Компьютер шығаратын әйгілі ІВМ фирмасының негізін салушы (Герман Холлерит)

40 (сол) жақтағы – Бірінші электронды машина (ENIAC)

50 (оң) жақтағы – А.С.Лебедевтің басшылығымен жасалған ЭЕМ-лар (МЭСМ, БЭСМ)

50 (ортадағы) – Американдық Герман Холлерит қандай құрылға ойлап шығарды? (Есепші – перфорациялық машиналар)

50 (сол) жақтағы – Алғашқы «Қосу машинасын» кім ойлап тапты? (Блез Паскаль)


«Аралас сұрақтар бойынша» бойынша сұрақтар
30 (оң) жақтағы – Операциялық жүйе қызметі (компьютердің барлық ресурстарының жұмысын басқарады)

30(ортадағы) – Ең өнімді вирусқа қарсы бағдарлама (Касперский)

30 (сол) жақтағы – Принтерлер қандай түрлерге бөлінеді (Матрицалық, бүріккіш, лазерлік)

40(оң) жақтағы – Утилиттер деген не? (көмекші программалар)

40 (ортадағы) – Microsoft фирмасын құрған адам (Билл Гейст)

40 (сол) жақтағы – MS DOS программасы қандай программа және қай жылы пайда болды (Жүйелік программа, 1981 жылы)

50 (оң) жақтағы – Жедел жадтар типтері ... (SDRAM, DDR, SDRAM, DDR – II, SDRAM)

50 (ортадағы) – Компьютерде орындалатын программалар қандай топтарға жіктеледі? (жүйелік, қолданбалы, программалау тілдері)

50 (сол) жақтағы – Драйверлер деген не? (Қосалқы құрылғыларды жүктеуге арналған программалар)

3 Алдыңғы үш турдың қорытындысы бойынша бойынша ұпайы аз екі оқушы ойыннан шығады
Айналайын алға ұмтылған дарындар!

Айналайын жеңіс құшқан қырандар,

Бізден қиын жағдайларды сұраңдар,

Сұрап қоймай, шешу жолын табыңдар.
4-тур. «Қиял әлемі». Ойыншыларға тақырып беріледі. Тақырыпқа сәйкес қызықты әңгіме құрастыруы тиіс.

1. Егер мен робот болсам...

2. Егер мен хаккер болсам...

Ойыншыларға дайындалуға 5 минут уақыт беріледі. (Жай дауыспен сазды әуен ойнатылады) Кезекпен өнерін ортаға салады.
Білімнің ұшқырлығын танып сен,

Асып тасып, асықпа, қалыспа сен.

Уақыт деген зымырап өтіп жатыр,

Шапшаңдық бұл сайыста керек екен
5-тур. «Жорға». Бұл кезеңде берілген 1 минут ішінде дұрыс әрі жылдам жауап беруі тиіс. Әр дұрыс жауапқа 10 ұпайдан беріледі.
1. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі (бит)

2. Ақпаратты шығару құрылғысы. (принтер)

3. Сурет салуға арналған программа (пайнт)

4.Вирусты тауып жоятын бағдарлама (антивирус)

5. Қарапайым есептеулер жүргізетін программа (калькулятор)

6. Бір битте қанша байт бар (8)

7.Компакт-дискіні оқуға арналған программа (CD-ROM)

8. Дауыс жазуға арналған құрылғы (микрофон)

9. Дүниежүзілік компьютер арасындағы байланыс (интернет)

---

10. Ақпаратты өңдеуге арналған құрылғы (процессор)

11. Екілік жүйесінің сандары (0,1)

12. Өзін басқа программаларға енгізіп алатын кішігірім программа (вирус)

13. Адам мен компьютердің қарам-қатынас тілі (интерфейс)

14. Жалпы желіге қосылу үшін қажетті құрал (модем)

15. Ең алғашқы программаны жазған (Ада Лавлейс)

16. Жойылған нысандар орналасатын қапшық (себет)

17. Жергілікті желімен жұмыс жасауға арналған қапшық (Желілік орта)

18. Компьютердің атасы (Чарльз Бэббидж)

19. Графикалық ақпараттардың көшірмесін компьютерге енгізетін құрылғы (сканер)

20. Мәтіндік ақпаратты енгізуге арналған бағдарлама (WORD)

21. Дискета түрлері (3,5 және 5,25 дюмдік)

22. Адам денсаулығына зиян келтіретін құрылғы (монитор)

23. Дыбыс шығаратын құрылғы (колонка)

24. Орындаушы орындай алатын командалар тізбегі (алгоритм)

25. Электрондық кестенің ең кіші элементі (ұяшық)

26. Windows сөзінің аудармасы (терезе)

27. Мәліметтерді енгізу пернесі (Enter)

28. Деректерді сақтауға арналған құрылғы (жады)

29.Курсордың оң жағындағы символдарды өшіру пернесі (Delete)

30. Перне тақта қандай құрылғы (енгізу)

31. Ақпарат сөзі қай тілден шыққан (латын)

32 . Жад нешеге бөлінеді (2)

33.Жергілікті желіге қандай құрылғы керек? (хабб)

34. Бір килобайтта қанша байт бар (1024)

35. Монитор түрлері (электронды түтікшелі, сұйық кристаллды, плазмалық)

36. Электрондық кестенің жұмыс аймағы (кітап)

Қорытындылаймыз!

