299. Еркін ойлайтын, мәселелерді әр түрлі жаңа жолдармен шешетін, ой-

парасаты мол адамның ойлауы қандай дара айырмашылыққа байланысты:

1. 
   ойдың тарлығы
   
2. 
   ойдың ұшқырлығы
   
3. 
   ойдың кендігі
   
4. 
   ойдың мағыналығы
   
5. 
   дұрыс жауабы жоқ
   

300. Жекеден жалпығы қарай жасалатын ой қорытындысы:

1. 
   дедукция
   
2. 
   индукция
   
3. 
   пікір
   
4. 
   ұғым
   
5. 
   ой қорытындысы
   

301. Төменде көрсетілгендердің қайсысы ой тәсілдеріне жатпайды?

1. 
   анализ және синтез
   
2. 
   салыстыру және абстракциялау
   
3. 
   жалпылау және нақтылау
   
4. 
   жүйелеу
   
5. 
   иллюзия
   

302. Тіл білімі мен психологияның түйісуінен пайда болған ғылым саласы:

1. 
   даму психологиясы
   
2. 
   салыстырмалы психология
   
3. 
   зоопсихология
   
4. 
   психолингвистика E) социология
   

303 Сөйлеу әрекетіндегі сипат:

1. 
   мазмұндылығы, мәнерлігі
   
2. 
   мәнерлігі, әсерлігі
   
3. 
   сөйлеу ырғағы, мәні
   
4. 
   сыртқы, ішкі
   
5. 
   ойдың айқындылығы, тереңдігі
   

304. Адам миының сол жақ бөлігі зақымданудағы, сөйлеу қабілетінен бұзылуы: A) аграфия

2. 
   амнезия
   
3. 
   афазия
   
4. 
   агнозия
   
5. 
   дұрыс жауабы жоқ
   

305. Сөйлеудің атқаратын қызметтері:

1. 
   адамдардың бірін-бірі түсінісу, тілдесу қызметін
   
2. 
   белгілі бір әрекетті жоспарлау, қарым-қатынас қызметін
   
3. 
   тәжірибе алмасу, шешім қабылдау, әрекет ету қызметін
   
4. 
   коммуникативті, сингификативті, экспрессивтік қызмет E) ақпарат алмасу, жүздесу, кездесу қызметін 306. Дедукция бұл:
   

1. 
   естің түрі
   
2. 
   ойлау формасының тәсілі
   
3. 
   психикалық қасиет
   
4. 
   сөйлеу түрі E) ес процесі
   

307. Сөздік-логикалық ойлау немен сипатталады:

1. 
   жағдайды физикалық өзгерту
   
2. 
   жағдайды жөне оның өзгеруін елестету
   
3. 
   ұғымдар мен логикалық конструкцияларды қолдану
   
4. 
   ойлау іс-әрекет барысындағы жаңа түзілістер
   
5. 
   себеп-сал дар байланысын ұйымдастыру
   

308. Қарым-қатынас құралы болмайтын, адам ойын бағыттайтын, зейіннің шоғырлануына мүмкіндік жасайды, қысқа, үзілді сөйлеу түрі:

1. 
   ішкі сөйлеу
   
2. 
   сыртқы сөйлеу
   
3. 
   жазбаша сейлеу
   
4. 
   диалогтық сөйлеу
   
5. 
   ауызша сөйлеу
   

309. Сөйлеу әрекетінің коммуникативтік сипатқа ие болуындағы басты шарт:

1. 
   сөз формасы
   
2. 
   заттың мағынасы
   
3. 
   сөйлеушінің болуы
   
4. 
   дыбыстары
   
5. 
   тыңдаушының болуы
   

310. Адамның заттар мен құбылыстар туралы ойы:

---

1. 
   дедукция
   
2. 
   ой қорытындысы
   
3. 
   жалпылау
   
4. 
   пікір
   
5. 
   ұғым
   

311. Тілдің көмегімен қарым-қатынас жасау, вербальды коммуникация:

1. 
   ойлау
   
2. 
   проксемика
   
3. 
   сөйлеу
   
4. 
   ой қортындысы E) пікір
   

312. Сөйлеудің түрлерін көрсетіңіз:

1. 
   ауызшы, жазбаша, диалог, монолог және ішкі сөйлеу
   
2. 
   ырықты, ырықсыз, үйреншікті
   
3. 
   мәнерлі, мағыналы, жүйелі
   
4. 
   ауызшы, жазбаша, мағыналы, жүйелі E) дұрыс жауабы жоқ
   

313. Адамның алдын-ала даярланып, жоспарланған түрде мәнерлі сөйлеуі:

1. 
   жағдайға байланысты
   
2. 
   жазбаша
   
3. 
   диалогты
   
4. 
   монологты
   
5. 
   мағыналы сөйлеуі
   

314. Жүйке жүйесінің кейбір бөліктерінің зақымдануынан адамның сөйлеу қабілеттін жартылай немесе толық жоғалтуын қалай атайды?

