ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 23.06.2021
Просмотров: 1524
Скачиваний: 3
16
Атмосфера, ее состав (постоянные, переменные и случайные
примеси), слои атмосферы (тропосфера, стратосфера, мезосфера,
термосфера,
экзосфера).
Источники
загрязнения
атмосферы.
Классификации загрязняющих веществ по агрегатному состоянию,
степени
потенциальной
опасности,
механизму
образования.
Стратосферный озон. Источники разрушения озонового слоя. Озоновые
дыры. Монреальский протокол.
Гидросфера, ее состав, строение (пелагиаль, бенталь). Биогенные
вещества. Сточные воды и основные загрязнители: минеральные,
органические,
биологические
и
бактериальные.
Детергенты.
Эвтрофикация водоемов.
Литосфера, ее состав, строение (земная кора, астеносфера, верхняя
мантия, нижняя мантия, жидкое ядро, твердое ядро). Гумус. Разрушение
почвенного покрова: эрозия, дефляция, засоление, опустынивание,
заболачивание.
Антропогенное воздействие на растительный и животный мир.
Воздействие сельскохозяйственной деятельности человека на природу.
Водная среда как среда жизни. Почва как среда жизни. Наземно-
воздушная среда как среда жизни. Организм как среда жизни.
Экологические кризисы и экологические катастрофы. Оценка
экологической ситуации в России. Экологические проблемы Южного
Урала. Эволюция биосферы. Техносфера. Ноосфера.
Задание 1.
Дополните предложения.
1.
Нефть, каменный уголь, известняк – __________ вещество.
2.
Растения, животные, микроорганизмы – __________
вещество.
3.
Тонкая оболочка земли, населенная живыми организмами,
называется __________.
4.
Стадия развития биосферы, когда разумная человеческая
деятельность становится главным фактором, называется __________.
5.
Каменная оболочка земли называется __________.
6.
Воздушная оболочка Земли называется __________.
7.
Часть
биосферы,
преобразованная
технической
деятельностью человека, называется __________.
8.
Древнейшая область биосферы – __________.
9.
Всю массу живых организмов всех видов В. И. Вернадский
называл __________.
10.
Озоновый слой выполняет функцию __________.
11.
Загрязнение атмосферы рядом промышленных производств
оксидами серы и азота способствует образованию __________.
12.
Концентрация углекислого газа в атмосферном воздухе
составляет __________.
17
13.
Содержание свободного кислорода в атмосфере равно
__________.
14.
Содержание азота в атмосфере составляет __________.
15.
В Тихом океане жизнь встречается на глубине __________.
16.
Эрозия – это __________.
17.
Дефляция – это __________.
18.
Ядовитая смесь дыма, тумана и пыли в атмосфере называется
__________.
19.
Сфера разума – это __________.
20.
Наличие болезнетворных бактерий в питьевой воде
относится __________ типу загрязнений.
21.
Озоновый слой образуется в __________.
22.
Эвтрофикация водоемов – это процесс, связанный с
развитием __________.
23.
Эвтрофикация – это __________.
24.
Основным
источником
поступления
кислорода
в
атмосферный воздух является __________.
25.
В чем различие двух терминов «экологический кризис» и
«экологическая катастрофа».
26.
Приоритетным элементом в литосфере является __________.
27.
Приоритетным
элементом
в
гидросфере
является
__________.
28.
Слои атмосферы: __________.
29.
Слои гидросферы: __________.
30.
Слои планеты Земля: __________.
31.
Уровни организации живой материи: __________.
32.
Суть газовой функции живого вещества в биосфере
заключается в __________.
33.
Суть концентрационной функции живого вещества в
биосфере заключается в __________.
34.
Суть энергетической функции живого вещества в биосфере
заключается в __________.
35.
Суть окислительно-восстановительной функции живого
вещества в биосфере заключается в __________.
36.
Суть деструктивной функции живого вещества в биосфере
заключается в __________.
37.
Косное вещество – это __________.
38.
Засоление почвы – это __________.
39.
Заболачивание почвы – это __________.
40.
Опустынивание почвы – это __________.
18
Задание 2.
К каким живым организмам, обитающим в воде,
относятся перечисленные ниже примеры. Найдите соответствие между
видами живых организмов и их примерами.
Т а б л и ц а 3 . 1 – Классификация живых организмов, обитающих
в воде и их примеры
Виды живых организмов, обитающих в воде
Примеры
1.
нектон
2.
планктон
3.
бентос
а)
черепаха;
б)
пингвин;
в)
синий кит;
г)
морской котик;
д)
акула;
е)
водоросли;
ж)
яйца и личинки рыб;
з)
простейшие;
и)
краб;
к)
рак;
л)
устрица.
Задание 3.
Биоиндикация загрязнения атмосферного воздуха по
состоянию листовых пластинок березы повислой.
В качестве индикатора уровня общей загрязненности территории
используется широко распространенный вид – береза повислая (
Betula
pendula Roth.
).
В качестве объекта исследования используются морфологические
характеристики листовой пластинки – органа, обладающего довольно
высокой экологической чувствительностью. Для этого необходимо с
укороченных побегов растений части кроны березы повислой взять 25
листьев (с пяти деревьев по пять листьев). Величина флуктуирующей
асимметрии определяется для 5 морфологических признаков,
измеряемых с правой и левой половины листа, которая, с одной стороны,
удобна для учета и дает возможность однозначной оценки, с другой –
хорошо характеризует общие особенности листа. Это:
а)
ширина левой и правой половины листа, измеренная
посередине листовой пластинки;
б)
длина второй от основания листа жилки второго порядка;
в)
расстояние между основаниями первой и второй жилок второго
порядка;
г)
расстояние между концами этих же жилок;
д)
угол между главной жилкой и второй от основания листа
жилкой второго порядка.
Данные представляются в виде таблицы 3.2.
Для определения интегрального показателя стабильности развития
вычисляют относительную величину асимметрии для каждого признака.
19
Т а б л и ц а 3 . 2 – Показатели асимметрии листьев
№
листа
Признаки
а
б
в
г
д
лев
прав
лев
прав
лев
прав
лев
прав
лев
прав
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Для этого разность между промерами слева и справа делят на
сумму этих промеров. Полученные относительные показатели величины
асимметрии листьев представляют в виде таблицы 3.3.
Далее необходимо вычислить показатель асимметрии для каждого
листа. Для этого суммируют значения относительных величин
асимметрии по каждому признаку и делят на число признаков.
Полученные данные также представляют в таблице 3.3.
Затем определяется интегральный показатель стабильности
развития. Для этого суммируют средние значения величины асимметрии
и сумму делят на 25.
Для оценки степени нарушения стабильности развития используют
пятибалльную шкалу, которая представлена в таблице 3.4.
20
Т а б л и ц а
3 . 3
– Относительные показатели величины
асимметрии листьев
№
листа
Признаки
Средняя
величина
асимметрии
а
б
в
г
д
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Интегральный показатель стабильности развития
Т а б л и ц а 3 . 4 – Шкала оценки отклонений в развитии
организма от условной нормы по величине интегрального показателя
флуктуирующей асимметрии
Балл
Величина показателя флуктуирующей
асимметрии
I
< 0,040
II
0,040 – 0,044
III
0,045 – 0,049
IV
0,050 – 0,054
V
> 0,054