Бүгінгі көріп тамашалаған «2009 - Информатигі» атты ойын өз мәресіне жетті. Зейін қойып тыңдағандарыңызға рахмет!
Келесі кездескенше Сау саламат болыңыз!
http://old.kazradio.kz/feedback/aktilek/?success=Y
“Информатика жұлдыздары” сайысы (слайд түрінде)
Мақсаты
Білімділік: оқушылардың информатика пәнінен алған білімдерін жинақтау, бақылап, бағалау, өз беттерінше білім деңгейлерін көтеруге жағдай жасау.
Дамытушылық: оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығы мен іскерлігін, танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамыта отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру.
Тәрбиелік: оқушыларды шапшаңдыққа, өз ойларын анық жеткізе білуге, жауапкершілікке, өз бетімен жұмыс істеуге, жұмыс нәтижесіне жетуге, ұйымшылдыққа, жан - жақты болуға, ізденімпаздылыққа тәрбиелеу.

Сайысқа 7 адамнан тұратын 2 топ қатысады.
Сайыс 4 кезеңнен тұрады.
1 - кезең. “Таныстыру”
2 - кезең. “Ойлан, тап!”
3 - кезең. “Сурет салайық, әңгіме жазайық!”

---

4 - кезең. “Кім жылдам?”

1 - кезең “Өзін - өзі таныстыру”
1 - ші “ИНТЕРНЕТ” ТОБЫ
2 - ші “КОМПЬЮТЕР” ТОБЫ
2 - кезең “Ойлан, тап!”
1 - топ “Интернет”
Төменде тапсырмалар берілген. Берген жауаптарың дұрыс болса фигура жасыл түске, жауаптарың қате болса қызыл түске боялады.

1. Белгілі бір нәрсе (адам, жануар, зат, құбылыс т. б.) туралы таңбалар мен сигналдар түрінде ұсынылатын мәліметтер тобы.
А) Хаттама
В) Қапшық
С) Компьютер
Д) Web беті
Е) * Ақпарат
2. XVI - XVII ғасырда пайда болған есептеуіш құрал
А) Логорифм сызғышы
В) Паскаль машинасы
С) * Есепшот
Д) Арифмометр
Е) Калькулятор
3. Пернетақтаны неше бөлікке бөлеміз?
А)3
В)* 4
С) 5
Д) 10
Е) 11
4. Paint графикалық редакторында неше құрал пайдалануға болады?
А) 14
В) *16
С) 18
Д) 22
Е) 25

5. Сандардан жасалған құпия...?
А) Разряд
В) Пікір
С) * Код
Д) Ақпарат
Е) Жүйе

Үздік информатик
(білгірлер, тапқырлар білім сайысы)
Құрметті ұстаздар, әділқазылар және оқушылар! Сіздермен бірлесе отырып, «Үздік информатик» атты білгірлер мен тапқырлар білім сайысын бастауға рұқсат етіңіздер.
Ойын-толқын , айналған қатты ағысқа,

Табылғандай таным да, жат дауыс та.

Біреу озып келеді қатарынан,

Біреу мініп жатқанда аптығыста.
Ойын-толқын, жатқандай асып, тасып,

Біреу мығым, біреулер шалыс басып.

Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар,

Жеңсең де, жеңілсең де қалма жасып.
Ендігі кезек өзінің білімін сынауға, алғырлығымен, тапқырлығымен шыңдауға келген оқушыларда (Оқушылар өзін - өзі таныстырады).
Бақ пен бап сыналар бұл жарысқа қатысып отырған оқушыларға сәт сапар тілей отырып, шыңдарға биік қонғайсың демекпін. Ал, жас қырандар І-турымызды бастаймыз.
І – тур. «БӘЙГЕ»

Берілген түрлі анықтамалардың шешімін шапшаң жауап берген оқушылар 10 ұпайға ие болады.

1. 
   Алғашқы есептеу құрылғысы ..... (саусақ).
   
2. 
   Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас..........(интерфейс).
   
3. 
   Монитор мен көздің арақашықтығы қандай болу керек? (60-70).
   
4. 
   Принтер түрлері......(лазерлік, құйылмалы, матрицалық).
   
5. 
   Компьютердің негізгі құралдарын ата.........(жүйелік блок, монитор, пернетақта).
   
