ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 23.06.2021
Просмотров: 4823
Скачиваний: 13
11
ношениях между предпринимателем и работником. Формы проявления
участия могут быть самыми различными - от широкого участия работни-
ков в собственности, прибыли и до принятия решений на всех уровнях
управления.
К числу
законов управления
(их называют общими законами) отно-
сятся:
Закон специализации управления.
Современное производство то-
варов и услуг характеризуется использованием новейших технологических
процессов, высокой степенью организации труда и информационных си-
стем. Такое производство требует узкоспециализированного управления,
глубоких знаний в различных областях науки и техники, что неизбежно
приводит к расчленению общих функций управления на частные виды де-
ятельности, к проявлению их в конкретных условиях, на различных уров-
нях.
Закон интеграции управления
вытекает из единства производства
и управления. С одной стороны, это объединение структурных подразде-
лений, цехов, производств в единый производственный организм - пред-
приятие, фирму, с другой это соединение узкоспециализированных управ-
ленческих действий в единый управленческий процесс.
Организации, предприятия, фирмы в рыночных условиях могут объ-
единяться в различные новые формы хозяйственных комплексов: концер-
ны, ассоциации, акционерные общества, холдинговые компании. В каче-
стве интегрирующих факторов выступают цели, задачи, интересы, потреб-
ность поддержания жизнедеятельности организации, требования рынка.
Интеграция осуществляется путем установления связей на всех уровнях
управления и соответствующим информационным обеспечением.
Закон экономии времени.
Эффективность предпринимаемых
управленческих действий, а, следовательно, достижение поставленных це-
лей, определяется скоростью реакции менеджмента на потребности рынка.
Принятие решения менеджером в более короткое время по сравнению с
конкурирующей стороной обеспечивает положительное влияние на конеч-
ные результаты работы организации.
3. Соотношение понятий «управление» и «менеджмент»
Несмотря на то, что значение русского слова
«управление»
и ан-
глийского
«менеджмент»
близки, их нельзя трактовать однозначно - сле-
дует учитывать макро- и микроэкономические подходы, принципы и мето-
ды хозяйствования.
Глагол «управлять» и существительное «управление» применяются
для всех без исключения сфер и видов деятельности, где обеспечиваются
целенаправленность, согласованность и координация составных частей си-
стемы.
Управление
- всеобщая человеческая деятельность, являющаяся
12
неотъемлемым элементом большинства видов труда, а менеджмент - это
уточнение понятия «управление» применительно к хозяйственной сфере,
бизнесу, управлению в условиях рынка.
Управление носит более глобальный смысл.
Менеджмент
- управление организацией, хозяйствующей в условиях
рынка.
4. Понятие, цели и задачи менеджмента
В зарубежной и отечественной литературе существует множество
трактовок понятия
«менеджмент».
Менеджмент -
это самостоятельный вид профессионально осу-
ществляемой деятельности, направленной на достижение в ходе любой хо-
зяйственной деятельности фирмы (организации), действующей в рыноч-
ных условиях, определенных намеченных целей путем рационального ис-
пользования материальных и трудовых ресурсов с применением принци-
пов, функций и методов экономического механизма менеджмента.
Менеджмент
– деятельность человека, проявляющаяся в руковод-
стве, планировании, организации, мотивации и контроле в процессе распо-
ряжения человеческими, финансовыми, физическими, информационными
ресурсами в целях достижения функционирования предприятия наиболее
эффективным способом.
В общедоступном понимании
менеджмент
- это умение добиваться
поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других
людей.
Менеджмент
определяется как
интеграционный процесс,
с помо-
щью которого профессионально подготовленные специалисты формируют
организации и управляют ими путем постановки целей и разработки спо-
собов их достижения.
Менеджмент -
это научная теория управления, возникшая на основе
накопленных знаний об управлении, объясняющая природу управленче-
ского труда, выявляющая факторы и условия, влияющих на эффективность
организованной трудовой деятельности.
Менеджмент -
как искусство управления предполагает высокую
степень овладения практикой управления организациями, на функциони-
рование которых оказывают факторы внешней и внутренней среды, а так-
же самими работниками, их поведением.
Менеджмент как тип рыночного управления
имеет следующие
отличительные черты:
Ориентацию организации на спрос и потребности рынка, на за-
просы конкретных потребителей и организацию производства тех видов
продукции, которые пользуются спросом и могут принести организации
намеченную прибыль.
Постоянное стремление к повышению эффективности производ-
13
ства, к получению оптимальных результатов с меньшими затратами;
Хозяйственную самостоятельность, обеспечивающую свободу
принятия решений тем лицам, которые несут ответственность за конечные
результаты деятельности организации или ее подразделений;
Постоянную корректировку целей и программ в зависимости от
состояния рынка;
Выявление конечного результата деятельности организации или
ее хозяйственно самостоятельных подразделений на рынке в процессе об-
мена;
Необходимость использования современной информационной ба-
зы для проведения многовариантных расчетов при принятии обоснован-
ных и оптимальных решений.
