Верно

Неверно 

Вопрос 6

По мнению А.С.Спиваковской, психолог не должен глубоко погружаться в проблемы клиента, пока  он не обеспечил свои «тылы», которые позволили бы ему выйти из проблем консультируемого человека и вернуться в свое нормальное состояние. Это верно?

Верно 

Неверно

Вопрос 7

При оценке качества проведенной психологической работы ссылка на удовлетворенность клиента весьма убедительна. Это верно?

Верно

Неверно 

Вопрос 8

Психолог должен нести полную ответственность за результативность психологической работы и улучшение жизни клиента. Это верно?

Верно

Неверно 

Вопрос 9

Психологу всегда следует посвящать в тонкости своей работы с клиентами начальников и администраторов. Так как ответственные лица обязаны знать, что происходит в  их учреждении. Это верно?

Верно

Неверно 

Вопрос 10

Психологу нужно постоянно повышать свою квалификацию,  и отыскав новинку в практической психологии немедленно внедрить ее в практику, чтобы ее лучше освоить. Это верно?

Верно

Неверно 

КРОССВОРД

1. 
   Проблема, возникающая, когда психолог, собирает материал для научной работы (статьи, диссертации) и незаметно для себя начинает рассматривать клиентов как испытуемых или «статистический материал». Экспериментирование
   
2. 
   Реальные нравы и порядки, действующие в данном обществе и являющиеся внутренней установкой человека поступать согласно своей совести и свободе воли. Нравственность
   
3. 
   Тип этики, разрабатывающий и обосновывающий гармоничную систему нравственности, выявляющий основополагающие нравственные принципы, обосновывающий базисный принцип нравственности. Нормативная
   
4. 
   Качество личности, понимаемое как «должное», включающее систему общечеловеческих и исторических норм, сложившихся в рамках определенного общества. Мораль
   
5. 
   Навязывание своей воли, воздействие на деятельность и поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению. Власть
   
6. 
   Автор работ «Никомахова этика», «Эвдемова этика», «Большая этика». Аристотель
   
7. 
   Проблема, возникающая, если специалист-психолог забывает о своем здоровье, эмоциональном состоянии, интересах своей семьи, увлекаясь работой. Работоголизм
   
8. 
   Аналитическая дисциплина, исследует логику нравственного мышления и занимается категориальным анализом нравственных понятий. Метаэтика
   
9. 
   Наука о морали, в которой под моралью понимаются нормы, обычаи, нравы. Этика
   
10. 
    Подход к выявлению «общечеловеческих ценностей», который за основу берет представления об иерархии потребностей человека. Гуманистический
    

---

---

Вопрос 1

Нарушение Этического кодекса психолога включает в себя…

a. намеренное нарушение 

b. незнание всех параграфов наизусть

c. игнорирование изложенных в нем положений 

d. неверное их толкование 

Вопрос 2

Психолог в начале работы с Клиентом обязательно оговаривает вопросы …

a. привлечения дополнительных клиентов

b. проведения его досуга

c. штрафов за непосещение консультаций

d. вознаграждения 

Вопрос 3

Психолог несет ответственность и имеет обязательства ...

a. перед своими клиентами 

b. перед профессиональным сообществом 

c. обществом в целом 

d. перед профессиональными задачами

Вопрос 4

Психолог с равным уважением относится к людям вне зависимости от …

a. национальности 

b. принадлежности к определенной культуре 

c. возраста и пола 

d. сексуальной ориентации 

Вопрос 5

Психолог с равным уважением относится к людям вне зависимости от …

a. вероисповедания 

b. языка, социально-экономического статуса 

c. этноса и расы 

d. физических возможностей 

Вопрос 6

Этический кодекс психолога Российского психологического общества, принятый 14 февраля 2012 года составлен в соответствии с…. выберите верное…..

a. Федеральным законом Российской Федерации № 152-ФЗ от 27 июля 2006 года «О персональных данных» 

b. Уставом Российского психологического общества 

c. Конституцией Российской Федерации 

d. Всеобщей декларацией прав человека 

Вопрос 7

Этический кодекс психолога Российского психологического общества, принятый 14 февраля 2012 года составлен в соответствии с…. выберите верное…..

a. Этическим метакодексом Европейской федерации психологических ассоциаций 

b. Хельсинкской декларацией Всемирной медицинской ассоциации «Этические принципы проведения медицинских исследований с участием людей в качестве субъектов исследования», 

c. Международной Универсальной декларацией этических принципов для психологов, 

---

Вопрос 8

В случае сделанной ошибки и возникновения искажения научной информации психолог никому не должен об этом говорить, чтобы не компрометировать науку. Это верно?