6. 
   Есептер панеліндегі пуск батырмасын басқанда не шығады? (бас меню)
   
7. 
   Компьютер құралдары нешеге бөлінеді? (2)
   
8. 
   Ең бірінші программа құрған оқымысты (Ада Лавлейс)
   

---

ІІ – тур. «Тапқырлар»

Берілген тест тапсырмалардың дұрыс жауабын жауап парағына жазыңдар.

Жауап парағын болғаннан кейін әділқазыларға береді. Әр дұрыс жауап 10 балл.

1.Ақпараттың ең кіші бірлігі....

А) байт В) Кбайт С) Мбайт D) бит*
2. txt. Қандай файл?

А) калькулятор В) блокнот* С) paint D) ойын
3. Компьютердің атасы кім?

А) Ч.Бэбидж* В) Паскаль С) Архимед D) Ада Лавлейс
4. Ең алғашқы ЭЕМ қай жерде, қай жылы жасалды?

А) 1942 ж. Ресейде В) 1946 ж. АҚШ-та*

С) 1970 ж. Жапонияда D) 1980 ж.Қазақстанда
5. Операциялық жүйеге қайсы жатады?

А) MS DOS, QBASIC В) WINDOWS, WORD

С) MS DOS, WINDOWS* D) QBASIC, PASCAL
6. Паскал тілі кімнің құрметіні аталған?

А) швет Никлаус Вирт В) Паскальдың

С) Билл Гейтстің D) фр. Блез Назкль*
7. MS Office пакетіне жатпайтынын көрсет

А) MS Word В) MS Excel С) MS Pascal* D) MS Access
8. MS Excel – де формуланың қайсысы дұрыс жазылған

А) a1+a2+a3= В) a1+a2+a3 С) =a1+a2+a3* D) =1a+2a+3a
ІІІ – тур. «Қатесін анықта»

Электронды поштамен келген хатқа вирус кіріп ақпаратты бүлдіріпті. Сіздердің мақсаттарыңыз бүлінген ақпаратты қалпына келтіру.
1-хат. Сканер мен пернетақтаны іске қосып компьютерді қосу керек. Монитормен мәтін жазып, суретті компьютерге енгізу үшін принтерді пайдаланамын. Жазылған ақпаратты қағазға басып шығару үшін жүйелік блок қолданамын.
2-хат. Компьютерде мәтін жазу үшін Paint текстік редакторды пайдалануға болады. Мәтін жазу үшін сызғыш, өшіргіш құралдарын пайдаланамын. Ал сурет салғым келсе Wordpad стандартты программасымен сала аламын. Мұнда Word Art панелі арқылы әр түрлі суреттерді аламыз.
3-хат. Мен пернетақтамен жұмыс істегенді ұнатамын. Өйткені онда көптеген құжаттарды сақтауға, сканерлеуге болады. Пернетақтаның үш түрі бар : Лазерлік, матрициялық, сия бүріккіш. Сақталған құжаттарды Shift пернесін басып, жоюға болады. Функцияналдық пернелерге әріптер блогы жатады.
4-хат. Мен электронды кестемен жұмыс істегенді ұнатамын. Онда әр түрлі кестелер мен слайдтар жасауға болады. Дыбыс жазып, видео роликтерді көруге болады. Және де бұл программа арқылы интернет жүйесіне шыға аламыз.
ІV – тур. «Ғажайып алаң»

Бұл турда әр сайыскер жеке - жеке әртүрлі тақырыптан таңдап өзі жауап береді.

1-тақырып: Дербес компьютер.

10 – Компьютердегі мәліметтерді сақтайтын негізгі құрылғы қалай аталады? (қатты диск)

20 – Компьютердің қандай құрылғысында информация өңделеді? (процессор)

30 – Мультимедия дегеніміз не? (дыбыстық,музыкалық, графикалық және видео инф. бірігуі)

2-тақырып: Windows ОЖ

---

10 – ОЖ дегеніміз не? (басқарушы және қолданбалы программа)

20 – Экранның фонын өзгерту

30 – ОЖ сыртқы құрылғылармен байланысын қамтамасыз ететін программалар (драйверлер)

3-тақырып: MS Office

10 – Құжатты сақтау

20 – Құжатты баспаға шығару

30 – MS Office пакетіне кіретін программаларды ата

4-тақырып: Жалпы

10 – Электронды поштамен жұмыс істейтін программа (e-mail)

20 – 1Г байт информация мынағын тең (1024 Мбайт)

30 – Билл Гейтс (MS фирмасының иегері) алғашқы программасын неше жаста құрды? (13)

V – тур. «Кім жүйрік»

---

Смотрите также файлы

• .docx

• 1. Перераспределение доходов населения как фактор экономического развития и обеспечения социальной стабильности в развитых и развивающих странах.docx

• Профилактика профессионального выгорания специалистов социальной сферы методические рекомендации.pptx

• Содержание введение 3 1Государственночастное партнерство в транспортной сфере 5 1Современное состояние транспортной системы России 5 2Роль государственночастного .docx

• Анализ впр по истории в 5х классах мбоу сош 32.docx