестирование. 

 
 
Таблица  1.3  –  График  контроля  самостоятельной  работы  студентов 

направления подготовки 080200.62 «Менеджмент» 

№ 

недели 

Перечень тем и вопросов 

Объем в 

часах 

Вид контроля 

1 

2 

3 

4 

2 

1 Экология как наука. 
Экологические факторы 
окружающей среды 

4 



устный опрос; 



тестирование; 

4 

2 Экологические системы. 
Потоки вещества и 
энергии 

10 



устный опрос; 



тестирование;; 

6, 8 

3 Структура биосферы. 
Антропогенное 
воздействие на биосферу 

10 



устный опрос; 



тестирование; 



исследовательский метод; 



проверка письменных 

практических заданий; 

10 

4 Здоровье человека и 
среда обитания 

4 



устный опрос; 



тестирование; 



проверка письменных 

практических заданий; 

12 

5 Глобальные проблемы 
окружающей среды 

8 



устный опрос; 



тестирование; 

14 

6 Экозащитная техника и 
технологии 

12 



устный опрос; 



тестирование; 



проверка письменных 

практических заданий; 

10 

Продолжение таблицы 1.3 

1 

2 

3 

4 

16 

7 Нормирование и система 
управления качеством 
окружающей природной 
среды 

12 



устный опрос; 



тестирование; 

18 

8 Эколого-правовой 
инструментарий 
рационального 
природопользования и 
охраны окружающей 
среды 

12 



устный опрос; 



тестирование. 

Таблица  1.4  –  График  контроля  самостоятельной  работы  студентов 

направления  подготовки  081100.62  «Государственное  и  муниципальное 
управление» 

№ 

недели 

Перечень тем и вопросов 

Объем в 

часах 

Вид контроля 

1 

2 

3 

4 

2 

1 Экология как наука. 
Экологические факторы 
окружающей среды 

4 



устный опрос; 



тестирование; 

4 

2 Экологические системы. 
Потоки вещества и 
энергии 

10 



устный опрос; 



тестирование;; 

6, 8 

3 Структура биосферы. 
Антропогенное 
воздействие на биосферу 

10 



устный опрос; 



тестирование; 



исследовательский метод; 



проверка письменных 

практических заданий; 

10 

4 Здоровье человека и 
среда обитания 

4 



устный опрос; 



тестирование; 



проверка письменных 

практических заданий; 

12 

5 Глобальные проблемы 
окружающей среды 

8 



устный опрос; 



тестирование; 

14 

6 Экозащитная техника и 
технологии 

12 



устный опрос; 



тестирование; 



проверка письменных 

практических заданий; 

16 

7 Нормирование и система 
управления качеством 
окружающей природной 
среды 

12 



устный опрос; 



тестирование;