Верно

Неверно

Вопрос 9

Действие «Этического кодекса психолога Российского психологического общества» распространяется на все виды и формы деятельности психологов, кроме осуществляемых дистанционно или посредством Интернета. Это верно?

Верно

Неверно 

Вопрос 10

Консультативным и регулирующим органом Российского психологического общества по вопросам профессиональной этики психолога является Этический комитет Российского психологического общества. Это верно?

Верно

Неверно

Вопрос 11

Психолог не должен вступать в личные отношения со своими Клиентами. Это верно?

Верно 

Неверно

С. Дуглас выделил типы дилемм различного происхождения. Соотнесите название типов и их характеристики: 

«Дилеммы ролей»	Требуют самоопределения относительно своей деятельности
«Дилеммы безысходности»	Возникает в ситуации понимании нецелесообразности
«Дилеммы ответственности»	Касаются выбора степени личной ответственности

Вопрос 2

С. Дуглас выделил типы дилемм различного происхождения. Соотнесите название типов и их характеристики:

«Дилеммы преданности»	Заставляют психолога задуматься над тем, работать ли дальше
«Дилеммы компромисса»	Ставят перед выбором традиционного или инновационного
«Дилеммы границ»	Касаются выбора той границы, за которой техника

Вопрос 3

Соотнесите типы решения нравственных задач с их характеристикой:

«Уходящий» тип решения	Решатель осознанно или не осознанно
Сомневающийся («колеблющейся») тип решения	Решатель попеременно анализирует
Ортодоксальный («безапелляционный») тип решения	Решатель придерживается одной точки зрения

---

Вопрос 4

В деонтологии считается, что нормативы анализа этических дилемм задаются:

a. государственной политикой 

b. личностными особенностями специалиста 

c. психологическими характеристиками клиента

d. общественными требованиями 

e. возрастными особенностями

f. социальными стереотипами 

g. профессиональной этикой 

Вопрос 5

К смысловым ориентирам разрешения моральных дилемм клиента относятся:

a. диалогическое переживание моральной дилеммы

b. осознание многозначности этических концептов

c. обсуждение ценностной основы возможных вариантов выбора и их последствий

d. все ответы верные 

e. рефлексивная оценка своей профессиональной позиции

Вопрос 6

К смысловым ориентирам разрешения моральных дилемм клиента относятся:

a. смещение цели консультативного взаимодействия 

b. коррекция травматизированных моральных структур 

c. присутствие как ресурс преодоления морального противоречия 

d. поиск жизненных истин в совместном диалоге 

Вопрос 7

Альтернативы» моральной дилеммы обязательно должны рассматриваться как равновероятные. Это верно?

Верно

Неверно 

Вопрос 8

Деонтология предлагает однозначный способ решения моральных дилемм. Это верно?

Верно

Неверно 

Вопрос 9

Невозможность полностью понять другого человека не исключает возможность понять его желание быть понятым. Это верно?

Верно

Неверно

Вопрос 10

Психолог должен отказаться от поиска «правильного», однозначного решения морального противоречия клиента и перейти к диалогическому пониманию всех контекстов ситуации и эвристическому поиску возможных вариантов ее преодоления. Это верно?

Верно 

Неверно

Вопрос 1

Разрабатывая модель личности эффективного консультанта, Р. Кочюнас включил в нее следующие качества - соотнесите:

Глубина отношений с другими людьми	принятие чувств, взглядов и своеобразных черт личности людей без осуждения и наклеивания ярлыков
Аутентичность	Непосредственность реакций, поведения, эмоционального реагирования. Полное осознание настоящего момента.
Сила личности и идентичность	Знание кто он таков, кем может стать, чего хочет от жизни, что для него важно по существу.

---

Смотрите также файлы

• Основы химии Контрольная работа 2.docx

• Чем выше показатель финансовой отдачи, тем лучше.docx

• Франчайзинг перспективы развития в узбекистане.pdf

• Стандарты в области информационных систем. Международный стандарт isoiec 12207 19950801.rtf

• 1 М.уезов атындаы ОУ оу жйесіні рылымын сипаттау 2 Негізгі блім.docx