Процесс менеджмента предполагает выполнение
функций
планиро-
вания, организации, координации, мотивации, осуществляя которые мене-
джеры обеспечивают условия для производительного и эффективного тру-
да занятых в организации работников и получение результатов, соответ-
ствующих целям
Конечной целью менеджмента
является обеспечение прибыльности
в деятельности организации путем рациональной организации производ-
ственного процесса, включая управление производством и развитие техно-
логической базы, а также эффективное использование кадрового потенци-
ала при одновременном повышении квалификации и творческой активно-
сти каждого работника.
В соответствии с этим можно выделить
задачи менеджмента:
переход к использованию работников, обладающих высокой ква-
лификацией; стимулирование работы сотрудников организации путем со-
здания для них лучших условий труда и установления более высокой зар-
платы;
постоянный контроль за эффективностью деятельности
организации, координация работы всех подразделений;
определение конкретных целей развития организации;
разработка стратегии развития организации и т.д.;
определение необходимых ресурсов и источников их обеспечения
и т.д.
5.
Понятие, содержание, цели и функции теории управления.
Объект и предмет ее исследования
Управление как социальный феномен известен с древних времен и
является предметом изучения целого ряда наук (менеджмента, социологии,
политологии, философии, кибернетики, психологии, экономики). Таким
образом, теория управления как самостоятельная отрасль знания формиру-
ется и развивается как междисциплинарная система.
14
Теория управления сегодня - это наука, целью которой является до-
биться от окружающего нас мира, точнее, отдельных его частей, именуе-
мых объектами, желаемых нами поведения и свойств.
Теория управления
- наука, изучающая управленческие процессы в
социально-экономических системах, принципы, содержание и формы
управленческих отношений. В центре ее внимания и изучения механизмы
социальных технологий эффективного управления.
Объект теории управления
(область реальной действительности,
которая познается субъектом) - управленческие отношения, т.е. такие со-
циальные отношения, которые складываются между организациями, учре-
ждениями и отдельными индивидами (представителями организаций и
учреждений) в процессе управленческой деятельности и устанавливают
определенную структуру соподчинения между ними.
В качестве
предмета теории управления
(какая-либо особенность в
объекте) могут выступать:
сущность управленческих отношений как системы взаимодей-
ствия людей по поводу организации их совместной жизни;
механизм управления различными социально-экономическими
системами и их регулирование;
технологии и методики процесса управления;
структурные элементы системы управления;
принципы и методы управления и т.д.
Содержанием теории управления
является исследование социаль-
ных механизмов и общих способов управленческого воздействия на обще-
ство и его отдельные сферы - производственную и непроизводственную,
материальную и духовную, гуманитарную и негуманитарную.
Цели теории управления:
изучение наиболее важных, типичных форм управленческих от-
ношений, в которых проявляется взаимодействие управляющих и управля-
емых;
определение основных тенденций развития управленческих про-
цессов;
построение наиболее вероятных направлений и сценариев разви-
тия управленческой деятельности в будущем;
формулирование научно обоснованных рекомендаций по совер-
шенствованию системы управления.
Функции теории управления:
Познавательная - связана с изучением сущности управленческих
отношений;
Описательная - сбор, систематизация, каталогизация сведений о
научной и практической стороне управления;
Объяснительная - объясняет, почему и в каких условиях в управ-
15
лении были использованы те или иные познавательные средства;
Прогностическая - опираясь на анализ прошлого и настоящего в
управлении, определяет перспективные пути изменения в управленческой
деятельности в обозримом будущем;
Контрольная - осуществляет контроль за организацией управлен-
ческого процесса, в том числе с точки зрения того, насколько в нем пра-
вильно используются познавательные средства и насколько полно и це-
лостно изучен тот или иной объект управления;
Оценочная - оценка того, в какой мере соответствует или не соот-
ветствует существующая система управления основным тенденциям раз-
вития общества, социальным ожиданиям, потребностям и интересам лю-
дей;
Образовательно-воспитательная - распространяет знания об
управлении, его основных функциях, целях, механизмах;
Прикладная - разрабатывает научно-обоснованные рекомендации
по совершенствованию системы управления обществом и его элементами.
Вопросы теории управления реализуются различными социальными
органами и организациями - государственными, партийными, предприни-
мательскими, финансовыми, профсоюзными, попечительскими и т.д.
Теория управления чрезвычайно важна для жизни и развития обще-
ства. Она выступает как идеологический стержень всего того, что делают и
чем живут люди. И поэтому ее следует должным образом изучать и знать с
тем, чтобы вырабатывать более технологичные приемы руководства соци-
альной деятельностью населения, регионом, страной.
Тема 1.2 Эволюция управленческой мысли
Лекции 2,3
Цель: изучить становление и развитие управленческой мысли.
План:
1.
Периодизация развития управленческой мысли: донаучный и
научный периоды.
2.
Школа научного управления.
3.
Школа административного управления.
4.
Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
5.
Школа науки управления или количественный подход.
6.
Новая управленческая парадигма.
Список рекомендуемой литературы:
1.
Балашов А. П. Основы менеджмента : учеб. Пособие для вузов /
А. П. Балашов. – М. : Вузовский учебник, 2009. – 281 с.