1. 
   синтез
   
2. 
   амнезия
   
3. 
   афазия
   
4. 
   рефлексия
   
5. 
   дұрыс жауабы жоқ
   

315. Сөйлеудің саналы әрекетке айналуы үшін қажет фактор:

1. 
   мазмұн айқындығы
   
2. 
   форма өрнектілігі
   
3. 
   дыбыстың жеткізілуі
   
4. 
   мақсаттың нақтылығы
   
5. 
   айтылу әдістері
   

316. Сөйлеу құралдарының қатаң қалыпқа келтірілген жүйесі:

1. 
   ой
   
2. 
   тіл
   
3. 
   зейін
   
4. 
   сезім
   
5. 
   қабылдау
   

317. Адамның сөйлеу кезіндегі эмоциялық қалпын білдіре алу және әрбір сөйлемді өзінің сазына келтіріп айта алуы:

1. 
   сөйлеудің мазмұндылығы
   
2. 
   сөйлеудің әсерлігі
   
3. 
   сөйлеудің сазы
   
4. 
   сөйлеудің мәнерлігі E) сөйлеудің ырғағы
   

318. Диалогтық сөйлеу бұл:

1. 
   бір адамның сөйлеуі
   
2. 
   дауытамай сөйлеу
   
3. 
   екі немесе бірнеше адамдардың тілдесуі
   
4. 
   лектордың сөзі
   
5. 
   күнделікті жие қолданылатын сөздер 319. Сөйлеудің түрлеріне жатпайды:
   

1. 
   ауызша
   
2. 
   жазбаша
   
3. 
   диалог
   
4. 
   монолог
   
5. 
   түйсік
   

Қ И Я Л

320. Бұрынғы қабылдау негізінде жаңа бейнелер жасауды қамтамасасыз ететін психикалық процесс:

1. 
   түйсіктер
   
2. 
   қиял
   
3. 
   қабыдау
   
4. 
   ойлау E) ес
   

321. Шығармашылық қиял, бұл:

1. 
   бір қасиеттің алға басып екіншісінің бәсеңдеуі
   
2. 
   жеке эелементтердің бір бейнеге құйылуы
   
3. 
   қиял іс-әрекеттерінің қалаған болашаққа бағытталуы
   
4. 
   жаңа ерекше бейненің құрылуы
   
5. 
   арман
   

322. Агглютинация - бұл...?

1. 
   қиял арқылы қажетті бейнені жасау
   
2. 
   бейнені сөздік сипаттау немесе туындайтын объектінің шартты сипаттау арқылы жасау
   
3. 
   бірнеше заттардың жекелеген элементтерінің бір образға жинақталуы
   
4. 
   эталон жасау арқылы объектіні тану
   
5. 
   дұрыс жауабы жоқ
   

---

323. Адам бұрын қабылдамаған заттар мен құбылыстардың бейнелерін құруы - бұл:

1. 
   ес
   
2. 
   ойлау
   
3. 
   қиял
   
4. 
   түйсіну
   
5. 
   қабылдау
   

324. Арман бұл:

1. 
   психикалық күй
   
2. 
   психикалық процесс C) ес түрі
   

4. 
   ойлау формасы
   
5. 
   творчествалық қиял түрі
   

325. Болмысты өз сипатында қайта жасау қиял түрі:

1. 
   продуктивті
   
2. 
   репродуктивті
   
3. 
   пассивті
   
4. 
   белсенді
   
5. 
   шығармашылық
   

326. Бейненің қандай - да бір белгілерін, бөлімдерін ерекше бөліп алу қиял төсілі:

1. 
   фантазия
   
2. 
   қайта жасау қиялы
   
3. 
   акцентировка
   
4. 
   агглютинация E) гипербола
   

327. Ұлттық ою қиялдың қандай тәсілімен жасалынған:

1. 
   гипербола
   
2. 
   литолизация
   
3. 
   агглютинация
   
4. 
   типтік образ жасау E) схематизация
   

328. Көркем әдебиетті оқығанда қатысатын қиял түрін көрсетіңіз:

1. 
   ырықсыз
   
2. 
   ырықты
   
3. 
   қайта жасау
   
4. 
   шығармашылық
   
5. 
   арман
   

329. Шынайы объектінің сапасын жоғарылату арқылы жасалатын қиялдың тәсілі: A) гиперболизация

2. 
   типизация
   
3. 
   түйсіну
   
4. 
   агглютинация
   
5. 
   схематизация
   

330. Адамның мақсат, мұратының орындалу барысын ойша елестетуі, келешекке бағытталған қиялы қалай аталады?

1. 
   мақсат
   
2. 
   мұратты
   
3. 
   елес
   
4. 
   арман
   
5. 
   дұрыс жауабы жоқ
   

331. Суреттеп жазғанға немесе жазғанға қарап адамның жаңадан бір нәрсені елестете алуы қиялы:

1. 
   талант
   
2. 
   дарындылық
   
3. 
   арман
   
4. 
   творчествалық
   
5. 
   қайта жасау
   

332. Кентавр, жезтырнақ, азрошана, амфибия-адам, су перісі қиял идеяларының жасалу тәсілі:

1. 
   акцентировка
   
2. 
   схематизация
   
3. 
   агглютинация
   
4. 
   гипербола
   
5. 
   қайта жасау
   

333. Іс-әрекеттің қандай да болмасын түріндегі шығармашылдық қиялдың маңыздылығы:

1. 
   дүниені өзгертіп, жаңалау
   
2. 
   жалпылау
   
3. 
   қайталау
   
4. 
   жаңа образдар жасау
   
5. 
   дұрыс жауабы жоқ 334. Қиялдың – бұл:
   

1. 
   адамға ғана тән болып келетін, жаңа образдарды өңдеп қайта жасауда көрінетін психикалық процесс
   
2. 
   әртүрлі пікірлерді талдау мен салыстыру және осының негізінде қалыптасқан жаңа бейнелер мен қортындылар
   
3. 
   заттар мен құбылыстардың арасындағы байланысты нақтылайтын немесе бейнелейтін пікірлер
   
4. 
   мәселелі жағдай анықталмағанда жүріс -тұрысқа бағыт беруді
   

қамтамасыз етеді

5. 
   шындықтың бейнеленуінің жоғары формасы 335. Қиял бейнелерінің ес, елестен айырмашылығы:
   

---

1. 
   нақты болмыс
   
2. 
   өткен тәжірибе
   
3. 
   жаңа байланыс
   
4. 
   тума бағдарлама
   
5. 
   рухани негіз
   

336. Адамның қиял жарқындығы мен қуатын бейнелейтін қасиеті:

1. 
   ауқымдылығы
   
2. 
   еркіндігі
   
3. 
   шабыты
   
4. 
   көңіл-күй
   
5. 
   арманшылдығы
   

337. Күшті эмоционалды қиялдың жасампаздық пен шығармашылыққа қатынасы: A) қолдайды

2. 
   өшіреді
   
3. 
   дамытады
   
4. 
   қуаттайды E) кедергі
   

338. Шығармашылық қиял ,ол:

1. 
   бір қасиеттің алға басып екіншісінің бәсеңдеуі
   
2. 
   жеке эелементтердің бір бейнеге құйылуы
   
3. 
   қиял іс-әрекеттерінің қалаған болашаққа бағытталуы
   
4. 
   жаңа ерекше бейненің құрылуы
   
5. 
   арман
   

339. Адамның сезім мүшелеріне сыртқы әсер етусіз пайда болатын бейнелер не деп аталады:

1. 
   қабылдау иллюзиялары
   
2. 
   қиял
   
3. 
   галлюцинациялар
   
4. 
   фантазия E) арман
   

340. Қиялдың жасалу жолына жатпайды:

1. 
   типтік образдарды жасау
   
2. 
   агглютинация
   
3. 
   қайта жаңғырту
   
4. 
   гипербола
   
5. 
   қайта жасау
   

ЭМОЦИАЛЫҚ ЕРІКТІК СФЕРА

341. Танымдық іс-әрекетпен байланысты сезім қалай аталады?

1. 
   моральді
   
2. 
   интеллектуалды
   
3. 
   эстетикалық
   
4. 
   практикалық
   
5. 
   эмоционалды
   

342. Моральдық сезімдер бұл –

1. 
   өзінің мазмұны арқылы адамның адаммен қатынасын бейнелейтін сезімдер
   
2. 
   моральдық нормалар, тұлғалық мінез-құлықты бағалайтын сезімдер
   
3. 
   адамның мінезі басқа адамдардың мінезіне айқындалу сезімдері
   
4. 
   адамның көзқарасы және дәлелдемесі әлемдік танудағы айқындалу
   

сезімдері

5. 
   дұрыс жауабы жоқ
   

---

343. Аффект көрсеткіші:

1. 
   сананың аздап өзгеруі
   
2. 
   еріктің өз әрекетіне бақылауының бұзылуы
   
3. 
   өзін-өзі ұстауды сақтау
   
4. 
   еріктің өз әрекетіне бақылауының сақталуы
   
5. 
   қобалжу
   

344. Сезімнің әсерленуінің бір формасын көрсет:

1. 
   шығармашылық
   
2. 
   талдау
   
3. 
   иллюзия
   
4. 
   құмарлық
   
5. 
   диссонанс
   

345. Күрделі эмоциялар:

көңіл, аффект, құмарлық

стресс, фрустрация, сезім

3. 
   көңіл-күй, қуаныш, сүйіспеншілік
   
4. 
   астеникалық, стеникалық, стресс
   
5. 
   фрустрация, депрессия, қайғы
   

346. Адамға күш беріп, белсенділігін жоғарылатын көтеріңкі сезім мен эмоцияларды:

1. 
   интеллектуалдық сезім
   
2. 
   астеникалық
   
3. 
   стеникалық
   
4. 
   стресс E) эстетикалық сезім 347. Жоғары сезім бұл:
   

1. 
   қуану
   
2. 
   эстетикалық сезімі
   
3. 
   қайғы
   
4. 
   депрессия
   
5. 
   қанағаттану
   

348. Сезім дегеніміз не?

1. 
   адамның бейнелік психикалық іс-әрекетіндегі көріністердің бірі
   
2. 
   адамның өзіне деген өзіндік көзқарасы
   
3. 
   сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының адамның қажеттеріне сәйкес келу-келмеуінің нәтижесінде пайда болып отыратын психикалық процесс
   
4. 
   адамдардың және өзінің жүріс-тұрысына деген жеке адамның эмоционалдық қалпы.
   
5. 
   адамның іс-әрекетіндегі және әсерленуіндегі эмоционалдық қалпы 349. Аффект дегеніміз не?
   

1. 
   қысқа уақытқа созылатын эмоционалды реакция
   
2. 
   ұзақ уақытқа созылатын, шектен тыс реакция
   
3. 
   қысқа уақытқа созылатын, қатты өтетін жағымды эмоционалды реакция D) адамдардың тәртіпсіз, истерикалық, ұнамсыз өздері бақылай алмайтын сезімдері
   

E) қысқа уақытқа созылатын, қатты өтетін реакция

350. Адамның уайымға берілуі, енжарлығы, көңілсіздігі және олардың баяу, солғын көрінуіндегі сезім ерекшелігі:

1. 
   астеникалық
   
2. 
   стеникалық
   
3. 
   стресс
   
4. 
   аффект
   
5. 
   шошыну
   

351. Ерік деген не ?

сананың белсенділікке бағытталуы және жинақталуы

мақсатқа жету барысында қиындықты жеңуге бағытталған адамның іс-

әрекетін жүріс-тұрысын саналы ұйымдастыру

3. 
   адам іс-әрекетіне бағдар беретін тұрақты мотивтер жиынтығы
   
4. 
   қарым-қатынас барысында қалыптасқан жеке адамның тұрақты даралық ерекшеліктерінің жиынтығы
   
5. 
   адамның өз жүріс-тұрысын саналы ұйымдастыра алмауы
   

---

Смотрите также файлы

• Практических заданий по дисциплине право социального обеспечения.docx

• Исходные данные Начислена заработная плата работникам торгового предприятия на сумму 200000 рублей. Произведено удержание налога на доходы физических лиц на сумму 22000 рублей..docx

• Ахметов Саят Жумабекович.doc

• В каком году принят фз О гражданской обороне.doc

• Титульный лист Краткая теория.docx